2022年學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié) XX，號(hào)稱(chēng)世界末日之年，最終平安過(guò)去，本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在大家的共同努力下，已經(jīng)順當(dāng)完成。依據(jù)學(xué)校常規(guī)工作支配，召開(kāi)結(jié)束會(huì)是給本學(xué)期劃一個(gè)句號(hào)；同時(shí)，全面反思本學(xué)期工作，總結(jié)勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)，是為了更好地開(kāi)展下一學(xué)期的工作。 一、本學(xué)期主要工作回顧 （一）本學(xué)期的主要工作 1、校務(wù)管理工作方面，重點(diǎn)抓制度落實(shí)，盡最大可能地實(shí)現(xiàn)校務(wù)公開(kāi)。 2、訓(xùn)練教學(xué)工作方面，除了教學(xué)常規(guī)工作之外，主要做了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)，我校的教學(xué)條件和手段因此發(fā)生了很大變化。 3、教研工作方面，在一如既往地做好常規(guī)工作和樂(lè)觀外出參

2、與不同層次的教學(xué)溝通活動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)推動(dòng)了不同層次的課題討論工作，著力為廣闊老師搭建了更寬更廣的進(jìn)展平臺(tái)，我們信任，仔細(xì)對(duì)待的老師，必將從中有所收獲，如王志華校長(zhǎng)和陳煒建老師的省級(jí)子課題立項(xiàng)，會(huì)有更多對(duì)外溝通的機(jī)會(huì)。 4、后勤工作方面，本學(xué)期小型添置和大型修理方面做了大量的工作，如食堂設(shè)備更新、老師辦公室調(diào)整、教室和教工宿舍屋頂防水、操場(chǎng)排水及平整、道路修理、電路修理、教學(xué)樓的防盜大門(mén)等工作，學(xué)校面貌雖然沒(méi)有根本變化，但依舊清爽干凈，能保證廣闊師生工作和生活的基本需要；各班級(jí)已經(jīng)養(yǎng)成了校內(nèi)環(huán)境日日保潔的良好習(xí)慣，但本學(xué)期學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的現(xiàn)象，使本學(xué)期教學(xué)區(qū)的衛(wèi)生狀況有所惡化。 5、平安工

3、作方面，連續(xù)抓好常規(guī)管理和平安訓(xùn)練工作，一學(xué)期來(lái)，學(xué)校內(nèi)部基本保持平平穩(wěn)定。 6、校內(nèi)文化活動(dòng)方面，樂(lè)觀組織學(xué)生參與縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球隊(duì)取得全縣第二名的好成果；連續(xù)舉辦第二屆文體活動(dòng)月專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生文化活動(dòng)；結(jié)合課題討論，開(kāi)展了班級(jí)美化建設(shè)；團(tuán)支部主持的每周一的升旗儀式和校內(nèi)廣播，在各班級(jí)的協(xié)作下，起到了很好的愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練效果。 7、黨團(tuán)工會(huì)工作，在協(xié)作學(xué)校相關(guān)活動(dòng)方面作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，XX年度我校榮獲縣訓(xùn)練工委表彰的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位”。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得，得益于我校教職工對(duì)學(xué)校工作的理解支持，沒(méi)有較大的不滿(mǎn)心情和行為，同時(shí)很好地表明白我校大局穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和諧。 （二）本學(xué)期學(xué)校整體工作評(píng)價(jià) 總

4、之，在過(guò)去的一學(xué)期里，我校常規(guī)工作有序，如訓(xùn)練教學(xué)工作、學(xué)生管理工作、環(huán)境衛(wèi)生工作、修理整治工作；重點(diǎn)工作突出，如組織學(xué)生參與全縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、薄弱學(xué)校與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)高效完成、年末迎檢工作、學(xué)生文體活動(dòng)、課題申報(bào)工作、各項(xiàng)考試工作；關(guān)鍵工作到位，如暑期的中考招生工作、食堂承包工作、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)工作、長(zhǎng)期的平安值班工作、績(jī)效工資核算，等等。這些工作的順當(dāng)開(kāi)展與取得肯定實(shí)效，是各經(jīng)辦人、參加人辛勤付出的結(jié)果，也是廣闊教職員工大力支持的結(jié)果。 一學(xué)期來(lái)，學(xué)校整體局面表現(xiàn)為“四平”，即：平淡的校內(nèi)生活（沒(méi)有翻天覆地的大變化、沒(méi)有驚天動(dòng)地的大舉措）；平和的人際關(guān)系（相互寬容和理解，相互支持和關(guān)懷）；校內(nèi)內(nèi)人

