2022年學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)員培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)范文 公司于2021年11月1日2日進行了深海領(lǐng)導(dǎo)學(xué)培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)讓我感受許多。幾十道題的問卷能分析出自己的本性?了解性格后又怎樣呢?說實話，剛看到問卷時，心中是抱有懷疑的。通過2天的培訓(xùn)課程，經(jīng)過培訓(xùn)老師的講解，讓我找到了答案。 首先，這次培訓(xùn)讓我更深的領(lǐng)悟了“做事先做人”這句話。了解自我，在工作中最大程度的發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，避開自我盲區(qū)。對自我進行不斷的管理與掌握，以增進自己的工作績效。其次，此次培訓(xùn)增進了團隊成員的相互了解，學(xué)到了更有效的溝通方法，避開溝通中的地雷區(qū)，這對工作中的相互協(xié)作與協(xié)作將起到事半功倍的效果。而作為一名公司的部門經(jīng)理

2、，我也更清晰的知道了成為一名優(yōu)質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的行為力量是什么，該怎樣提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，從而帶動團隊更精彩的完成工作任務(wù)。 在這次培訓(xùn)中，針對我的性格特點，報告提示了幾項地雷區(qū)，我會在以后的工作中加以留意。我個人覺得當(dāng)前重點要避開的雷區(qū)是思索力的不足。由于日常工作的繁雜，現(xiàn)階段已把較多的時間用于埋頭處理日常事務(wù)，而忽視了思索工作中有可能存在的問題與風(fēng)險。 隨著公司在山西業(yè)務(wù)的不斷開展，財務(wù)部的工作也是隨之加重。新項目的行業(yè)規(guī)章了解、財務(wù)流程梳理、團隊建設(shè)與人員培訓(xùn)、如何設(shè)立賬套以滿意管理者的各項需求、財務(wù)管理的風(fēng)險點在哪里、要如何加以掌握，這些都需要前期投入更多的時間去思索與溝通。 支配好現(xiàn)有工

3、作、協(xié)調(diào)好異地辦公的協(xié)作問題、加強人員培訓(xùn)、解決人員短缺問題，加快與銀行業(yè)務(wù)的溝通協(xié)作，加強時間的管理與掌握，以能把更多的時間用于思索上?！八级?、行而思”這二者是密不行分的。適時的停下腳步，對自我進行一個端詳，發(fā)覺不足并加以學(xué)習(xí)與改進。 通過這次培訓(xùn)，使我對自我有了一個感性到理性的熟悉，對溝通有了進一步的理解，對做一名優(yōu)質(zhì)的管理者有了更明確的學(xué)習(xí)方向。盼望今后有機會能多參與一些有關(guān)管理方面的培訓(xùn)及專業(yè)學(xué)問的培訓(xùn)，以提高自身的水平，在工作中發(fā)揮更大的力量。 學(xué)員培訓(xùn)總結(jié)(鋼筋翻樣) 人們對鋼筋翻樣這一職業(yè)或者崗位并不熟識，這一職位不僅重要，而且還緊缺，一個合格的鋼筋翻樣必需具備多方面的學(xué)問和閱

4、歷，翻樣如翻譯，翻譯講究的是“信、達、雅”，而翻譯要求精確、合規(guī)、優(yōu)化，翻譯是語言的轉(zhuǎn)換，而翻樣是圖形的置換。剛開頭和老師見面時，老師用了很好的比方，把我們接下來要學(xué)習(xí)的鋼筋翻樣課程、思路及重點很好的詮釋了出來。 第一思路: 對鋼筋翻樣有個清楚全面的熟悉 經(jīng)過老師前一天的講解，為什么鋼筋翻樣既然要經(jīng)過施工圖預(yù)算、施工下料、審計等等多項重復(fù)的工作，為什么我們不在施工圖設(shè)計的時候在設(shè)計院成立一個鋼筋翻樣小組，成立這樣的一個權(quán)威及有豐富閱歷的工程師來做鋼筋翻樣，那豈不是之后的許多重復(fù)工作就可以避開，為什么不成立呢?茅老師課上給的回答是設(shè)計院不懂現(xiàn)場，出來的翻樣表不符實際，這也是為什么后面鋼筋表漸漸的

5、從施工圖預(yù)算中淡化出來的緣由。經(jīng)過和老師探討，網(wǎng)上查資料漸漸理解了鋼筋翻樣的進展歷史。 設(shè)計院不出鋼筋翻樣表的緣由也主要是：1：建設(shè)規(guī)模大，設(shè)計任務(wù)多，周期短，翻樣不行能在短時間內(nèi)完成。2：計算粗糙，出錯率高，精度低，只能用來做概算，不能直接用來施工，主要是設(shè)計師不太明白施工工藝，需要重新復(fù)核和計算，精確度達不到要求。3：還有可能有意為之，因為無鋼筋表，失去一個比較透亮的量，這樣可以渾水摸魚搞貪腐。 這可能帶來因為沒有統(tǒng)一的鋼筋重量依據(jù)，招投標(biāo)、概預(yù)結(jié)算、審計等多方可在鋼筋數(shù)量上大做文章，鋼筋成為尋租和貪腐之源。由于沒有統(tǒng)一的計算標(biāo)準(zhǔn)，也由于各方由于所處的立場不同，招投標(biāo)、概預(yù)結(jié)算、審計各方均

