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文檔簡介
1、蘇教版三年級下冊語文按要求寫句子專項真題班級:_ 姓名:_一、 我會按要求完成練習。1荷花開了已經(jīng)不少了。(修改病句)_2“真的,一個陶罐!”其他人都高興地叫起來。(照樣子寫句子)媽媽_:“這么晚了,孩子怎么還沒回來?”3顧客噌的一下跳起來。(照樣子寫句子)他用力一推,門_開了。4顧客說:“我實在等不及了?!保ㄓ米约旱脑掁D述別人的話)_5他們高興極了,唱了一首又一首的歌,還圍在一起跳舞。(照樣子圍繞一個意思寫句子)他喜歡畫畫,_二、 按要求完成句子練習。(1)大畫冊 永遠 大自然 一本 真是 看不完的 ?。ㄟB字詞成句,并加上標點符號)_(2)大自然難道沒有許多美妙的聲音嗎?(改為陳述句)_(3
2、)小鳥在枝頭叫。(改為擬人句)_(4)茶是用名貴的龍井茶葉沏(q)的。茶很好喝。(用關聯(lián)詞語把兩句話合并成一句話)_(5)偉大的教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。(修改病句)_三、 句子訓練營。1人們常常經(jīng)??匆娢宀实脑葡肌#ㄐ薷牟【洌2爸爸說:“我今天晚上要加班,不回家吃飯了?!保ǜ臑檗D述句)_3蝴蝶翩翩起舞。(擴句)_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例:我們的學校像一座美麗的大花園。(仿寫打比方的句子)_像_四、 按要求寫句子。(1)花生被泥土緊緊地包裹著。(改為“把字句”)_(2)農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(改為“被”字句)_(3)鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。(仿寫擬人句)_(4)要不是怕上課遲
3、到,我會走得很慢很慢的。(用加點的詞語寫句子)_五、 按要求完成句子練習。1人們把街道打掃得十分干凈。(改為“被”字句)_2路邊開滿了五顏六色的黃菊花。(修改病句)_3人們把街道打掃得整整齊齊。(修改病句)_4果園里種了許多果樹!有蘋果樹、桃樹、桂花樹、梨樹(修改病句)_5沙灘上有貝殼。(把句子寫具體)_6庭院里有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。(仿寫句子)_六、 開心練句子。 (1)用關聯(lián)詞合并成一句話 小興安嶺是一座美麗的大花園。小興安嶺是一座巨大的寶庫。 _(2)照樣子,寫句子。 例:小明跑得比兔子還要快。(仿寫句子)。 姐姐笑得_。 (3)我怎么能離開自己的陣地呢
4、?(給句子換個說法,意思不變) _七、 根據(jù)要求改寫句子。1孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句)_2海邊上還泛著白色的浪花。(改成反問句)_3蒲公英的種子在空中飄著。(改成比喻句)_八、 按要求寫句子。1我把小企鵝抱在懷里。(改為“被”字句)_2在同學們的幫助下,我很快克服了錯誤。(修改病句)_3風是大自然的音樂家。(改寫成反問句)_4一棵棵榕樹就像一把把撐開的綠傘。(縮句)_5柳枝隨風搖擺。(改寫成擬人句)_九、 按要求寫句子。1每一片梧桐樹葉都像一個金色的小巴掌。(仿寫比喻句)_2秋天把楓樹染紅了。(改為“被”字句)_3美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(仿寫擬人句)_十、 根據(jù)要求完成下列句子
5、練習。(1)雪花飄落下來。(改為比喻句)_(2)造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻。(修改病句)_(3)小草從地里長了出來。(仿寫擬人句)_(4)人們怎能不把香港稱為“東方之珠”呢?(改為陳述句)_十一、 按要求寫句子。(1)這四條腿太細了,怎么配得上這兩只美麗的角呢!(改為陳述句)_(2)造紙術是我國古代的四大發(fā)明。(修改病句)_(3)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點詞造句)_(4)費了一個小時,這道題終于被我做出來了。(改成“把”字句)_十二、 按要求寫句子。(1)小刺猬把散落的紅棗歸攏到一起。(改為“被”字句)_(2)臉 鍍上了 他們的 和胳膊 金黃色
