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1、社戲讀后感初讀社戲,不禁有些惘然:魯迅與他的伙伴去看戲。 船是偷來的,戲,是無趣的,豆,也是偷采的。那為什么的 結(jié)尾卻寫道“我實在再沒有吃到那夜似的好豆,一一也不再 看到那夜似的好戲了”?多讀幾遍后,才發(fā)現(xiàn),魯迅寫“去看戲”的意圖并不是 為了講述看戲的過程,而是“去看戲” 一路上有趣的經(jīng)歷, 以那些經(jīng)歷突出了小伙伴與長輩們的性格。我從“都回來了!那里會錯。我原說過寫包票的! ”,“是 的。我們請客。我們當(dāng)初還不要你呢。你看,你把我的蝦嚇 跑了! ”“雙喜終于熬不住了, 說道, 怕他會唱到天明還不完, 還是我們走的好罷。 ”中看出了雙喜機靈,膽大,急躁的性 子。從“近臺沒有什么空了,我們遠遠的看
2、罷” ,“偷我們的 罷,我們的大得多呢”,我看出了阿發(fā)遇事沉穩(wěn),有主見, 大方的性格。從“雙喜以為再多偷,倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的, 于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧”中,我體會 到了魯迅與他的小伙伴互相關(guān)心,團結(jié)互助的精神。從六一公公的神態(tài)、動作與語言描寫來看,他顯然是一 位樸實、勤勞的人。正是有了這些團結(jié)的小伙伴和樸實勤勞的農(nóng)民在魯迅身邊, 魯迅才得以有了如此難忘的一段童年回憶。 童年永遠 是最難忘,最自由快樂的。兒時的故鄉(xiāng)正是魯迅理想中的一 片純凈,無半分約束的一片樂土,一份珍貴的寶藏一一脫離 舊俗?。∥覀兣c那時的魯迅年齡應(yīng)是相仿的,可是,別說劃船了,一只螢火蟲都看不到。平日從
3、沒有哪次是暢快地與伙伴們出 游的一一沒有大人。然而,就算出游了,又能去哪兒呢?被 鋼筋水泥蓋的城市早已喪失了純凈的氣息。這時,我又開始羨慕起魯迅了。多美的鄉(xiāng)村夜景啊。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香,夾雜在水氣中撲面而來,月色便朦朧在這水氣里。 簡直是一幅濃油墨彩的山水畫。描繪了一片屬于童真的天堂!魯迅的社戲,確實耐人尋味,令人難忘。再讀社戲童年之趣,隨處可尋,與小伙伴玩耍,更是尋常之事。 向來覺得魯迅選材,文筆相當(dāng)精彩,怎忽的選如此平淡無奇的素材呢?這就要看魯迅那時的寫作背景了。不是血染長刀的戰(zhàn)場,也不是平和安穩(wěn)的現(xiàn)代,而是一 個被舊俗包圍著的封建思想腐蝕著全中國的環(huán)境里。等級的差別是
4、地位的天差地別,是決定了別人對你跪還 是你對別人跪的利器??梢哉f,當(dāng)時之社會下層人民,其實 邊連狗都不如。在這樣的環(huán)境下,社戲完筆了。那是魯迅所回憶的 二十多年前的事,然而,在文中的小伙伴,鄉(xiāng)民身上,我們 看不見下等人的自卑,對上等人的畏懼,甚至看不出地主與 貧農(nóng)的半點差別。沒有傲慢,沒有紛爭,有的,只是魯迅與 他的小伙伴們純凈的友誼。戲并不好看,精彩的地方如何也等不到,但是關(guān)鍵不在 這里。魯迅所向往,懷念的,并不是社戲,而是帶他去看戲的 小伙伴兒,是在鄉(xiāng)下那種無憂無慮的生活,是那片小小的, 純凈的樂土,是他理想中渴望生活的地方。多么難得的,一去不復(fù)返的童年經(jīng)歷啊!夜觀社戲,看 似平淡的事,在
5、魯迅蒼桑的眼中,亦是彌足珍貴了?,F(xiàn)在,再回過頭來細讀社戲,一切都不一樣了。文中的雙喜,阿發(fā)等小伙伴的一系列舉動無不深刻體現(xiàn) 了孩童間純真無暇的友誼,六一公公則是代表了農(nóng)民,體現(xiàn) 出了勤勞樸實的性格。而一段段美好迷人的環(huán)境描寫使我們 無處不感受到魯迅對于故鄉(xiāng)濃濃的眷念之情,對那不復(fù)存在 的無慮生活感到留戀惋惜之情。這與做一個回轉(zhuǎn)悠長的夢又有何區(qū)別呢 不,這不完全是回憶,這不完全是留戀,這是魯迅先生內(nèi)心對未來的渴望啊!他渴望將來的孩子們可以過上這樣的生活,而不是被封 建思想左右。“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆, 也不再看到那夜似的好戲了。 ”魯迅先生想表達的真的只是“一直到現(xiàn)在”么?他的言 語中泛出的不僅有眷念之情,還寄托著一份美好,值得留戀 的期望。他期望國家可以逐漸強大起來,掙開封建之束縛, 讓未來的孩
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