2020年秋人教版初中化學(xué)九年級上冊同步練習(xí) 第五單元化學(xué)方程式 單元測試卷

1、2020年秋人教版初中化學(xué)九年級上冊同步練習(xí)（第五單元 化學(xué)方程式）單元測試卷一、選擇題1(宜昌中考)硅是重要的半導(dǎo)體材料。XH23HClSi(高純)，是工業(yè)制硅流程中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式，則X為()ASiCl BSiCl3 CSiHCl3 DSiH2Cl32化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語。下列化學(xué)方程式書寫正確的是()A2KMnO4K2MnO4MnO2O2BPO2=P2O5C4Fe3O22Fe2O3DCO2CO23在化學(xué)反應(yīng)AB2=AB2中，A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，現(xiàn)將8 g A和5 g B2充分反應(yīng)，則生成AB2的質(zhì)量是()A10 g B13 gC16 g D18 g4(甘肅中考)宏觀

2、、微觀、符號相結(jié)合是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應(yīng)的微觀示意圖如下：下列說法不正確的是()A物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的 B該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化C該反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都沒有變化 D該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH2OCOH25若用碳酸鈉粉末與鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，從下列裝置中，可選擇的有()Aa、b、e Bc、d、e Cb、d、e Da、b、c、d、e6.(煙臺中考)取一定質(zhì)量的CaCO3高溫灼燒一定時(shí)間，測得反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為8.8 g，其中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則反應(yīng)放出CO2的質(zhì)量為（ ）A1.1 g B2.2 g C4.4 g

3、 D5 g7在一反應(yīng)2A3B=2C，其中A、C的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，當(dāng)有20 g C生成時(shí)，消耗B的質(zhì)量為（ ）A10 g B5 gC15 g D13 g8.化學(xué)上常用燃燒法測定有機(jī)物的組成。現(xiàn)取2.3 g某有機(jī)物在氧氣中充分燃燒生成4.4 g CO2和2.7 g H2O，下列說法正確的是( )A該有機(jī)物中只含有碳、氫兩種元素B實(shí)驗(yàn)中所消耗氧氣的質(zhì)量為4.8 gC該有機(jī)物中碳、氫元素的質(zhì)量比為61D該有機(jī)物可能為乙烯(C2H4)9在一定條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙的微觀示意圖如下，則下列說法中錯誤的是（ ）A參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量比為74B反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒有改變C一個(gè)X分子中含有三個(gè)原子D

4、該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)10(天水中考)把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下。下列說法中正確的是（ ）物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量(g)6.43.24.02.8反應(yīng)后的質(zhì)量(g)5.2x7.22.8A.x2 Bd是催化劑，加快反應(yīng)速率Cc不是化合物 D反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變11.下列圖象能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是（ ）A在密閉容器中燃燒一定量的紅磷(圖甲)B加熱一定量高錳酸鉀固體(圖乙)C在少量二氧化錳中加入雙氧水(圖丙)D加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物(圖丁)12. 3.2 g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成8.8 g

5、CO2和7.2 g H2O，關(guān)于該物質(zhì)的組成的判斷有：一定含有C、H；一定含O；可能含O；一定不含O；分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為12；分子中C、H的原子個(gè)數(shù)比為14。其中正確的是()A B C D13. A、B、C三種物質(zhì)各15 g，它們化合時(shí)只能生成30 g新物質(zhì)D。若增加10 g A，則反應(yīng)停止后，原反應(yīng)物中只剩余C。根據(jù)上述條件推斷下列說法正確的是()A第一次反應(yīng)停止后，B剩余9 gB第二次反應(yīng)停止后，D的質(zhì)量為60 gC反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是32D反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是5214.(郴州中考)一定質(zhì)量的CaCO3樣品高溫煅燒，若樣品分解了75.0%，則剩余固體中含Ca元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

6、A53.3% B71.4% C59.7% D34.6%15. 已知NaHCO3受熱分解生成Na2CO3，2NaHCO3Na2CO3CO2H2O。把12克NaHCO3和Na2CO3的混合物樣品加熱至完全反應(yīng)，剩余固體的質(zhì)量為8.9克。下列說法正確的是()A反應(yīng)生成的CO2質(zhì)量為4.4克B樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C樣品中NaHCO3的質(zhì)量為8.6克D樣品中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為43.3%16. 甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是()A參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為27 B丙可能是該反應(yīng)的催化劑C丁一定是化合物 Dx的值是7二、填空題17火柴是生活必需品，火柴

