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文檔簡介

1、第二十三課第二十三課最新部編本人教版最新部編本人教版六年級上冊語文六年級上冊語文貝多芬貝多芬 出生于德國波恩,畢業(yè)于波恩大學(xué),歐洲古典主出生于德國波恩,畢業(yè)于波恩大學(xué),歐洲古典主義時(shí)期作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。義時(shí)期作曲家,維也納古典樂派代表人物之一。 他一生創(chuàng)作題材廣泛,重要作品包括他一生創(chuàng)作題材廣泛,重要作品包括9 9部交響曲、部交響曲、1 1部歌劇、部歌劇、3232首鋼琴奏鳴曲、首鋼琴奏鳴曲、5 5首鋼琴協(xié)奏曲、多首首鋼琴協(xié)奏曲、多首管弦樂序曲等,被后世尊稱為管弦樂序曲等,被后世尊稱為“交響樂之王交響樂之王”。認(rèn)識詩人認(rèn)識詩人 貝多芬是享譽(yù)世界的音樂家,他身殘志堅(jiān),為我們留下了

2、很多膾炙人口的樂曲。 今天,就讓我們走進(jìn)課文第二十三課月光曲,一起去經(jīng)歷貝多芬月光曲的創(chuàng)作歷程吧聽錄音,小聲跟讀。 1、邊聽邊畫出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音。 2、小聲跟讀,品味情感。 講授新課講授新課 同學(xué)們,這些詞語你們都認(rèn)識嗎?字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)譜譜 純純 鍵鍵 縷縷 陶陶左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)萊萊 茵茵 盲盲 霎霎上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu) 注意生字的每一筆在田字格里的位置。左右結(jié)構(gòu)譜譜 萊萊 茵茵 盲盲 純純 鍵鍵霎霎 縷縷 陶陶ppynynlilichnchnmngmngshshjinjintotoll樂譜幽靜純熟陶醉蘇醒恬靜霎時(shí)陌生mn不要多寫一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)”。盲會(huì)意字 亡失去目眼睛表示眼睛失明 j

3、iji n n鍵盤 關(guān)鍵 不要多寫一“點(diǎn)”鍵 我們在復(fù)習(xí)備考關(guān)鍵時(shí)刻要認(rèn)真把好關(guān)。幽譜陌恬蠟霎券陶盲同學(xué)們,識字練習(xí)結(jié)束啦!接下來讓我們走進(jìn)課文課文學(xué)習(xí)課文學(xué)習(xí) 我的音樂只應(yīng)當(dāng)為我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福。如果我做窮苦人造福。如果我做到了這一點(diǎn),該是多么到了這一點(diǎn),該是多么幸福啊幸福啊! ! 貝多芬貝多芬 皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽

4、然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。波濤洶涌的大海。研讀課文研讀課文閱讀第九自然段,思考下列問題:閱讀第九自然段,思考下列問題:1.1.請用請用“”畫出文中寫實(shí)的句子。畫出文中寫實(shí)的句子。2.2.請用請用“”畫出兄妹倆聯(lián)

5、想的句子。畫出兄妹倆聯(lián)想的句子。 一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽,貝多芬望了望站在他旁邊得格外清幽,貝多芬望了望站在他旁邊的兄妹倆。借著清幽的月光,按起了琴的兄妹倆。借著清幽的月光,按起了琴鍵。鍵。 皮鞋匠靜靜地聽著皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,忽然,

6、海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。波濤洶涌的大海。 皮鞋匠靜靜地聽著皮鞋匠靜靜地聽著。他他好像好像面對著大海,月亮正從水面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了天相接的地方升起來。微波粼粼的

7、海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。波濤洶涌的大海。 皮鞋匠靜靜地聽著皮鞋匠靜靜地聽著。他他好像好像面

8、對著大海,月亮正從水面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她她仿佛仿佛也也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的看到了,看

