九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感

1、九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感 九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感1 人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經(jīng)過(guò)很多次的捶打，很多次的燃燒，才能煉成真正的鋼鐵。鋼鐵是怎樣煉成的講述的就是這個(gè)故事。 “人最珍貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無(wú)為而慚愧，這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命與精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。這是書(shū)中的名言，也是概括主人公保爾一生的句子。對(duì)!我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己。 人不是萬(wàn)能的，人沒(méi)有最好的，可是為什么有的人就是比不上其他人呢?因?yàn)槟阍谛菹r(shí)，他在磨

2、練自己。你在玩鬧時(shí)，他還在磨練自己。李白被喻為詩(shī)仙，可他小時(shí)候有多少時(shí)間在刻苦，他付出了多少，才擁有了“詩(shī)仙”這個(gè)稱(chēng)號(hào)。他磨練自己時(shí)，你知道嗎?只虛徒的想有名與利，而不去奮斗，不去磨練自己，終究還是一場(chǎng)空。 就像保爾一樣，他小時(shí)候飽受折磨與侮辱，但他沒(méi)有就此屈服，他不斷的堅(jiān)持，不斷的磨練自己，才能著成一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的英雄。 海倫.凱勒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名人，可誰(shuí)想過(guò)在她幾十年的人生中，只有短短幾年能看清一切，她方放棄了嗎?不，她沒(méi)有，她不相信，她在幾十年里，不斷學(xué)習(xí)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的磨練自己，就像是一塊粗鐵，也能被煅成精鋼。 我們生于這個(gè)社會(huì)，就應(yīng)該去報(bào)于這個(gè)社會(huì)。保爾在他的祖國(guó)飽歷風(fēng)霜，但他永

3、不忘記自己的國(guó)家，我們也應(yīng)該一樣。我們現(xiàn)在就要不斷地磨礪自己，磨練自己，把自己煉成鋼，把自己煅成一塊精鋼，去報(bào)答我們這個(gè)美好的社會(huì)。 人無(wú)十全十美，但不斷的磨練，不斷的捶打與燃燒，終究成鋼，這是鋼鐵是怎樣煉成的告訴我的鋼鐵的誓言。 九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感2 鋼鐵是怎樣煉成的是尼古拉·阿列克謝耶維奇·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的，這是一部描寫(xiě)新人成長(zhǎng)歷程和揭示新人優(yōu)秀品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。鼓勵(lì)了自己這一代人的成長(zhǎng)道路和思想性格，該書(shū)講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為了一位榮耀的布爾什維克戰(zhàn)士，雙眼失明后，并沒(méi)有打垮了他，他用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力創(chuàng)作，有著“鋼鐵”的故事!

4、該書(shū)的主人公是一個(gè)叫保爾、柯察金的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，生命是人類(lèi)最珍貴的東西，生命只有一次，他把他珍貴的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，獻(xiàn)給了自己的祖國(guó)，這一點(diǎn)是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。 看了這一本書(shū)，我感到很自責(zé)，他為了祖國(guó)不惜獻(xiàn)出自己的生命，不怕困難和艱難?？晌夷?一點(diǎn)小小的困難就放棄了，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力怎能成大事呢?對(duì)此，我想改變自己，使自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。每個(gè)人生活中都有坎坷，但我們都應(yīng)該努力去迎接，去克服，去戰(zhàn)勝! “人最珍貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次，因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而慚愧;這樣，在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最珍

5、貴的事業(yè)為人類(lèi)的解放而奮斗。我們必須抓緊時(shí)間生活，因?yàn)榧词故且粓?chǎng)暴病或意外都可能終止生命”。這句話(huà)深刻的印在了我的腦海里，鼓勵(lì)著我前進(jìn)，給予我動(dòng)力。為了自己的理想不斷去努力，去奮斗，去拼搏，這就是毅力的力量，有這不竭動(dòng)力的毅力，這是人類(lèi)需擁有的! 理想，人類(lèi)更需擁有，這是奮斗的目標(biāo)和方向，保爾的理想使自己前進(jìn)，通過(guò)自己的努力，讓自己成為一個(gè)合格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士! 保爾·柯察金的精神，永久值得我們學(xué)習(xí)! 九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感3 “人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而慚愧;在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了