5、物平安；教職工的心情安靜；我個(gè)人認(rèn)為：平平淡淡才是真，在平安的環(huán)境中，有著平和的人際關(guān)系，我們廣闊老師才能靜下心來(lái)，做好訓(xùn)練工作，切實(shí)履行 “立德樹(shù)人”的基本職責(zé)。 二、取得的閱歷與存在的問(wèn)題 （一）取得的閱歷 XXXX學(xué)年度第一學(xué)期各項(xiàng)工作能夠圓滿(mǎn)順當(dāng)?shù)耐瓿桑覀冋J(rèn)為主要利益于以下四個(gè)方面的因素。 1、愛(ài)崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。人人想把事情干好，個(gè)個(gè)在自己的崗位上充分發(fā)揮著樂(lè)觀作用，是我校工作保持有序運(yùn)轉(zhuǎn)、保持較好質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)校工作崗位的唯一性（各崗位在肯定時(shí)間內(nèi)的相對(duì)穩(wěn)定性，期初支配，中間難以替代），打算了學(xué)校的每一個(gè)崗位都特別重要。 2、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的行政班子。學(xué)校班子成員能立足現(xiàn)狀，盡最大努力

6、地保證學(xué)校各項(xiàng)工作趨向最優(yōu)化的結(jié)果；能慎重決策、周密方案、細(xì)心組織、協(xié)調(diào)全都，重視過(guò)程管理，即時(shí)糾偏，做好引領(lǐng)和服務(wù)工作。我校的行政管理人員雖然性格各異、氣質(zhì)不同，雖然有時(shí)略有怨言，但面對(duì)詳細(xì)工作，均能仔細(xì)對(duì)待、力求最好，從來(lái)消失沒(méi)有撂挑子，導(dǎo)致工作癱瘓的現(xiàn)象。 3、不斷優(yōu)化的規(guī)章制度。本學(xué)期，我校規(guī)章制度的優(yōu)化主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面：一是在制度的創(chuàng)新與內(nèi)容更新方面，使之更適合學(xué)校當(dāng)前的環(huán)境和有效地改進(jìn)工作，如每周行政例會(huì)后準(zhǔn)時(shí)形成清楚簡(jiǎn)約的書(shū)面決議，掛行政群，以便督促和參照；再如初三月考增加班主任分析會(huì)，在橫向上加強(qiáng)聯(lián)系和比較；還如校內(nèi)垃圾分類(lèi)回收方法的實(shí)施，在肯定程度上削減了撿垃圾人員穿班現(xiàn)象

7、；二是在原有制度的基礎(chǔ)上，加大落實(shí)執(zhí)行的力度，使之更充分地發(fā)揮規(guī)范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我們重點(diǎn)是加強(qiáng)了常規(guī)管理和原有制度的落實(shí)力度，如行政值周制度、教學(xué)檢查制度、例行公示制度等。 4、精益求精的質(zhì)量追求。訓(xùn)練是一個(gè)慢活，“要靜等花開(kāi)”，學(xué)生的成長(zhǎng)需要良好的環(huán)境，長(zhǎng)期熏陶，點(diǎn)滴積累，才能養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這就要求我們廣闊老師，要有足夠的急躁和細(xì)心，對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)精雕細(xì)刻，力求最大的質(zhì)量效益；學(xué)校生活是平淡的，但能夠?qū)⑵椒?、單調(diào)的工作堅(jiān)持下去，做到自己最滿(mǎn)足的狀態(tài)，就是一種精益求精的詳細(xì)表現(xiàn)，它表現(xiàn)在學(xué)校工作的各個(gè)方面，最為突出的是初三班級(jí)各學(xué)科老師在教學(xué)方面的表現(xiàn)。 以上四個(gè)方面的有利因素

8、需要大家共同維護(hù)、發(fā)揚(yáng)光大。 （二）存在的問(wèn)題 毋庸諱言，我們學(xué)校各項(xiàng)工作還存在著諸多問(wèn)題。有些問(wèn)題是我們自身無(wú)法解決的，如學(xué)校硬件建設(shè)落后，不能滿(mǎn)意廣闊教職工的提高生活質(zhì)量的需求，并存在重大的平安隱患，如教工宿舍和初三班級(jí)的教學(xué)樓；但有些問(wèn)題卻是我們主觀努力方面的問(wèn)題，主要有以下幾個(gè)方面： 1、管理工作中的問(wèn)題：一是粗放、模糊，主要表現(xiàn)為缺乏充分預(yù)備、系統(tǒng)思索與精細(xì)化管理，難以做到橫向到邊、縱向究竟的嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；二是執(zhí)行力還不夠抱負(fù)，一些管理人員對(duì)自己的角色和所管理的工作熟悉不到位、方法單一粗糙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)理解不透徹，導(dǎo)致管理工作效果還不夠抱負(fù)；三是廣闊教職工在民主參加學(xué)校管理的意識(shí)、

