下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、人機(jī)界面設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程編號(hào):20431107總學(xué)時(shí)數(shù):32總學(xué)分?jǐn)?shù):2課程性質(zhì):選修課程適用專(zhuān)業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一、 課程的任務(wù)和基本要求人機(jī)界面是人與機(jī)器之間傳遞和交換信息的媒介,包括硬件界面和軟件界面,是計(jì)算機(jī)科學(xué)與心理學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、認(rèn)知科學(xué)和人機(jī)工程學(xué)的交叉研究領(lǐng)域。近年來(lái),隨著軟件工程學(xué)的迅速發(fā)展和新一代計(jì)算機(jī)技術(shù)研究的推動(dòng),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突飛猛進(jìn),設(shè)計(jì)學(xué)科的日益膨脹,人機(jī)界面的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)已成為國(guó)際計(jì)算機(jī)界和設(shè)計(jì)界最為活躍的研究方向。了解人機(jī)界面的定義、起源、發(fā)展、研究?jī)?nèi)容及發(fā)展趨勢(shì);熟悉相關(guān)學(xué)科及知識(shí),掌握人機(jī)界面設(shè)計(jì)中認(rèn)知心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、人機(jī)界面的藝術(shù)設(shè)計(jì)、色彩設(shè)計(jì)等;掌
2、握硬件人機(jī)界面的設(shè)計(jì)風(fēng)格、人文關(guān)懷等;掌握軟件人機(jī)界面,介紹了軟件人機(jī)界面的形式與標(biāo)準(zhǔn)、軟件人機(jī)界面設(shè)計(jì)、Internet網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)等;熟悉人機(jī)界面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與可用性測(cè)試;以及新交互技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)。二、基本內(nèi)容和要求1. 人機(jī)界面概述教學(xué)內(nèi)容:人機(jī)界面的定義、起源、發(fā)展;人機(jī)界面學(xué)的研究?jī)?nèi)容;人機(jī)界面的設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì);20世紀(jì)最偉大的10種人機(jī)界面裝置。教學(xué)要求:人機(jī)界面的定義,人機(jī)界面學(xué)的研究?jī)?nèi)容。2. 認(rèn)知心理學(xué)教學(xué)內(nèi)容:感覺(jué)信號(hào)的檢測(cè)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、記憶和學(xué)習(xí)、人的特性。教學(xué)要求:感覺(jué)信號(hào)的檢測(cè)、人的特性。3. 人機(jī)工程學(xué)教學(xué)內(nèi)容:人機(jī)工程與人機(jī)界面、顯示界面設(shè)計(jì)、控制界面設(shè)計(jì)、
3、顯控協(xié)調(diào)性設(shè)計(jì)、集中控制中的顯控上桌面設(shè)計(jì)、人機(jī)系統(tǒng)中及其界面設(shè)計(jì)、視覺(jué)顯示終端作業(yè)的人機(jī)界面設(shè)計(jì)、數(shù)字化人機(jī)工程。教學(xué)要求:人機(jī)工程與人機(jī)界面、顯示界面設(shè)計(jì)、數(shù)字化人機(jī)工程。4. 人機(jī)界面的藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:設(shè)計(jì)的概念、藝術(shù)設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容、藝術(shù)設(shè)計(jì)與技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)的形態(tài)、術(shù)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵、藝術(shù)設(shè)計(jì)的美、藝術(shù)設(shè)計(jì)的語(yǔ)言與符號(hào)學(xué)規(guī)范。教學(xué)要求:設(shè)計(jì)的概念、藝術(shù)設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容、藝術(shù)設(shè)計(jì)的語(yǔ)言與符號(hào)學(xué)規(guī)范。5. 色彩設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:色彩基礎(chǔ)、色彩調(diào)和與色彩搭配、色彩感覺(jué)、計(jì)算機(jī)色彩、硬件界面的色彩設(shè)計(jì)、軟件設(shè)計(jì)的色彩搭配。教學(xué)要求:色彩基礎(chǔ)、色彩調(diào)和與色彩搭配、軟件設(shè)計(jì)的色彩搭配。6. 硬件人機(jī)界面教學(xué)內(nèi)
4、容:硬件人機(jī)界面的設(shè)計(jì)風(fēng)格、信息時(shí)代的硬件界面設(shè)計(jì)、硬件人機(jī)界面設(shè)計(jì)的人文關(guān)懷、典型硬件人機(jī)界面設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)思潮。教學(xué)要求:硬件人機(jī)界面的設(shè)計(jì)風(fēng)格、典型硬件人機(jī)界面設(shè)計(jì)。7. 軟件人機(jī)界面教學(xué)內(nèi)容:軟件人機(jī)界面概述、軟件人機(jī)界面的形式與標(biāo)準(zhǔn)、軟件人機(jī)界面設(shè)計(jì)、Internet網(wǎng)頁(yè)界面設(shè)計(jì)、圖標(biāo)設(shè)計(jì)。教學(xué)要求:軟件人機(jī)界面概述、軟件人機(jī)界面的形式與標(biāo)準(zhǔn)。8. 人機(jī)界面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)教學(xué)內(nèi)容:人機(jī)界面設(shè)計(jì)的測(cè)試和評(píng)價(jià)的意義、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則、人機(jī)界面的測(cè)試、界面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、硬件人機(jī)界面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)、軟件人機(jī)界面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)與可用性測(cè)試、新交互技術(shù)及展望。教學(xué)要求:人機(jī)界面設(shè)計(jì)的測(cè)試和評(píng)價(jià)的意義、設(shè)計(jì)準(zhǔn)則。 三、實(shí)踐環(huán)節(jié)和要