6、一層(組成一句通順的話)_(3)他跑得像兔子一樣快。(照樣子,寫句子)_得_。(4)她說出了自己的心事和心里話。(修改病句)_十三、 按要求寫句子。(1)他們想在放學以前出來游戲,老師是要罰他們站墻角的。(給句子加上適當?shù)年P聯(lián)詞) _(2)青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上(用帶點的詞語寫句子)_(3)媽媽對我說:“今晚我要加班,會回來得晚一點?!保ǜ臑檗D述句)_十四、 按要求寫句子。1棗核不光勤快,也很聰明。(用加點的詞語寫句子)_2小明說:“明天我要去圖書館?!保ǜ膶懗赊D述句)_3顧客承認裁縫說得有道理。(改寫成雙重否定句)_4方帽子店的作者是施雁冰寫的。(修改病句)_十五、 根據(jù)要求完成句
7、子1我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。(用加點的詞語寫一句話)_2白求恩大夫在手術臺旁,繼續(xù)工作了六十九個小時。(修改病句)_3我怎么能離開自己的陣地呢?(改為陳述句)_十六、 按要求寫句子。1使用電子郵件能節(jié)約紙張,保衛(wèi)環(huán)境。(用修改符號修改病句)_2這怎么能像我們平時看到的楊桃呢?(把句子的問號變?yōu)榫涮?,意思不變)_3太陽出來了。(把太陽當作人來寫)_4蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點的關聯(lián)詞寫一句話)_5媽媽笑了笑,說:“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!保ㄈサ粢?,用自己的話轉述)_十七、 按照要求寫句子。1我猜想他肯定是一個六年級的學生。(修改病句
8、)_2巴金說:“我愛月夜,也愛星天?!保ò丫渥痈淖?nèi)朔Q換個說法。)_3媽媽急得直跺腳。(照樣子補充句子)她害怕得_得_4小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。(仿寫句子)村子里有一片碧綠的田野,碧綠的田野上開滿了鮮艷的花朵,_答案1、荷花已經(jīng)開了不少了。 緊張地說 咯吱一聲 顧客說,他實在等不及了。 畫了一幅又一幅,每幅畫都畫的栩栩如生。2、大自然真是一本永遠看不完的大畫冊?。?大自然有許多美妙的聲音。 小鳥在枝頭唱歌。 因為茶是用名貴的龍井茶葉沏的,所以很好喝。 教育家孔子是一位受人尊敬的偉人。3、人們經(jīng)??匆娢宀实脑葡?。 爸爸說他今天晚上要加班,不回家吃飯。 美麗 在
9、花叢中快樂 時間 一條緩緩流動的長河。4、泥土把花生緊緊地包裹著。 樹被農(nóng)夫拖到自家院子里。 風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。 要不是同學們幫助我學習功課,我考試會不及格。5、街道被人們打掃得十分干凈。 路邊開滿了五顏六色的菊花。 人們把街道打掃得干干凈凈。 果園里種了許多果樹!有蘋果樹、桃樹、梨樹 金黃的沙灘上有美麗的貝殼。 公園里有人工湖、鮮花、綠樹,還有活潑可愛的孩子。6、小興安嶺不僅是一座美麗的大花園,還是一座巨大的寶庫 前仰后合 我不能離開自己的陣地 7、孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛! 海邊上不是還泛著白色的浪花嗎? 蒲公英那帶絨毛的種子在空中飛飛揚揚地飄著,好像是在向秋天告別。8、
10、小企鵝被我抱在懷里。 在同學們的幫助下,我很快改正了錯誤。 難道風不是大自然的音樂家嗎? 榕樹像綠傘。 柳枝在風中舞蹈。9、彎彎的月亮像飄蕩在銀河里的小帆船。 楓樹被秋天染紅了。 調皮的春風搖醒了大地。 10、大片大片的雪花像鵝毛一樣從天空中飄落下來。 造紙術的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。 小草偷偷地從地里探出頭來。 人們把香港稱為“東方之珠”。 11、這回條腿太細了,配不上這兩只美麗的角。 造紙術是我國古代的四大發(fā)明之一。 跌倒不是失敗,而是成功的開始。 費了一個小時,我終于把這道題做出來了。 12、散落的紅棗被小刺猬歸攏到一起。 他們的臉和胳膊鍍上了一層金黃色。 屋子里熱 像蒸籠一樣 她說出了自己的心事。13、如果他們想在放學前出來游戲,老師就要罰他們站墻角的。 聽到哥哥受傷的消息,媽媽大吃一驚。 媽媽對我說,今晚她要加班,會回來得晚一點。14、小紅不光在家里是好孩子,在學校里也是好學生。 小明說明天他要去圖書館。 顧客不得不承認裁縫說得有道理。 方帽子店的作者是施雁冰。15、我喜歡的花是玫瑰花,不是百合花。 白求恩大夫在手術臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。 我不能離開自己的陣地。16、使用電子郵件能節(jié)約紙
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