江蘇省寶應(yīng)縣東北片2020年5月九年級化學(xué)月考試卷

1、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)的人。-培根2020年九年級月考化學(xué)試題 2020.5.2九（ ）班 姓名： 座位號： 相對原子質(zhì)量：Na 23 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 H11、 單項選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分）1.溶液對人類的生產(chǎn)、生活都有很重要的意義。下列關(guān)于溶液的說法正確的是（ ）A食鹽溶于水消失是食鹽分子不斷運動擴散的結(jié)果 B均一、穩(wěn)定的液體就是溶液固體Z液體X氣體YC水、酒精和汽油都可以作溶劑 D溶質(zhì)指的是被溶解的固體物質(zhì)2.右圖所示，滴管液體滴入接有紅墨水U形玻璃管的廣口瓶中。下列說法正確的是( )A.如果滴入液體x為稀鹽酸、 氣體

2、Y為氨氣、 固體Z為銅片，則右邊液面上升 B.如果滴入液體x為水、氣體Y為空氣、固體Z為生石灰，則右邊液面下降C.如果滴入液體x為水、氣體Y為空氣、固體Z為硝酸銨，則右邊液面下降 D.如果滴入液體x為氫氧化鈉溶液、氣體Y為二氧化碳、固體Z為大理石，則右邊液面上升3.關(guān)于飽和溶液和不飽和溶液的下列相關(guān)說法中正確的是( )A.某物質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液B.某物質(zhì)的飽和溶液取出一半溶液，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低一半C.向某溶液加入一定量溶質(zhì)完全溶解，該溶液的質(zhì)量一定增大了，此時該溶液有可能形成了飽和溶液D.某不飽和溶液降低溫度后，一定會形成飽和溶液4.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是（ ）A

3、、氯化氫 鹽酸 HCl B、碳酸氫鈉 純堿 NaHCO3C、氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH D、氧化鈣 熟石灰 CaO 5.下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是( )A燒堿 B濃硫酸 C濃鹽酸 D碳酸氫銨6.下列說法不正確的是( )A.純堿不是堿，可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)B.碳酸鈣是配制波爾多液的主要成分之一，可以在農(nóng)業(yè)上作為農(nóng)藥使用C.氯化鈉是食鹽的主要成分，是重要的調(diào)味品D.尿素中是一種重要的氮肥，它可以在堿性土壤中施用而不會降低肥效7.下列溶液混合后，不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的一組是( )A.BaCl2和NaOH B.K2CO3和HNO3 C.AgNO3和NaCl D.Ca

4、(OH)2和MgCl28.某同學(xué)用pH試紙測定一些溶液的pH，其記錄數(shù)據(jù)一定有錯誤的是( )A肥皂水pH=9 B食醋pH=7 C橘子水pH=5 D草木灰水pH=109.室溫時，在氫氧化鋇溶液與稀硫酸的反應(yīng)中，測得溶液的pH隨滴入溶液體積的變化情況如圖所示。下列說法正確的是( )A當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為5 mL時，所得溶液中只含有一種溶質(zhì)B當(dāng)?shù)稳肴芤后w積為20 mL時，所得溶液中含有兩種溶質(zhì)C該實驗中使用紫色石蕊，則現(xiàn)象由紫色變紅，再由紅色變無色D該實驗是將稀硫酸酸逐滴加入到一定量的氫氧化鋇溶液中10.只用一種試劑經(jīng)過一步操作便可鑒別BaCl2、NaOH和Na2CO3三種溶液，這種試劑是（ ）A. 澄

5、清石灰水 B. 稀硫酸 C. 石蕊試液 D.硝酸銀 11.用括號中的試劑除去下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)，所用的藥品錯誤的是（ ）A、Na2SO4溶液中混有Na2CO3（稀硫酸） B、NaCl溶液中混有Na2SO4（BaCl2溶液）C、KCl溶液中混有K2CO3（稀鹽酸） D、CO2中混有CO（NaOH溶液）12.將下列物質(zhì)同時加入到水中，能大量共存且得到無色透明溶液的是（ ）A、CaCl2 、HCl、AgNO3 B、NaNO3、KCl、CuSO4C、KCl、Ba（NO3）2、NaOH D、MgCl2、NaOH、KNO313.農(nóng)作物種植過程中常常需要施用化肥。下列化肥屬于復(fù)合肥的是（ ）ACa(H2PO

