2008年山東省威海市中考化學(xué)試卷【含答案可編輯】

1、2008年山東省威海市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）)1. 化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在環(huán)境保護(hù)；能源開發(fā)利用；新材料研制；生命過程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是（ ）A.只有B.只有C.只有D.2. 人類的下列活動(dòng)，一般不會(huì)造成環(huán)境污染的是（ ）A.燃放焰火B(yǎng).燃煤取暖C.利用風(fēng)能發(fā)電D.大量焚燒農(nóng)作物秸稈3. 下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的物理性質(zhì)的是（ ）A.天然氣用作燃料B.鹽酸用于除鐵銹C.氧氣供給呼吸D.“干冰”用于人工降雨4. 水是寶貴的資源，我們應(yīng)與水和諧相處，做到節(jié)水、惜水、護(hù)水下列開發(fā)利用水資源的思路不正確的是（ ）A.合理用

2、水，注意水的循環(huán)利用B.節(jié)約用水，減小農(nóng)作物和各類苗木的灌溉面積C.增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，避免水體污染D.研究利用太陽(yáng)能分解水，獲取清潔高效的氫能源5. 2008年北京奧運(yùn)火炬中使用的燃料是一種叫做丙烷（化學(xué)式為C3H8）的氣體下列說法中不正確的是（ ）A.丙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為44gB.丙烷分子中C、H原子的個(gè)數(shù)比為3:8C.丙烷是一種有機(jī)物D.丙烷中C、H元素的質(zhì)量比為9:26. 已知a、b、c三種金屬及其化合物有下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)：(1)金屬c與a、b的硝酸鹽溶液都不反應(yīng)；(2)把金屬a、b放在稀鹽酸中，b溶解并放出氣體而a不溶解這三種金屬的活動(dòng)性最強(qiáng)的為（ ）A.aB.bC.cD.無法確定7. 已

3、知“”表示碳原子，“”示氧原子下列關(guān)于物質(zhì)變化過程的微觀描述中，涉及到化學(xué)變化的是（ ）A.B.C.D.8. 人類從環(huán)境中攝取的物質(zhì)，通過化學(xué)反應(yīng)為生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量下列物質(zhì)是人的正常生命活動(dòng)所必需的，且作為反應(yīng)物參加了化學(xué)反應(yīng)的是（ ）蛋白質(zhì)，淀粉，油脂，維生素，食鹽，水，空氣，黃曲霉素，二氧化鉛纖維素A.B.C.D.9. 下列觀點(diǎn)不正確的是（ ）A.物質(zhì)本身沒有好與壞之分，而人們對(duì)物質(zhì)的利用卻存在合理與不合理之分B.人們根據(jù)不同的需求，通過控制反應(yīng)條件，促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生C.科學(xué)家創(chuàng)建元素符號(hào)、化學(xué)式等化學(xué)用語，是為了增加化學(xué)科學(xué)的神秘色彩D.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的原子是構(gòu)成物質(zhì)

4、的“磚石”，分子是一定種類、一定數(shù)目的“原子集合”，離子是原子得失電子形成的“帶電的原子或原子集團(tuán)”10. 化學(xué)上把“生成新物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化”，下面對(duì)化學(xué)變化中“新物質(zhì)”的解釋，正確的是（ ）A.“新物質(zhì)”是自然界中不存在的物質(zhì)B.“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)的顏色、狀態(tài)一定不同C.“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)的元素組成一定不同D.“新物質(zhì)”與變化前的物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同二、填空題（共5小題，滿分36分）)11. 人類在認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)的過程中，總是用一系列的科學(xué)觀念作為指導(dǎo)請(qǐng)你以鐵的冶煉為例，把左列中解決問題的措施與右列中對(duì)應(yīng)的科學(xué)觀念用短線連接起來：措施 科學(xué)觀念在自然界中尋找含鐵

