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文檔簡介
1、2022年外研版三年級英語下冊教學計劃英語是中小學階段的一門重要學科,而中小學階段的教育屬基礎教育?;A教育階段是人的終身教育和終身發(fā)展最重要的階段。小學英語教學應努力為學生的終身發(fā)展奠定堅實的語言基礎,從而使學生獲得必需的英語語言能力和文化素質。小學生對新事物有一顆好奇之心,因此需要謹慎對待,注意培養(yǎng)其興趣愛好,提高其積極性。二、學情分析經(jīng)過一個學期的學習,三年級的學生對英語學習依然堅持著濃厚的學習興趣,他們接受能力、模仿能力很強,對周圍事物有著強烈的新鮮感與好奇心,絕大多數(shù)小朋友有強烈的求知欲和表示欲。因此,在教學過程中,要盡可能為他們創(chuàng)設輕松的情境,讓他們?nèi)ジ惺苌磉叺氖挛?,使課堂更富童趣
2、,并發(fā)明一切條件讓學生大膽地發(fā)表自身的見解,敢于展示自身。經(jīng)過一個學期的學習,學生已經(jīng)適應了英語課堂教學,但由于年齡的特點,注意力容易分散,缺乏觀察、發(fā)現(xiàn)、判斷、總結事物的能力與方法,對自身有時不能嚴格要求,一些良好的學習習慣尚未定型。所以在本學期,要繼續(xù)加強良好的英語學習習慣的養(yǎng)成訓練,有步驟、有計劃的在教學過程中逐一落實。另外,低年級學生具有很強的向師性和可塑性的特點,所以在要求學生養(yǎng)成良好習慣的同時,我們自身也要養(yǎng)成良好的教學習慣,為學生做好示范。(范本)三、教材分析本冊教材共同分為_個模塊,內(nèi)含一個期末分析模塊。每個模塊分兩個單元。一般,第一單元呈現(xiàn)要學習的語言內(nèi)容,第二單元提供任務型
3、練習,包括一首歌謠和小詩。歌謠和小詩的學習目的有三點:一是培養(yǎng)學生的語感和節(jié)奏感;二是提高學生發(fā)音準確性;三是通過這些英語國家兒童所熟知的歌謠介紹一定的西方文化。本教材要求學生結合詞句的基本語義,逐步獲得最基本的運用英語的能力。四、教學目標通過學習本冊教材使學生:1.能熟練掌握_個字母,了解相關的分類知識,并用字母知識解決排序等問題。2.逐漸形成學習英語的興趣和愛好,形成在真實環(huán)境中使用英語進行活動的積極性。3.能運用英語在日常生活和課堂情景中與老師和同學進行初步交際,如問候他人,家庭和朋友的簡單消息。4.能參加運用英語_和開展的日常課堂教學和生活游戲,及其它課內(nèi)外活動。5.能聽懂簡單的指令并
4、作出適當?shù)姆磻?,能讀懂簡單的配圖小故事,進行口頭描述,唱一些英語歌曲,背一些小詩和歌謠。6.養(yǎng)成良好的學習英語的基本方法;形成英語學習的自覺性,和通過英語學習,獲得更多知識的求知欲。7.養(yǎng)成良好的文明行為習慣,掌握基本的英語交際禮貌策略,全面提高綜合素質。8.樂于了解英語國家兒童的興趣愛好,以及外國人的一般風俗習慣。五、教學措施1.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內(nèi)容當堂掌握。2.運用各種不同的肢體語言來輔助教學。3.創(chuàng)造良好的學習氣氛。4.在課堂上盡量的使用英語,適當使用漢語。5.在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。6.要求學生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學習的英語進行對話。7.糾正控制性錯誤,不糾正非控
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