9、到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。波濤洶涌的大海。 皮鞋匠靜靜地聽著貝皮鞋匠靜靜地聽著貝多芬彈奏的曲子,他好像多芬彈奏的曲子,他好像看到了什么樣的畫面?看到了什么樣的畫面? 月亮正從水天相接的地方升起來。月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)接一個(gè)朝著岸邊涌過來月亮升高月亮升高 穿過微云穿過微云月亮升起月亮升起微波粼粼微波粼粼月光照耀月光照耀 波濤洶涌波濤洶涌盲姑娘也仿

10、佛看到盲姑娘也仿佛看到了怎樣的畫面?了怎樣的畫面? 她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。 皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,

11、一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海??吹搅怂龔膩頉]有看到過的景象,月景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海??吹搅怂龔膩頉]有看到過的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。光照耀下的波濤洶涌的大海。比較文段比較文段 皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜皮鞋匠靜靜地聽著。皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。的臉上,

12、照著她睜得大大的眼睛。課堂小結(jié)課堂小結(jié)同學(xué)們,今天我們體會(huì)了在同學(xué)們,今天我們體會(huì)了在寫實(shí)中加入聯(lián)想寫實(shí)中加入聯(lián)想的表達(dá)方法,希的表達(dá)方法,希望大家運(yùn)用到自己的習(xí)作中,學(xué)望大家運(yùn)用到自己的習(xí)作中,學(xué)會(huì)在寫文章或記事中,加上自己會(huì)在寫文章或記事中,加上自己合理的聯(lián)想,能使文章更加深刻、合理的聯(lián)想,能使文章更加深刻、感人。感人。 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)(第(第1 1自然段)自然段)(第(第2 29 9自然段)自然段)(第(第1010自然段)自然段)月光曲的來歷月光曲的來歷月光曲的創(chuàng)作過程月光曲的創(chuàng)作過程月光曲的譜寫月光曲的譜寫對勞動(dòng)人對勞動(dòng)人民的同情民的同情和愛護(hù)和愛護(hù)總結(jié) 月光曲月光曲講述了德國著名音

13、樂家貝多芬因同講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)作出樂的癡迷而即興創(chuàng)作出 的傳奇故事。的傳奇故事。表現(xiàn)了音樂家貝多芬對窮苦人民的表現(xiàn)了音樂家貝多芬對窮苦人民的 和和 ,也表現(xiàn)了他豐富的想象力和也表現(xiàn)了他豐富的想象力和 。月光曲月光曲同情同情熱愛熱愛卓越的才華卓越的才華 一、看拼音,寫詞語。一、看拼音,寫詞語。隨堂練習(xí)隨堂練習(xí) yu jng l zh p xi chn sh yu jng l zh p xi chn sh qng yu tin jng sh sh s xng qng yu tin jn

14、g sh sh s xng幽幽 靜靜 蠟蠟 燭燭 譜譜 寫寫 純純 熟熟 清清 幽幽 恬恬 靜靜 霎霎 時(shí)時(shí) 蘇蘇 醒醒 傳傳chunzhun( )( )( )彈彈tndn( )( )( )( )傳說傳說傳單傳單傳記傳記彈琴彈琴彈奏彈奏子彈子彈彈弓彈弓純純( )chnchn 縷縷( )ll霎霎( )shsh二、給多音字組詞,給生字注音。二、給多音字組詞,給生字注音。 A A. .哥哥我和你說著玩的,我根本就不想聽音樂會(huì)。哥哥我和你說著玩的,我根本就不想聽音樂會(huì)。 B B. .哥哥你不要傷心,這音樂會(huì)對我來說可聽可不聽,哥哥你不要傷心,這音樂會(huì)對我來說可聽可不聽,你別在意。你別在意。 C C. .妹妹在安慰哥哥,她不想讓哥哥著急,其實(shí)她很妹妹在安慰哥哥,她不想讓哥哥著急,其實(shí)她很想聽音樂會(huì)。想聽音樂會(huì)。C C三三、妹妹說:、妹妹說:“哥哥,你別難過,我不過哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。隨便說說罷了?!币馑际牵ㄒ馑际牵?)四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 月光曲月光曲講述了德國著名音樂家貝多芬因同講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴,有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興創(chuàng)

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