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文檔簡介

1、班主任:班主任:xxx電話:電話:xxxxxxxxx一、一、介紹班級(jí)情況介紹班級(jí)情況二、期中分析二、期中分析三三、教材分析、教材分析 四、四、需要家長配合的幾需要家長配合的幾個(gè)方面?zhèn)€方面 教材分析教材分析xxxx年級(jí)的教學(xué)以年級(jí)的教學(xué)以xxxx為主,本冊需要為主,本冊需要認(rèn)識(shí)常用漢字認(rèn)識(shí)常用漢字380個(gè),會(huì)寫個(gè),會(huì)寫160個(gè)。個(gè)。 “生字表(一)生字表(一)”是要求認(rèn)識(shí)的字,是要求認(rèn)識(shí)的字,會(huì)認(rèn)是指把這個(gè)字放在課文或詞語會(huì)認(rèn)是指把這個(gè)字放在課文或詞語中會(huì)讀。中會(huì)讀?!吧直恚ǘ┥直恚ǘ笔且笫且髸?huì)寫的字。會(huì)寫是指會(huì)聽寫,會(huì)組會(huì)寫的字。會(huì)寫是指會(huì)聽寫,會(huì)組詞,會(huì)寫句子。詞,會(huì)寫句子。

2、本冊需要重點(diǎn)掌握的是:字 同音字(目、木)形近字(目、日)平翹舌音的字、反義詞詞 組詞 量詞 四字詞(有細(xì)有長)句子 詞組搭配(青青的()補(bǔ)充句子-吧?1、 思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。思想上要繼續(xù)引導(dǎo)孩子。 誠實(shí)、勤奮、節(jié)儉、正直。誠實(shí)、勤奮、節(jié)儉、正直。 物品準(zhǔn)備物品準(zhǔn)備1)鉛筆要鉛筆要HB 2)、書包里最好只放第二天上課所需要的東、書包里最好只放第二天上課所需要的東西西 6 6支削好鉛筆,一塊好用的橡皮,一把刻支削好鉛筆,一塊好用的橡皮,一把刻度清晰的直尺。對(duì)于自己的物品要教育孩子度清晰的直尺。對(duì)于自己的物品要教育孩子一定要保管好。一定要保管好。3)3)、為孩子準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本,以便記錄每、為

3、孩子準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本,以便記錄每天的作業(yè)。天的作業(yè)。4)4)、給孩子準(zhǔn)備一放作業(yè)的小袋子、給孩子準(zhǔn)備一放作業(yè)的小袋子. . 5 5)建立建立“改錯(cuò)本改錯(cuò)本” 1、上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 2、陪孩子學(xué)習(xí),布置的作業(yè)有1)字4詞2 2)冊 批 3)繪畫日記 使孩子的拼音部分的掌握的更扎實(shí) 孩子在做的時(shí)候?qū)σ恍┎话盐盏胤娇梢圆樽值洹:⒆拥牡谝挥∠蠛苤匾?)卷子 簽字改錯(cuò)1、3是指在卷子上改一遍在本子上改三遍。 5)讀書 讀通順 背 發(fā)現(xiàn)有的孩子課文背的很熟,其中的字卻不認(rèn)識(shí),這就需要家長指著讓孩子讀。 6)手抄報(bào)7)預(yù)習(xí) 標(biāo)生字 做字卡(學(xué)一課做一課)做抽讀游戲。8)聽寫 批 錯(cuò)

4、改三遍在聽9)每天進(jìn)行課外閱讀,這樣長此以往,才能逐漸提高孩子的學(xué)習(xí)成績! 要讓孩子多讀課外書,不要是漫畫形式的,短小有意義的如十萬個(gè)為什么少兒百科全書童話寓言發(fā)的書更得要讀古詩八十首傳統(tǒng)文化小熊過橋等。我們提倡親子讀書。生活中識(shí)字 家中的生活用品識(shí)字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,認(rèn)一認(rèn)物品名稱;走在街上,認(rèn)一認(rèn)招牌等等 與孩子多交流 其他方面其他方面 接送崗接送接送崗接送 甲流危害嚴(yán)重,及時(shí)就醫(yī),發(fā)燒好了隔一天甲流危害嚴(yán)重,及時(shí)就醫(yī),發(fā)燒好了隔一天再來上課再來上課 練習(xí)跳繩練習(xí)跳繩接送時(shí)間接送時(shí)間 7:50-10:50 2:003:40 請(qǐng)假請(qǐng)假 愛惜學(xué)習(xí)用品愛惜學(xué)習(xí)用品 安全意識(shí)的教育安全意識(shí)的教育 一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。二、細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。 三、三、“嚴(yán)是愛、松是害嚴(yán)是愛、松是害”,請(qǐng)您不要放縱孩子!我們的,請(qǐng)您不要放縱孩子!我們的嚴(yán)不是為難孩子,而是為了防止或者糾正孩子不好的習(xí)慣嚴(yán)不是為難孩子,而是為了防止或

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