5、元素的礦物作為原料 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的綠色化學(xué)觀對(duì)爐氣、爐渣加以綜合利用 元素守恒觀制定安全措施，對(duì)煉鐵工人進(jìn)行安全生產(chǎn)教育 節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的科學(xué)發(fā)展觀提高鐵礦石的煤炭的利用率，減少溫室氣體排放 把人的生命安全放在第一位的人本主義觀念12. 下表列出了20C時(shí)“部分酸、堿、鹽的溶解性”，試回答下列問題：OH-Cl-CO32-SO42-H+-溶溶溶Na+溶溶溶溶K+溶溶溶溶Ca2+微溶不微（1）表中的離子相互結(jié)合，形成的酸有（填名稱）_；酸有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)樗崛芤褐卸己衉（2）用化學(xué)符號(hào)填空氫氧化鉀溶液中存在的微粒有_；在氫氧化鉀與酸溶液的反應(yīng)中，實(shí)

6、質(zhì)參加反應(yīng)的離子是_（3）碳酸鈉、碳酸鉀的化學(xué)性質(zhì)相似，是因?yàn)槠淙芤褐卸己衉氯化鈉溶液與硫酸鉀溶液能否發(fā)生反應(yīng)？_理由是_（4）從表中選擇離子組成兩種化合物，它們之間能發(fā)生反應(yīng)生成氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，反應(yīng)類型屬于_13. 海洋是巨大的資源寶庫(kù)請(qǐng)你運(yùn)用學(xué)過的知識(shí)回答下列問題： （1）人類所需要的下列物質(zhì)，可以從海洋中獲取的是(_)石油，金屬礦物，無機(jī)鹽，淡水，海洋生物，可燃冰A.B.C.D.全部（2）人類要獲取所需要的物質(zhì)，都要選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ?qǐng)你從下列AF中選擇一種方法，把相應(yīng)的字母代號(hào)填在前的括號(hào)內(nèi)A蒸發(fā)結(jié)晶法  B蒸餾法  C過濾法 

7、 D化學(xué)沉淀法  E中和法  F電解法從海水中獲取淡水_；從海水中獲取粗鹽_；除去粗鹽中不溶性的雜質(zhì)_；在粗鹽純化過程中，要除去氯化鈉溶液中的少量硫酸鈉_；在粗鹽純化過程中，要調(diào)節(jié)溶液的酸堿性_；以氯化鎂為原料制取金屬鎂_（3）在上述AF的方法中，運(yùn)用了化學(xué)變化原理的有（填字母代號(hào)）_；（4）對(duì)下列實(shí)驗(yàn)方法的理解，不正確的是_A.過濾與篩子的原理是類似的，都是把顆粒大小不同的物質(zhì)分離開B.蒸發(fā)就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面C.蒸餾就是使液體中的分子在外界條件的影響下逸出液面再重新凝結(jié)為液體D.結(jié)晶就是利用合適的試劑把溶液中的溶質(zhì)轉(zhuǎn)

8、化為沉淀析出14. 現(xiàn)有60C的飽和食鹽溶液，與該溶液有關(guān)的量有水的質(zhì)量；溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量；NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；60C時(shí)NaCl的溶解度；溶液的質(zhì)量用序號(hào)填空： （1）將該飽和溶液稀釋，不變的量有_；（2）將該飽和溶液降溫至20C，一定變化的量有_15. 根據(jù)你對(duì)元素、分子、原子、物理變化和化學(xué)變化這5個(gè)概念的理解，寫一篇小短文，簡(jiǎn)要描述一下水的組成、結(jié)構(gòu)及所發(fā)生的物理變化和化學(xué)變化要求：條理清楚、層次分明，字?jǐn)?shù)在150字以內(nèi)_三、解答題（共3小題，滿分24分）)16. 如圖所示，某同學(xué)用一氧化碳代替氫氣還原氧化銅制取金屬銅請(qǐng)你參與他的探究過程，并回答下列問題 （1）試寫出一氧化碳和氧