6、世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。這是一段多么令人感慨的文字，它鼓勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年發(fā)奮上進(jìn)，而它的作者奧斯特洛夫斯基正是這樣一位鋼鐵般的人，他筆下的保爾正是他的真實(shí)寫(xiě)照。 保爾因?yàn)轭B皮而被學(xué)校開(kāi)除并被媽媽叫去打工，他受盡了欺壓，看到了世界的黑暗，在他那很小的年紀(jì)下還要忍受，他別無(wú)選擇。這讓我明白知識(shí)的重要性，沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)只有干最苦最累的活，可見(jiàn)好好學(xué)習(xí)是對(duì)的。保爾他并沒(méi)有自暴自棄，反而與老布維克兵交流、談心，深受他影響并積極閱讀一些名著。在國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，他毅然參加戰(zhàn)斗，并積極樂(lè)觀對(duì)待，堅(jiān)持、勇敢，與戰(zhàn)友和睦相處，雖然屢次歷經(jīng)生死，但他仍然繼續(xù)參加戰(zhàn)斗。他這種勇敢與執(zhí)著讓我佩服，他

7、對(duì)待革命永不放棄，踏踏實(shí)實(shí)盡最大努力，革命就如學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，只有貫穿這種思想，踏踏實(shí)實(shí)去做事，這讓我在學(xué)習(xí)上也踏踏實(shí)實(shí)盡自己最大努力，但卻沒(méi)有他那般堅(jiān)持與毅力，令我們同齡人真是慚愧! 保爾在屢次受重創(chuàng)后查找到了愛(ài)人同時(shí)病情惡化，雙目失明，癱瘓?jiān)诖玻娜松](méi)有就此畫(huà)上句號(hào)。他放棄上前線(xiàn)而拿起手中的筆繼續(xù)戰(zhàn)斗，雖然在文學(xué)方面很差但他沒(méi)有放棄，雖然歷經(jīng)失敗與意外，但他仍是不灰心，繼續(xù)與病魔做斗爭(zhēng)，而他的這種精神正是我們所缺少的，我們應(yīng)向他學(xué)習(xí)，彩虹總在風(fēng)雨之后就是這個(gè)道理。 鋼是經(jīng)歷了水與火的考驗(yàn)，所以才很堅(jiān)硬，而保爾也有這鋼鐵般的意志，他的這種精神令人敬佩，永世長(zhǎng)存。 九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成

8、的名著讀后感4 鋼鐵是怎樣煉成的展示了一位少年困難的成長(zhǎng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。 窮苦少年保爾，在十月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克朱赫來(lái)，他不但教會(huì)了保爾英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾參加了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng)作了暴風(fēng)雨所誕生的，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢?”答復(fù)是肯定的：“我盡了最大的努力?！笔堑?，他真的盡最大的努力在工作，上級(jí)派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認(rèn)真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，

9、在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!” 我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè)中逝去，又有幾許時(shí)間我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思，雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份奉獻(xiàn)。 保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一

10、著。 就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而慚愧。 九年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的名著讀后感5 小朋友們，你們讀過(guò)鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)嗎?當(dāng)我讀過(guò)這本書(shū)后，被書(shū)中主人公鋼鐵般的意志深深地震撼了! 曾經(jīng)從書(shū)中了解到，煉制鋼鐵的時(shí)候，總是伴隨著耀眼的火焰，那燃燒著的火焰就像一條條火紅的巨龍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同巨大的火龍從天而降，發(fā)生轟隆隆的巨響，大地隨之震動(dòng)，熱浪撲面而來(lái)，周?chē)囊磺兴坪醵贾荒茉谒媲俺挤?。鋼鐵就是在這般輝煌燦爛、震天動(dòng)地的烈焰中煉成的，不禁使人想起鳳凰涅盤(pán)的樣子，經(jīng)歷過(guò)苦難，煥然一新，堅(jiān)不可摧。 保爾這本書(shū)的主人公，他的毅力讓我十分敬佩。保爾的一生充滿(mǎn)了坎坷，經(jīng)歷了太多的磨難，可是他從不灰心、無(wú)望，他在癱瘓后仍然堅(jiān)持堅(jiān)韌地學(xué)習(xí)，努力地工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。緊接著，他的雙目失明了，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)更加沉重的打擊。這時(shí)候他仍然沒(méi)有放棄自己，毅然拿起了筆，堅(jiān)持寫(xiě)作。我們可以想像，當(dāng)他每寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，需要付出怎樣極其艱難的勞動(dòng)?憑借著堅(jiān)韌的毅力和不懈的努力，保爾終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)在暴風(fēng)雨里誕生。 保爾渾身洋溢著青春的活力和熱情，他經(jīng)歷磨難，卻從不屈服，反而更加堅(jiān)