聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文

1、聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文親愛(ài)的朋友， 很高興能在此相遇！ 歡迎您閱讀文檔 聽(tīng)?zhēng)煹聨燂L(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)心得體會(huì)范文 ，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過(guò)閱讀這篇文檔，一定會(huì)有所收獲。 假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)， 將是我們莫大的榮幸， 更是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。XX 年 5 月 27 日上午，我參加了市教育局組織的師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。 在野川中學(xué)舉行報(bào)告會(huì)上， 三位師德標(biāo)兵分別作了用愛(ài)撐起特殊教育的一片藍(lán)天 、教師，無(wú)悔的選擇 、有一種成功叫堅(jiān)守 等報(bào)告。 三名師德標(biāo)兵用自己精彩的報(bào)告展示著教師的人格魅力， 通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)中的小故事，現(xiàn)身說(shuō)法，為我們上了

2、生動(dòng)的一節(jié)課。愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。 三位師德標(biāo)兵典型的故事， 平凡中見(jiàn)偉大，簡(jiǎn)樸中見(jiàn)真情，體現(xiàn)了他們對(duì)教育、對(duì)生活、對(duì)學(xué)生的摯愛(ài)，折射出他們高尚的師德。 聽(tīng)了師德標(biāo)兵們精彩的報(bào)告， 感動(dòng)之余，感觸頗多。 通過(guò)學(xué)習(xí)， 我對(duì)師德又有了更深的理解和體會(huì)。一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。學(xué)校有眾多的制度措施，但我認(rèn)為，提高教師的師德修養(yǎng)是關(guān)鍵。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明； 1 要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。 一個(gè)好教師， 不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力， 而且更重要的是人格的感召力。 高尚的師德就是一部好的教科書(shū)， 就是一股強(qiáng)大的精神力量， 對(duì)學(xué)生的教育是潛移默

3、化的、巨大的、深遠(yuǎn)的，甚至是受益終生的。二、關(guān)愛(ài)每位學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生 ( 文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目 ) ，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。陶行知先生說(shuō)過(guò)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。要想當(dāng)一名好教師， 首先要有愛(ài)心，不關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師，決不是好教師， 學(xué)生們也決不會(huì)喜歡的。關(guān)愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生， 而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。 付出愛(ài)的過(guò)程是甜美的， 付出愛(ài)的道路是艱辛的。我曾為學(xué)生不學(xué)習(xí)而大動(dòng)肝火； 曾為家長(zhǎng)不重視學(xué)生的教育而傷透

4、腦筋。 每一位學(xué)生都渴望得到老師的關(guān)愛(ài)， 這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助， 用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”，讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。要做學(xué)生的良師益友，要做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。 學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我耐心地進(jìn)行教育，使 2 學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并及時(shí)改正。 平時(shí)我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個(gè)性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生；對(duì)程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，盡最大的努力使他們健康成長(zhǎng)。在日常工作中，我要用行動(dòng)詮釋師德的真正內(nèi)涵。從思想上嚴(yán)格

5、要求自己， 在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心， 用實(shí)際行動(dòng)向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，做學(xué)生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個(gè)學(xué)生， 做一名有愛(ài)心、 有責(zé)任感、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師。 讓我們以良好的師德， 共同撐起教育的藍(lán)天。三、身為教師，我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識(shí)的層面上。我們有責(zé)任、有義務(wù)從現(xiàn)在做起，從自身做起，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己， 努力提高自己的從教素質(zhì)。 以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生， 以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生， 以真誠(chéng)的愛(ài)心去溫暖學(xué)生， 以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。今后，我要規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，時(shí)刻謹(jǐn)記：孩子的眼睛就像攝象機(jī)，耳朵就像錄音機(jī)，他們會(huì)把老師的一言一行、 3 一舉一動(dòng)都記在心里。教師要做學(xué)生的榜樣， 要做給學(xué)生看， 而不是說(shuō)給學(xué)生聽(tīng)，用自己的人格魅力去感染、教育每一