9、化銅反應(yīng)生成金屬銅和二氧化碳的化學(xué)方程式：_；（2）該裝置中，右邊的酒精燈的作用是_；（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該同學(xué)對(duì)A處殘留固體的組成進(jìn)行探究查閱資料得知，由于給氧化銅加熱溫度不夠或通入一氧化碳不足，反應(yīng)不僅能生成銅，還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅（化學(xué)式為Cu2O）氧化亞銅是一種紅色固體，難溶于水，可與稀硫酸發(fā)生如下反應(yīng)：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O在氧化亞銅中銅元素的化合價(jià)為_；殘留固體的組成有哪幾種可能？（用化學(xué)式表示）_；請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明氧化銅是否全部轉(zhuǎn)化為金屬銅實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論  17. 觀察是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié)小明同學(xué)用如圖所示的

10、裝置制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)裝置不能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，造成了藥品的浪費(fèi) （1）小明對(duì)裝置作出這種評(píng)價(jià)的理由是當(dāng)他收集到所需的氧氣后，還可觀察到_的現(xiàn)象（2）為了能夠隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，請(qǐng)你選取以下用品，也可自選其他儀器對(duì)裝置加以改進(jìn)至少寫出兩種改進(jìn)的思路，多寫出一種正確的思路獎(jiǎng)勵(lì)1分，最多獎(jiǎng)勵(lì)2分，II卷總分不超過60分思路一：_；思路二：_；_；_18. 某同學(xué)為測(cè)定一瓶失去標(biāo)簽的稀硫酸的濃度，取98g該稀硫酸；逐滴加入2%的氫氧化鈉溶液至pH等于7，測(cè)得反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量為138g試計(jì)算該稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)參考答案與試題解析2008年山東省威海市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共10小題，

11、每小題2分，滿分20分）1. D2. C3. D4. B5. A6. B7. C8. A9. C10. D二、填空題（共5小題，滿分36分）11. 解：1、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)是對(duì)生產(chǎn)中副產(chǎn)品進(jìn)行再利用的過程，如煉鐵中對(duì)爐渣再利用，變?yōu)榈V渣水泥等2、工業(yè)煉鐵首要任務(wù)是尋找煉鐵原料，就是根據(jù)元素質(zhì)量在自然界尋找礦石3、節(jié)約能源是解決資源短缺的有效途徑，在煉鐵中尾氣中含有大量的CO、CO2氣體，對(duì)尾氣再利用一方面節(jié)省了能源，同時(shí)又減少了對(duì)環(huán)境的污染4、所用的實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)過程，都必須把實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)的安全放在第一位，這是體現(xiàn)“以人為本”的發(fā)展觀12. 鹽酸、碳酸、硫酸,氫離子(H+)K+、OH-、H2O,H+和O

12、H-碳酸根離子(CO32-),不能,因?yàn)殡x子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體或水Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2+H2O（表中其他碳酸鹽和酸反應(yīng)也可）,復(fù)分解反應(yīng)13. DB,A,C,D,E,FDEFD14. （2）因?yàn)槁然c的溶解度隨溫度的降低而減小，所以降低溫度后有一部分溶質(zhì)要析出所以將該飽和溶液降溫至20C后，水的質(zhì)量不變，溶液中溶質(zhì)NaCl的質(zhì)量減小，因?yàn)橛幸徊糠秩苜|(zhì)析出，NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，因?yàn)槁然c的溶解度隨溫度的降低而減小，60C時(shí)NaCl的溶解度不變，因?yàn)槟硿囟认履澄镔|(zhì)的溶解度是個(gè)常數(shù)，溶液的質(zhì)量減小，因?yàn)槁然c的溶解度隨溫度的降低而減小故答案為：15. 學(xué)習(xí)了有關(guān)物質(zhì)的奧秘的知識(shí)后，談一談對(duì)水的認(rèn)識(shí)：水在氣、液、固三態(tài)之間不斷的變化著，變化時(shí)分子之間的間隔發(fā)生了變化，分子本身沒有變化，是物理變化；水在通電時(shí)就不同了，在通電時(shí)水分子分解生成氫分子和氧分子，從而得到氫氣和氧氣，有了新物質(zhì)生成是化學(xué)變化因此出了水是由氫氧兩種元素組成的三、解答題（共3小