期中復(fù)習(xí)2（教師用）

1、堆子梁學(xué)校 五 年級(jí) 數(shù)學(xué) 學(xué)科導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人： 吳小苗 審核學(xué)校（組）：堆子梁學(xué)校 數(shù)學(xué) 教研組 授課時(shí)間：2014年 月 日 一、課 題： 期中復(fù)習(xí) （第 2 課時(shí)）二、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.能判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形并畫出對(duì)稱軸。 2.會(huì)用三角板畫出平行四邊形、三角形與梯形的高，并能熟練地應(yīng)用公式計(jì)算平行四邊形、三角形與梯形的面積。 3.運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力。三、重點(diǎn)、難點(diǎn)： 1.應(yīng)用公式計(jì)算平行四邊形、三角形與梯形的面積。 2.判斷一個(gè)圖形是否是軸對(duì)稱圖形并畫出對(duì)稱軸。四、落實(shí)目標(biāo)：知識(shí)梳理 1寫出平行四邊形、三角形與梯形的面積公式。2畫出一個(gè)軸對(duì)稱圖形并

2、畫出對(duì)稱軸。對(duì)學(xué)······（ 1 ）分鐘群學(xué)······（ 1 ）分鐘匯報(bào)······（ 3 ）分鐘 問題一：在右圖中，平行線間的三個(gè)圖形，它們的面積相比 _ 自學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 4 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）展示匯報(bào)······（ 1 ）分鐘 問題二：求下面圖形陰影部分的面積 單位：分米 自

3、學(xué)······（ 1 ）分鐘對(duì)學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 3 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）展示匯報(bào)······（ 2 ）分鐘 問題三：一個(gè)直角三角形三條邊長(zhǎng)分別是30厘米，40厘米，50厘米，這個(gè)三角形的面積是 （ ） A.600平方厘米 B.750平方厘米 C.1000平方厘米 D.500平方厘米自學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 4 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）展示匯報(bào)

4、83;·····（ 1 ）分鐘 問題四：一個(gè)梯形，如果上底增加2厘米，下底減少2厘米，就成為一個(gè)邊長(zhǎng)是5厘米的正方形，這個(gè)梯形的面積是（ ）平方厘米16、填“”、“”或“”。 A的面積()B的面積 A的面積()B的面積 A的面積()B的面積 空白的面積()陰影面積 自學(xué)······（ 1 ）分鐘對(duì)學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 3 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）展示匯報(bào)······

5、（ 1 ）分鐘 問題五：一塊梯形田地的面積是150，下底是9，上底是6，求它的高是多少？自學(xué)······（ 1 ）分鐘對(duì)學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 2 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）展示匯報(bào)······（ 1 ）分鐘問題六：一塊長(zhǎng)15分米，寬12分米的長(zhǎng)方形紅布，小紅要做長(zhǎng)5分米，高1.8分米的三角形紅領(lǐng)巾，最多可以做多少條紅領(lǐng)巾？自學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組

6、 1 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）群學(xué)······（ 1 ）分鐘展示匯報(bào)······（ 2 ）分鐘五、鞏固拓展： 拓展延伸題一：判斷題（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”）。 1、周長(zhǎng)相等的兩個(gè)平行四邊形面積相等。（ ） 2、面積相等的兩個(gè)梯形能拼成一個(gè)平行四邊形。（ ） 3、平行四邊形的底擴(kuò)大到它的2倍，高縮小到它的一半，則面積不變。（ ） 4、等底等高的兩個(gè)三角形，形狀不一定相同，但面積一定相等。（ ） 5、把一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形后，它的面積沒有改變。（ ） 6、三角形的面積大小

7、只與它的底和對(duì)應(yīng)的高有關(guān)，與它的形狀和位置無關(guān)。（ ） 7、在一個(gè)長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的三角形，這個(gè)三角形的面積一定等于長(zhǎng)方形面積的一半（ ） 8、兩個(gè)完全重合的三角形，一定可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。（ ） 9、梯形的面積比平行四邊形面積小。（ ） 10、一個(gè)長(zhǎng)方形可以劃分成兩個(gè)完全一樣的梯形。（ ）（各組 3 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）群學(xué)······（ 2 ）分鐘展示匯報(bào)······（ 2 ）分鐘拓展延伸題二：一個(gè)梯形的下底的長(zhǎng)是上底的3倍，把上底延長(zhǎng)8厘米，組成一個(gè)面積是288平方厘米的平行

8、四邊形。原來梯形的面積是多少平方厘米？（各組 2 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）群學(xué)······（ 2 ）分鐘展示匯報(bào)······（ 2 ）分鐘 拓展延伸題三：一塊長(zhǎng)方形鋼板，長(zhǎng)為2.4，寬為1.6，從這塊鋼板上截下一塊底為0.4，高為0.5的三角形鋼板厚，剩下的鋼板面積是多少平方米？對(duì)學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 1 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）群學(xué)······（ 1 ）分鐘展示匯報(bào)

9、······（ 2 ）分鐘拓展延伸題四：用80厘米長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)，一邊可以利用房屋墻壁，圍成的養(yǎng)雞場(chǎng)的面積是多少？對(duì)學(xué)······（ 2 ）分鐘（各組 2 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）展示匯報(bào)······（ 2 ）分鐘拓展延伸題五：用籬笆圍成一個(gè)梯形養(yǎng)雞場(chǎng)，其中一邊利用房屋墻壁，一支籬笆長(zhǎng)80，養(yǎng)雞場(chǎng)占地面積是多少？自學(xué)······（ 1 ）分鐘（各組 1 號(hào)準(zhǔn)備匯報(bào)）群學(xué)·