7、頭上深色物質(zhì)的主要成分是氯酸鉀(KClO3)、二氧化錳(MnO2)、硫磺和硫化銻(Sb2S3)，火柴盒側(cè)面涂有一層紅褐色物質(zhì)(紅磷和玻璃粉)，劃火柴時(shí)，發(fā)生氧化反應(yīng)，引燃木條。寫出其中的四個(gè)主要化學(xué)方程式：(1)一種含氧物質(zhì)在催化劑作用下，借助摩擦，產(chǎn)生熱量，放出氧氣：_。(2)O2和Sb2S3反應(yīng)生成Sb2O3和SO2：_。(3)紅褐色物質(zhì)和氧氣反應(yīng)，并產(chǎn)生白煙：_。(4)硫和氧氣反應(yīng)：_。18把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.2x2.45.4(

8、1)x_。(2)乙可能是_(選填“反應(yīng)物”“生成物”或“催化劑”)。(3)_是反應(yīng)物。(4)參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是_。(5)此反應(yīng)屬于_(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)，丁一定是_(選填“化合物”或“單質(zhì)”)。19. 工業(yè)上使用一種國產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應(yīng)過程如下圖所示：(1)該微觀反應(yīng)過程中出現(xiàn)了 種氧化物。(2)參加反應(yīng)的與分子個(gè)數(shù)之比為 。(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 20. 對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。通過學(xué)習(xí)我們知道了下列四個(gè)化學(xué)反應(yīng)：CO2CO2 2COO22CO2CH42O22H2OCO2 C2H5OH3O23H2O2CO2(1)通過分析，我們發(fā)現(xiàn)和屬于 反應(yīng)(填基本反應(yīng)

9、類型)。(2)通過比較，我們發(fā)現(xiàn)上述四個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物三個(gè)方面都有相似的地方，分別是 ； ； 。(3)化學(xué)反應(yīng)2NaHCO3Na2CO3H2OCO2與上述四個(gè)反應(yīng)也有相似之處，其為：_ ；該反應(yīng)屬于 反應(yīng)。三、實(shí)驗(yàn)探究題21實(shí)驗(yàn)探究：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。方案一：紅磷燃燒前后質(zhì)量的測定【實(shí)驗(yàn)】(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。細(xì)沙的作用是_。(2)燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6 g，則圖中托盤天平中游碼的讀數(shù)為_g。(3)燃燒后稱量：總質(zhì)量仍為27.6 g，如果發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_(只寫一條)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紅磷燃燒前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和_(選填“有”或“無”

10、)變化。方案二：鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測定?！緦?shí)驗(yàn)】(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。鐵釘表面出現(xiàn)_，溶液顏色由_。最后天平仍_。(2)該化學(xué)反應(yīng)方程式為：_。(3)結(jié)論：鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和_(選填“有”或“無”)變化?！就普摗縚的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。22. 在實(shí)驗(yàn)室易燃品櫥柜里有一瓶失去標(biāo)簽的試劑，某同學(xué)為探究其成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)分析：取4.6 g該物質(zhì)，使其充分燃燒，測得只生成5.4 g水和8.8 g二氧化碳。請你通過計(jì)算填空：(1)該物質(zhì)中含氫元素 g，含碳元素 g。(2)該物質(zhì)中_ _(選填“含”或“不含”)有氧元素；若含有氧元素，其質(zhì)量為

11、 g(若不含有氧元素，此空不填)。(3)將16 g硫在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒，有如下表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)給定氧氣的質(zhì)量1.5 g16 g20 g生成二氧化硫的質(zhì)量3 g32 g32 g分析數(shù)據(jù)回答： 在三次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 恰好完全反應(yīng)； 在實(shí)驗(yàn) 中氧氣有剩余 ，剩余 g; 在實(shí)驗(yàn) 中硫有剩余，剩余 g。四、計(jì)算題23 (武漢中考)實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：請回答下列問題：(1)a_。(2)計(jì)算受熱分解的氯酸鉀的質(zhì)量(精確到0.1 g)。參考答案1、 C 2、A 3、A 4、C 5、B6、B 7、A 8、B 9、B 10、D11.A 12.A 13.D 14.C 15.B16.A17.2KClO32KCl3O22Sb2S39O22Sb2O36SO24P5O22P2O5SO2SO218. (1)2.0(2)催化劑(3)甲和丙(4)143(5)化合 化合物 19. (1)3。(2)11。(3)COH2OCO2H2。20. (1)化合(2)都有氧氣參加反應(yīng)；反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃；生成物都有CO2(或生成物都為氧化物)。(3) 生成物中都有CO2；分解21. 方案一(1) 防止錐形瓶底部局部受熱炸裂 (2)2.6(3) 防止錐形瓶底