6、4)2 BNH4H2PO4 CCO(NH2)2 DKCl14.下列對相關(guān)化學(xué)知識的敘述不正確的是( )A多吃水果、蔬菜可以補充人體需要的維生素 B人體缺乏硒元素易得癌癥C塑料回收可以減輕“白色污染” D錦綸、聚乙烯、玻璃鋼都屬于合成材料15.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）A.圖,用氯酸鉀制取氧氣B.圖,向一定量的NaHCO3溶液中滴加稀鹽酸C.圖,向盛有一定質(zhì)量NaOH和Na2CO3混合溶液的燒杯中滴加稀鹽酸D.圖,在一定溫度下,向接近飽和的氯化鉀溶液中加入氯化鉀固體2、 填空題（本大題包括2小題，共15分）16. （7分）如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。(1)

7、將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液由t3 降溫至t1 ，析出晶體最多的是 。(2)要使C的不飽和溶液轉(zhuǎn)化成飽和溶液，可以采取的一種措施是 。 (3)t1 時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。 (4)t2 時,B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“大于”“小于”或“等于”)C的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (5)t3 時,將30 g A加入40 g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是 g。 (6)將t3 的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2 時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是 。 （7）要將含有少量B雜質(zhì)的A溶液中，把A提純出來的方法是 。17. （8分）歸

8、納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用下圖甲總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。甲乙(1)為了驗證反應(yīng)，小明將紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_色。(2)依據(jù)反應(yīng)說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中會發(fā)生變質(zhì)，選擇一種合適的藥品來證明其發(fā)生了變質(zhì)，該檢驗方法的化學(xué)方程式為_。(3)小明用微觀示意圖(如圖乙所示)來說明反應(yīng)的發(fā)生，該反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是 (用化學(xué)符號表示）。(4)為了驗證反應(yīng)能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)能反應(yīng)有沉淀生成的是_(填字母序號)；有氣體生成的是_(填字母序號)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，。ACuCl2 BBaCl2 C(NH4)2S

9、O4 DKNO33、 實驗題（本大題包括2小題，共20分）18. （10分）根據(jù)下列裝置圖，回答下面的問題：（1） 寫出對應(yīng)儀器的名稱 ， 。（2） 如果實驗室使用高錳酸鉀來制取氧氣，則所選的發(fā)生裝置為 ，該裝置使用前需要改進才能使用，請你寫出一項改進的措施 。（3） 某同學(xué)利用石灰石和鹽酸通過裝置B、F來驗證二氧化碳的性質(zhì)，實驗過程中觀察到F中有氣泡冒出，澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因 。為了得到純凈、干燥的二氧化碳，可將F裝置的澄清石灰水替換為飽和的碳酸氫鈉溶液，此時該裝置發(fā)生的反應(yīng)可以用化學(xué)方程式表示為 ，接著再把從F裝置出來的氣體通入到另一套與F裝置一樣但是裝有 溶液的裝置中

10、就可以得到純凈、干燥的二氧化碳。（4） 實驗室用亞硫酸鈉粉末與濃硫酸溶液來制取二氧化硫氣體，則應(yīng)該選擇的制取氣體的裝置組合是 ，如果使用F裝置排空氣法來收集二氧化硫，則應(yīng)從 （填“長”或“短”）端通入。19. （10分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中一瓶放置一段時間的生石灰固體的成分，進行了有關(guān)實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：【對固體猜想】（1）猜想1：CaO和Ca(OH)2；猜想2：CaO、Ca(OH)2和 ；猜想3：全部是CaCO3【實驗和推斷】(2) 取少量固體樣品放入燒杯中加入一定量的水，用玻璃棒充分?jǐn)嚢?，有部分固體溶解，用手觸摸燒杯外壁沒有明顯的現(xiàn)象，曾同學(xué)認(rèn)為猜想1和猜想

