人教版小學(xué)三年級下冊語文期末試卷 (7)

1、 小學(xué)三年級語文期末試卷（全卷四個大題，試題98分，卷面分2分，總分100分，90分鐘完卷）題號一二三卷面（2分）總分得分第一部分 基礎(chǔ)知識（52分）一、看拼音，寫漢字，你一定能規(guī)范的寫出來?。?0分）fán zhí shn shì jiào huì y liàn bi cn lu lù lí mín chèn shn  k lon   y shan二、辨一辨，組詞，可要細(xì)心呦?。?分）  優(yōu)（ ） 坊（ ） 罐（ ） 陡（ ） 淘（ ）憂（ ） 訪（ ）

2、 灌（ ） 徒（ ） 掏（ ）三、查字典，填空，要認(rèn)真思考再作答哦?。?分） “臨”字是（ ）結(jié)構(gòu)。按音序查字法，應(yīng)先查大寫字母（ ），再查音節(jié)（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查部首（ ），除開部首再查（ ）畫?！芭R”字在字典中的解釋有四個： 靠近，對著； 來到，到達(dá)； 將要，快要；照著字畫模仿。請為下列詞語中“臨”字選擇正確的解釋：臨?。?） 臨別（ ） 居高臨下（ ） 四、你一定能寫出下面的句子中帶點(diǎn)詞的反義詞?。?分）（1）烏龜行動緩慢，兔子行動（ ）。 （2）為了大家的安全，他不顧個人的（ ）。 （3）人人喜愛講文明禮貌的人，（ ）那些不文明的人。 五、你一定可以把下面的成語補(bǔ)充完

3、整！（4分）  提(    )吊(    )    名不(    )傳       迫不(    )待     喜(    )望(    ) (    )(    )無聲

4、    (    )羊補(bǔ)牢       情不自(    )     (    )(    )交迫  六、你一定能照樣子寫出詞語?。?分）例：愛憎 例：出生入死 例：一心二用 例：勃勃生機(jī) 七、你積累了很多知識，來填一填吧，你一定行的！（8分）（1）萬壑 ，千山 。 （2） ，親口嘗梨知酸甜。（3）千

5、里送鵝毛 。（4）小時不識月， 。八、課文回放，你一定能做正確！(10分) （1）通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識了她是我的朋友中 的阮恒，一面五星紅旗中 的中國留學(xué)生。我也知道了乞巧節(jié)是每年農(nóng)歷的 ，那天是 鵲橋相會的日子。畫楊桃一課又使我懂得了 。（2）本學(xué)期學(xué)過的神話故事有：     和 ，課外我還讀過的神話故事有：           和 。 （3）初春，溫暖的春風(fēng)拂面而來，各種各樣的花兒競相開放，姹紫嫣紅。我不禁吟誦起朱熹在古詩春日中的名句：“ ， 。”春天充滿

6、生機(jī)，可要珍惜這春光喲，所以有一句格言說： ， 。九、按要求寫句子，你應(yīng)該沒問題?。?分）（1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？改為陳述句： （2）太陽送來了光明和溫暖。改為“被”字句： 十、下面句子運(yùn)用什么修辭手法？請選擇答案編號寫在句后的括號里，難不倒你?。?分） A.反問 B.夸張 C.比喻 D.擬人（1）孩子是祖國的未來，要是上不了學(xué)，那怎么行呢？（ ）（2）學(xué)校是知識的搖籃。（ ）（3）小鳥在枝頭盡情地唱起歌來。（ ）（4）桂花開了，香飄十里。（ ） 第二部分 閱讀理解（21分）十一、閱讀課文片段，回答問題。（1+4+1+3=9分）A:母親欠她兒子彼得如下款項(xiàng)： B: 彼得欠她的母親如

7、下款項(xiàng)： 取回生活用品 20芬尼 為在她家里過的十年幸福生活 0芬尼 把掛號件送往郵局 10芬尼 為他十年中的吃喝 0芬尼 在花園幫助大人干活 20芬尼 為在他生病時的護(hù)理 0芬尼 彼得一直是個聽話的好孩子 10芬尼 為他一直有一個慈愛的母親 0芬尼 共計： 60 芬尼。 共計： 0芬尼。1.這個片段的課文題目叫 。2.填空。A賬單是（ ）給（ ）開的，開這份賬單是為了： B賬單是（ ）給（ ）開的，開這份賬單是為了： 3.從彼得的帳單（A）中，你看出他是一個 的孩子。4.你覺得小孩子幫父母干活應(yīng)不應(yīng)該索取酬勞呢？說說你的理由。（3分） 十二、課外閱讀，回答問題。（12分） 雷陣雨過后，兩只螞

8、蟻從樹縫中爬了出來。它們呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光，欣賞著雨后美麗的景色。它們覺得山更清了，草更綠了，花更艷了，大自然中的一切顯得更加迷人了。忽然，一陣大風(fēng)吹來，不幸的事情發(fā)生了。兩只螞蟻被風(fēng)吹了起來，正掉在樹下的大水坑里。第一只螞蟻嚇得動也不敢動，僵直地伸著它的足和觸角，連呼救的勇氣也沒有。它感到自己的身體正在慢慢往下沉。它想：“我不行了，我完了”第二只螞蟻雖然心里也充滿了恐懼，但是它想：“我怎么能這樣死去呢？哪怕只有百分之一的生存希望，我也要盡百分之百的努力！如果不與困難抗?fàn)?，就只有死路一條！”于是，它拼命地掙扎著，用盡全身的力氣蹬著，劃著，果然，又有了一線生機(jī)，真是絕處逢生！第二天清晨，只有一只螞蟻從樹縫里鉆出來曬太陽。 1.給短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。我能行！（1分）2.我能從文中給下列詞語找出近義詞。（4分）新鮮（ ） 暖和（ ） 觀賞（ ） 懼怕（ ）3.我能聯(lián)系上下文解釋下面這個詞語。（2分） 絕處逢生： 4.