20xx年教師述職報(bào)告

1、但在前輩老師Word 文檔僅供參考20xx 年教師述職報(bào)告20xx 年教師述職報(bào)告(1)一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)。首先在課上， 我要求學(xué)生上課仔細(xì)聽說、坐姿正確、回答咨詢題聲音洪亮、朗讀課文拿起書來。 其次在課下， 要求學(xué)生別在樓道里奔馳、上下樓梯靠右行。我還規(guī)范學(xué)生的行為適應(yīng)，使用禮貌用語，學(xué)習(xí)中學(xué)生行為規(guī)范守則。二、確立班干部。開學(xué)第一具月，我依照小學(xué)的資料，定了一些暫時(shí)班干部。 一具月后，依照學(xué)生的學(xué)習(xí)事情、治理能力，重新確立了一批班干部。在每次班會(huì)前，召集班干部開會(huì)，反映上周班級(jí)事情， 討論班級(jí)治理辦法， 及時(shí)發(fā)覺他們工作中的失誤并賦予指導(dǎo)， 讓他們逐漸熟悉班級(jí)治理工作，使班干部的能

2、力得到鍛煉。三、寫日記，架起師生心靈溝通的橋梁。作為班主任， 惟獨(dú)真正了解學(xué)生， 才干有效做好學(xué)生的思想工作， 學(xué)生每天輪流寫日記，我定期讀日記，學(xué)生們常常放開心扉說內(nèi)心話，這為我班級(jí)治理提供了有效的信息。四、經(jīng)常與任課教師談天。了解研究學(xué)生的思想事情和學(xué)習(xí)事情，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度， 掌握良好的學(xué)習(xí)辦法，給學(xué)生進(jìn)行分組，6 人一組，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，同學(xué)之間互幫互助。五、衛(wèi)生工作。堅(jiān)持每天對(duì)教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃，每周一大掃，強(qiáng)調(diào)學(xué)生禁止帶零食進(jìn)入教室。六、組織學(xué)生利用課余時(shí)刻，裝飾教室。孩子們很是手巧， 一具個(gè)的剪紙栩栩如生， 一具個(gè)的字精巧美麗， 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一具良好的學(xué)習(xí)氛圍。七、加

3、強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。課間操及下午活動(dòng)時(shí)刻，組織學(xué)生有序跑步，增強(qiáng)學(xué)生軀體素養(yǎng)，每次活動(dòng)結(jié)束后，由體育委員進(jìn)行總結(jié)。八、平時(shí)還經(jīng)常以電話方式與家長(zhǎng)溝通。向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校事情，希翼與家長(zhǎng)共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我是新班主任， 班級(jí)治理中還有不少欠缺或思考別周的地點(diǎn)。金無腳赤、 人無完人在將來的班級(jí)治理中，我將嚴(yán)格要求自己努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)!20xx 年教師述職報(bào)告(2)本學(xué)期我擔(dān)任一年1 班 2 班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和一年2 班的班主任工作， 由于是工作的第一具學(xué)期， 因此這學(xué)期工作明顯比上學(xué)期輕松得多，得心應(yīng)手的多， 下面我就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：一、教學(xué)工作整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特別

4、重，我利用周末， 把相應(yīng)教案寫完，如此在平時(shí)的教學(xué)工作中別至于手忙足亂 ;每上的一節(jié)課，我都做好充分的預(yù)備。在備課過程中仔細(xì)分析教材，依照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際事情設(shè)計(jì)教案;為了把自己的教學(xué)水平提高，我常常和辦公室的老師們討論教學(xué)辦法等。關(guān)于后進(jìn)生，我總是賦予特殊的照應(yīng)，首先是課堂上多提咨詢，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步賦予大力的表揚(yáng)，課后多尋他們談心、交朋友，使他們知道得老師向來關(guān)注他們，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這也對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)有很大的而幫助。后段時(shí)刻兩個(gè)班的后進(jìn)生的學(xué)習(xí)都趕上來了，期末考試中兩個(gè)班的優(yōu)秀率都

5、達(dá)到了90%。二、班主任工作由于是第一次當(dāng)班主任，本學(xué)期的班主任工作一開始比較摸別清頭緒，Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考的指導(dǎo)和自己的努力下，后段時(shí)刻工作日益順利。本學(xué)期我要緊采取以下幾種措施治理班級(jí)：第一，班干部治理制， 能夠說班干部在治理班級(jí)方面起著至關(guān)重要的作用。 學(xué)生盡管年紀(jì)小，但是只要你發(fā)現(xiàn)到他的有點(diǎn)，讓他去鍛煉，他們事實(shí)上能做不少情況。我選出了班干部還有小組長(zhǎng)和席長(zhǎng)， 經(jīng)過一天一天鍛煉， 他們也能較好地治理好班級(jí)。 后段時(shí)刻， 班級(jí)違紀(jì)打架追跑的現(xiàn)象日益減少，學(xué)習(xí)常規(guī)也越來越好。第二，由于孩子很小，可不能勞動(dòng)，即使老師差不多教過他們?nèi)绾蝿趧?dòng)，但孩子的差異比較大，有些仍然可不能，雖然這樣，我依然讓每個(gè)人都進(jìn)行鍛煉。從周一到周五，一共4 大組，進(jìn)行評(píng)比，哪一組值日時(shí)地面最潔凈，黑板最潔凈，干的又快又好。而且別需要老師提醒能主動(dòng)打掃衛(wèi)生。到周五評(píng)出勞動(dòng)之星，賦予獎(jiǎng)勵(lì)，時(shí)刻久了每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，覺得勞動(dòng)是理所應(yīng)當(dāng)，而別是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)。本學(xué)還有不少工作做