11、2都不成立，理由是 （用化學(xué)方程式來表示）。(3) 朱同學(xué)認(rèn)為該方法可能不太準(zhǔn)確，他從上述燒杯中取出少量溶液于一支試管中，并加入 溶液，結(jié)果產(chǎn)生了白色沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，結(jié)合原來燒杯還有部分固體沒有溶解的現(xiàn)象，他認(rèn)為猜想2成立。張同學(xué)使用另一種不同類型試劑，證明朱同學(xué)的猜想是正確的，該試劑可能是 。（4）彭同學(xué)認(rèn)為朱同學(xué)的判斷也不夠準(zhǔn)確，因為氫氧化鈣溶解性為 ，為了證明燒杯內(nèi)剩余固體是什么，他認(rèn)為應(yīng)該把不溶固體過濾出來，然后向固體樣品中滴入足量的 溶液，如果有 生成才能證明猜想2成立。黑色固體CBa(NO3)2溶液溶液A酸溶液變紅有氣泡產(chǎn)生，溶液變淺綠色溶液變藍(lán)生成白色沉淀無明顯現(xiàn)象

12、固體BKOH溶液4、 綜合能力題（本大題包括1小題，共10分）20. 某實驗小組的同學(xué)進行驗證酸的5個化學(xué)性質(zhì)的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如右圖，請根據(jù)實驗現(xiàn)象完成下列填空：（1） A是 ，B是 。（2） 該小組使用的酸溶液是 （寫化學(xué)式），寫出實驗室的化學(xué)方程式 。（3） 該小組的同學(xué)為了驗證實驗中KOH是否與酸發(fā)生了反應(yīng)，將實驗反應(yīng)得到的溶液滴入實驗的試管中，觀察到 ，證明實驗發(fā)生了反應(yīng)。否則KOH反應(yīng)的化學(xué)方程式應(yīng)為 。（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將反應(yīng)后的藥品都倒入了廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色。甲同學(xué)提出為了避免水污染可以加入足量的 進行處理就可以排放了，乙同學(xué)認(rèn)為污染的離子可能還有 （離子符號）

13、，需要檢驗確定、處理完才能排放。5、 計算題（本大題包括1小題，共10分）21. 某實驗小組為了測定實驗室某氫氧化鈉樣品的變質(zhì)情況，取18.6克樣品，向其不斷滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，觀察并記錄現(xiàn)象。小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)一開始沒有明顯的現(xiàn)象，后來不斷有氣泡產(chǎn)生，當(dāng)?shù)稳?50克該稀鹽酸至過量停止加入稀鹽酸，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為264.2克。（1） 一開始沒有氣體生成的原因： （用化學(xué)方程式來表示)（2）該實驗反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為 .（3）計算該變質(zhì)的樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計算過程。）CO2質(zhì)量/g稀鹽酸質(zhì)量/g0（4） 根據(jù)該實驗數(shù)據(jù)繪制完整變化坐標(biāo)圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值。九年級月

14、考化學(xué)試題參考答案一、單項選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分）題號123456789101112131415答案CCCCABABABDCBDC二、填空題（本大題包括2小題，共15分）16. （1）A （2）增加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑、或升高溫度） （3）B>A=C（4） 大于 （5）70 （6）A=B>C （7）降溫結(jié)晶17. （1）藍(lán) （2）與碳酸鈉反應(yīng)（HCl、BaCl2、Ca(OH)2等）有氣體或沉淀生成的均可以（3） H+和OH- （4）A ； C ，2NaOH + (NH4 )2SO4 Na2SO4 + 2H2O + 2NH318. (1)酒精燈 錐形瓶（2）A ，試管口應(yīng)塞一團棉花（或試管內(nèi)導(dǎo)管口改為稍露出膠塞）（3）實驗鹽酸濃度太大，揮發(fā)出HCl氣體與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng) ， NaHCO3 + HCl NaCl + H2O + CO2 , 濃硫酸（4） BE , 長19.（1） CaCO3 (2) CaO + H2O Ca(OH)2 （3）與Ca(OH)2反應(yīng)（Na2CO3、MgCl2)等有白色沉淀生成均可 ， 紫色石蕊或無色酚酞等（4）微溶 ， 稀鹽酸或稀硝酸 ， 氣泡20.（1）A紫色石蕊溶液，B鐵（或Fe） （2）H2SO4 , CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O （3）