5、求實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕緦?shí)驗(yàn)教學(xué)通過(guò)讓學(xué)生動(dòng)手完成各類(lèi)人機(jī)用戶(hù)界面的基本框架設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握用戶(hù)界面項(xiàng)目設(shè)計(jì)的一般方法和過(guò)程,為培養(yǎng)學(xué)生在人機(jī)界面的設(shè)計(jì)等方面的能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上機(jī)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與要求:上機(jī)一:交互式輸入/輸出過(guò)程實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí));設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)字符界面下的問(wèn)答式輸入輸出程序或圖形界面下的表單型輸入輸出。上機(jī)二:菜單、對(duì)話框設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)菜單、對(duì)話框設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí));在常用IDE環(huán)境的支持下掌握菜單、對(duì)話框的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的基本方法,包括常見(jiàn)的條形菜單、彈出式菜單、工具欄、下拉式菜單、圖標(biāo)菜單、滾動(dòng)菜單和對(duì)話框的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)等。上機(jī)三:完整的窗口實(shí)驗(yàn)(4學(xué)時(shí));在常用IDE環(huán)境的支持下結(jié)合上兩次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)
6、計(jì)和實(shí)現(xiàn)一個(gè)完整的圖形界面的運(yùn)行框架,應(yīng)該包含菜單、對(duì)話框以及數(shù)據(jù)輸入輸出等相關(guān)元素。四、教學(xué)時(shí)數(shù)分配理論: 24 實(shí)驗(yàn): 上機(jī): 8 其它: 教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配1. 人機(jī)界面概述2學(xué)時(shí)10.交互式輸入/輸出過(guò)程實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)(上機(jī))2. 認(rèn)知心理學(xué)2學(xué)時(shí)11.菜單、對(duì)話框設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)菜單、對(duì)話框設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2學(xué)時(shí)(上機(jī))3. 人機(jī)工程學(xué)2學(xué)時(shí)12.完整的窗口實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)(上機(jī))4. 人機(jī)界面的藝術(shù)設(shè)計(jì)2學(xué)時(shí)5. 色彩設(shè)計(jì)2學(xué)時(shí)6硬件人機(jī)界面2學(xué)時(shí)7軟件人機(jī)界面8學(xué)時(shí)8.人機(jī)界面設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)2學(xué)時(shí)9復(fù)習(xí)、考試2學(xué)時(shí)合計(jì)32五、其它項(xiàng)目無(wú)六、有關(guān)說(shuō)明1、教學(xué)和考核方式:本課程屬考查課,考試方式為筆試、閉卷。2、習(xí)題:以上機(jī)作業(yè)為主,適當(dāng)布置文字作業(yè)。作業(yè)批改方式:集體部分批改、電子郵件、網(wǎng)上實(shí)時(shí)交互等方式。3、能力培養(yǎng)要求:完成本課程的學(xué)習(xí)后,應(yīng)具有如下能力:理解人機(jī)界面的基本概念掌握人機(jī)界面設(shè)計(jì)的基本方法;具備在系統(tǒng)中綜合運(yùn)用人機(jī)界面技術(shù)的能力。4、與其它課程和教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系:先修課程和教學(xué)環(huán)節(jié):程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蠹夹g(shù)后續(xù)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):操作系統(tǒng)等、管理信息系統(tǒng)實(shí)踐平行開(kāi)設(shè)課程和教學(xué)環(huán)節(jié):無(wú)5、教材和主要參考書(shū)目:(1)教材:人機(jī)界面設(shè)計(jì),羅仕鑒等,機(jī)械工業(yè)出版社, 2004(2)主要參考書(shū)目:設(shè)計(jì)·人機(jī)界面,黃艷群,黎旭,李榮麗,北京理工大學(xué)出版社,2006;人機(jī)界面
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 委托加工成品合同范例
- 承包門(mén)窗合同范例簡(jiǎn)版
- 新車(chē)購(gòu)買(mǎi)合同范例6
- 店簽合同模板
- led顯示屏購(gòu)買(mǎi)合同模板
- 工地返合同模板
- 悉尼租房房子合同模板
- 廢品制作加工合同范例
- 勞務(wù)分包價(jià)格合同范例
- 企業(yè)礦產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)合同范例
- DB65T 3952-2016反恐怖防范設(shè)置規(guī)范 學(xué)校
- 土力學(xué)地基基礎(chǔ)電子書(shū)
- 《化鎳金之腐蝕》
- 國(guó)家電網(wǎng)公司計(jì)量現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量工藝規(guī)范
- 繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)革命道德
- 《品人錄》讀書(shū)筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- 《把數(shù)學(xué)畫(huà)出來(lái) 小學(xué)畫(huà)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐手冊(cè)》讀書(shū)筆記思維導(dǎo)圖
- 【個(gè)人簡(jiǎn)歷】求職簡(jiǎn)約風(fēng)PPT模板
- 家禽類(lèi)完整版
- 大金vrv集中控維修手冊(cè)
- 重慶市高級(jí)獸醫(yī)師職稱(chēng)考試復(fù)習(xí)資料整理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論