6、對同一圖紙進行計算，造成社會人力資源無謂的巨大鋪張。 這也是我們想學(xué)好鋼筋翻樣必需要熟識的進展歷程及鋼筋翻樣，初步了解鋼筋翻樣的概念、理論、方法和歷史沿革等，從而對鋼筋翻樣有個清楚全面的熟悉，這也是學(xué)好翻樣的第一步。 第二思路：系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)了鋼筋翻樣的各項基本學(xué)問 怎樣才能學(xué)好鋼筋翻樣，這是在十幾天培訓(xùn)過程中貫穿我們學(xué)習(xí)思路的一個意識，鋼筋翻樣不是一門簡潔的計算，它包含著豐富的專業(yè)結(jié)構(gòu)理論和實踐閱歷，對建設(shè)工程的質(zhì)量、造價掌握具有打算性的影響。它要求我們要有很好的識圖與審圖的力量，對各種鋼筋混凝土規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)圖集了如指掌，熟識鋼筋計算原理和計算規(guī)章，了解鋼筋工程施工工藝和流程，把握結(jié)構(gòu)理論方面的

7、學(xué)問，能正確推斷各種構(gòu)件的受力特征和構(gòu)造要求以及各種鋼筋的用途和受力。 即使我們了解了再多的鋼筋翻樣的各種要求，但是沒有下工夫去很好的專研，去漸漸體會鋼筋翻樣的各項基礎(chǔ)學(xué)問，是很難取得好的成果，就像藤總說的：什么時候能學(xué)會這得問問我們自己，什么時候能學(xué)會靠的并不是老師，更多的是我們自己去深化了解各項學(xué)問。 在這培訓(xùn)十來天時間，離開繁雜的項目部，到一個寧靜的教室，去重新當(dāng)一回學(xué)生，使我們能很好的從最基本的零開頭學(xué)習(xí)，能夠靜下心來漸漸高效率的討論規(guī)范、討論基礎(chǔ)、柱、梁、板的各項鋼筋組成，這是一項多么難得的機會，能夠結(jié)合中航紫金、洋唐項目實際工地分項計算鋼筋下料工程量，現(xiàn)場與實際的結(jié)合保證了我們學(xué)習(xí)

8、既不枯燥又能很好的應(yīng)用教學(xué)，熟識各項規(guī)范要求，如何學(xué)好鋼筋翻樣?其實最好的方法就是能夠靜下心來熟識規(guī)范圖集，熟識工程的各項做法，了解各項計算公式，能夠依據(jù)現(xiàn)場實際狀況供應(yīng)出一份合格、優(yōu)化的下料單，我們這十來天其實就是學(xué)習(xí)這樣的一個思路。這得感謝經(jīng)理部給我們供應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)機會。 第三思路：此次學(xué)習(xí)提高了我們對鋼筋翻樣的愛好 其實，從這么多天的培訓(xùn)，隱模糊約可以感受的到，茅老師在教育學(xué)問之外，更大的指揮棒其實就是給我們傳到鋼筋翻樣的愛好。一個有閱歷的有積淀的智者的談話肯定是血肉豐滿的，會給人帶來啟示和關(guān)心。這最好的啟示和關(guān)心更多的是培育我們愛好?；蛟S可能是自己比較喜愛哲學(xué)的緣由，每次茅老師講學(xué)問點

9、之外的相關(guān)哲學(xué)我能體會的深一點。 經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)跟我們說，此次培訓(xùn)目的就是要培育幾個鋼筋翻樣的人才，培育人才，其實最好方法就是培育他們的愛好，不知道這次培訓(xùn)能夠提取多少人對翻樣的愛好，但就我感覺應(yīng)當(dāng)會有不少人。愛好是最好的老師，只有你感愛好，你才能學(xué)以致用，而不是死記硬背，你才能感愛好的去書本上、網(wǎng)絡(luò)上搜尋學(xué)問，并加強記憶。所謂學(xué)活，其一是要對所學(xué)內(nèi)容有愛好，好之者不如樂之者，你才能舉一反三觸類旁通，才能理論聯(lián)系實際，才能活學(xué)活用。 此次培訓(xùn)最大的傳授是培育了我們學(xué)員的愛好。 第四思路：對從事鋼筋翻樣人員的一些看法 不得說，這么段時間的接觸鋼筋翻樣，都知道鋼筋翻樣是一項簡單、繁瑣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)活，一

10、方面：施工翻樣的合理性、可操作性以及預(yù)算的精確度基于翻樣師的理論基礎(chǔ)和豐富的施工閱歷的積累。另一方面：現(xiàn)在應(yīng)用軟件進行鋼筋翻樣越來越普遍，計算機是人腦的延長，軟件計算必將代替手工方式。 1、假如你想從事鋼筋翻樣，那么你就應(yīng)當(dāng)有做好長期做翻樣的預(yù)備，在這之前你必需得想好，你對鋼筋翻樣不感愛好而你又想從事鋼筋翻樣，那么你必需得漸漸的培育這方面的愛好愛好，只有這樣，你才能對這一領(lǐng)域有所成就。一個人之所以苦痛在于堅持錯誤的東西，所以首先你必需培育對鋼筋翻樣的愛好愛好。 2、必需努力熟識圖集規(guī)范，對平法施工規(guī)范，設(shè)計規(guī)范必需得花時間去了解，不能停留在走馬觀花，肯定得逐字逐句的去翻譯，去熟識。了解建筑行業(yè)圖集、設(shè)計規(guī)范的進展，熟識進展過程中各項學(xué)問點的變化，新