9、方式和力量方面還有待于加強(qiáng)，這不但是廣闊教職工的問(wèn)題，也有我們管理者的引導(dǎo)培育不夠的問(wèn)題。 2、在訓(xùn)練教學(xué)工作中，還大量存在著教學(xué)方法陳舊、簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，難以充分做到以學(xué)生為主體、提高課堂教學(xué)效率。一些老師片面地重視學(xué)生成果提高，而忽視學(xué)生的思想品德訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練和行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練等重要性。如對(duì)學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)的行為，聽(tīng)之任之？ 3、在老師自身的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展方面，部分老師安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，新的教學(xué)設(shè)備不能充分利用、新的訓(xùn)練思想不情愿接受，新的訓(xùn)練方法不情愿嘗試，教研活動(dòng)流于形式，甚至有些老師連一年一次的公開(kāi)課也不上，開(kāi)展教研組活動(dòng)，就是為了掙學(xué)校補(bǔ)貼的幾個(gè)錢(qián)，教研例會(huì)成了談天說(shuō)地的聚會(huì)，成

10、了相互說(shuō)風(fēng)涼話(huà)、傳播負(fù)能量的渠道；一些老師不能正確對(duì)待課題討論，申報(bào)之后束之高閣，不能深化地學(xué)習(xí)相關(guān)理論、嘗試教學(xué)實(shí)踐、總結(jié)個(gè)人閱歷，課題組沒(méi)有形成群策群力的討論溝通團(tuán)隊(duì)，而是僅靠個(gè)別兩個(gè)人來(lái)做資料，其他人甘做“南郭先生”，然后一同享受沒(méi)有質(zhì)量的“勞動(dòng)成果”，最終將原來(lái)是“自愿、協(xié)同、敏捷、有效”的校本小課題討論，推向形式化，長(zhǎng)此下去，必將導(dǎo)致此項(xiàng)活動(dòng)被取消。 4、后勤管理方面。物資鋪張現(xiàn)象嚴(yán)峻，如試卷紙張、教室和辦公室的水電管理，均處于一種松散的管理狀態(tài)。 三、努力的方向和改進(jìn)的措施 （一）在學(xué)校管理方面 1、提高管理人員的執(zhí)行力，清清爽爽做事。 2、增加教職工民主參加管理的水平，共同辦好學(xué)

11、校。 3、創(chuàng)新管理機(jī)制，尋求新的進(jìn)展點(diǎn)。 （二）在訓(xùn)練教學(xué)方面 1、落實(shí)常規(guī)管理，仔細(xì)落實(shí)訓(xùn)練教學(xué)制度的各項(xiàng)規(guī)定，確保訓(xùn)練教學(xué)基本任務(wù)得以完成。 2、落實(shí)學(xué)生的主體地位，貫徹落實(shí)新的訓(xùn)練理念，提高課堂教學(xué)的效益。 3、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，在內(nèi)容和形式兩個(gè)方面做到可行有效。 （三）在訓(xùn)練科研方面 1、提高層次，確保較高層次的課題按時(shí)完成任務(wù)，要求加大縣級(jí)以上課題的過(guò)程管理。 2、保證質(zhì)量，首先討論者自身要有質(zhì)量意識(shí)，盡最大可能做好；其次是要借助外力來(lái)提高課題討論的質(zhì)量，如加大溝通和接受訓(xùn)練等 3、精減數(shù)量，目前學(xué)校的課題名目繁多，但有效性并不肯定如意，在結(jié)題驗(yàn)收上，要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)；在下一個(gè)周期在申報(bào)過(guò)程中就要有數(shù)量和個(gè)人參加次數(shù)的限制，要保證課題討論的實(shí)踐價(jià)值和精力保障。 （四）在后勤平安方面 1、既要提高服務(wù)意識(shí)，又要講究經(jīng)濟(jì)效益。 2、物資管理，要做到物盡其用，不能隨便丟棄或鋪張鋪張，細(xì)化實(shí)物管理的程序，改進(jìn)物資管理的方法。 3、建立平安工作常態(tài)機(jī)制，健全平安工作資料的收集，要做到虛實(shí)并舉，訓(xùn)練與管制并重。 四、詳細(xì)事項(xiàng)的說(shuō)明 1、各個(gè)層次的課題討論工作，要在