2018八年級下生物復習提綱

1、八年級下冊生物復習提綱（四冊）第一單元 生物和生物圈 一、生物的特征： 1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括：森林、草原、海洋、淡水、濕地、農(nóng)田、河流、城市等生態(tài)系統(tǒng)。其中農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和城市生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)。 2、生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生物部分：生產(chǎn)者、消費者、分解者 非生物部分：陽光、水、空氣、溫度 3、如果將生態(tài)系統(tǒng)中的每一個環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱重，在一般情況下數(shù)量最大的應該是生產(chǎn)者。 4、植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者，細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。 5、物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。 營養(yǎng)級越高，生物數(shù)量

2、越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)越多，有毒物質(zhì)沿食物鏈積累（富集）。 6、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度，超過則會遭到破壞。 7、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的。 8、生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 9、生態(tài)系統(tǒng)特點：在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動，能量越來越少，有毒物質(zhì)沿著食物鏈而越積越多 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。自然因素和人為破壞超過了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。10、生態(tài)系統(tǒng)的多樣

3、性源于復雜多變的地形和氣候的差異所決定的物種的多樣性。在一個生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是植物。11、生物圈是一個統(tǒng)一的整體。生物圈內(nèi)的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍其他生態(tài)系統(tǒng)密切相關。第二單元 生物和細胞第一節(jié)練習使用顯微鏡一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu)起支持作用的部分：鏡座、鏡柱、鏡臂、載物臺、鏡筒、轉(zhuǎn)換器起調(diào)節(jié)作用的部分：粗準焦螺旋、細準焦螺旋、遮光器（上有大小不等 顯微鏡的構(gòu)造 的光圈，用來調(diào)節(jié)光線的強弱） 目鏡：接近眼睛光學部分： 物鏡：接近標本 顯微鏡 反光鏡：一面為平面鏡，一面為凹面鏡取鏡安放(距試驗臺邊緣7cm,略偏左) 對光（低倍鏡大光圈，白亮圓形視野） 顯微鏡的使用 觀察（先粗后細，左目右物。順時針

4、旋轉(zhuǎn)準焦螺旋使鏡筒下降后上升直到看清物像） 整理（小心輕放）載物臺：放置玻片標本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個壓片夾，用于固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準焦螺旋。 準焦螺旋：粗準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大；細準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度小。 轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關系：順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 二、顯微鏡的使用 1、觀察的物像與實際圖像相反。

5、注意玻片的移動方向和視野中物像的移動方向相反。 2、顯微鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù) （放大倍數(shù)越大細胞數(shù)目越少，放大倍數(shù)越小細胞數(shù)目越多）3、成像特征：倒立放大虛像 4、標本要求：應該薄而透明。因此必須加工制成玻片標本。范例1、在顯微鏡下觀察某一物像，發(fā)現(xiàn)它在視野的左下方，要使它移動到視野的中央，應該將裝片移向（左下方）結(jié)論：若物像在什么方向，就向什么方向移動裝片就可以將物像移到視野中央。5、使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時若是在光線很強的情況下，為控制進光量應選用的光圈和反光鏡依次是：小光圈、平面鏡結(jié)論：當光線強時，可以使用小光圈，以減少進光量當光線弱時，就使用大光圈，

6、以增大進光量反光鏡也可以調(diào)節(jié)光線的強弱，平面鏡可以反射光線，凹面鏡可以匯聚光線，因此，光線強時可以使用小光圈平面鏡，光線弱時使用大光圈凹面鏡。第二節(jié) 觀察植物細胞：1、考點： 材料要求 基本結(jié)構(gòu)及作用 標本的區(qū)分、制作標本的過程 觀察選鏡，防止有氣泡2、觀察植物細胞： 觀察材料：薄而透明 切片： 用從生物體上切取的薄片制成 玻片標本的種類： 涂片：用液態(tài)的生物材料經(jīng)過涂抹制成 裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成觀察 擦：用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片植物 裝片 滴：在載玻片中央滴一滴清水細胞 制作 撕：用鑷子撕取一小片透明的材料 過程 展：將材料放入玻片上的水滴中展開（防止細胞重疊）

7、染：在蓋玻片一側(cè)滴稀碘液 觀察植物 吸：用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引染液使材料著色 細胞實驗 觀察：低倍鏡觀察（是選擇題時首選低倍鏡） 細胞壁：支持、保護細胞 細胞膜：保護、控制物質(zhì)的進出 植物細胞 細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動。細胞質(zhì)里有液泡，綠色部分細胞中有葉綠體 基本結(jié)構(gòu) 細胞核：貯存和傳遞遺傳信息 液泡：細胞液 葉綠體：光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中，能量轉(zhuǎn)換器 線粒體：呼吸作用場所，將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽芰哭D(zhuǎn)換器范例：制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的正確方法：蓋蓋玻片時如何防止出現(xiàn)氣泡，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。 第

8、三節(jié) 觀察動植物細胞一、考點： 1、材料要求 2、基本結(jié)構(gòu)及作用 3、標本的區(qū)分、制作標本的過程 4、觀察選鏡，防止有氣泡二、知識梳理：2、 觀察材料：薄而透明 切片： 用從生物體上切取的薄片制成 玻片標本的種類 涂片：用液態(tài)的生物材料經(jīng)過涂抹制成 裝片：用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成觀 擦：用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋片察 裝片 滴：在載玻片中央滴一滴清水植 制作 撕：用鑷子撕取一小片透明的材料 物 過程 展：將材料放入玻片上的水滴中展開細 蓋：蓋蓋玻片胞 染：在蓋玻片一側(cè)滴稀碘液 吸：用吸水紙從蓋玻片另一側(cè)吸引使材料著色 觀察植物 觀察：低倍鏡觀察（是選擇題時首選低倍鏡） 細胞實驗 細

9、胞壁：支持、保護細胞 細胞膜：保護、控制物質(zhì)的進出 植物細胞 細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動。細胞質(zhì)里有液泡，綠色部分細胞中有葉綠體 基本結(jié)構(gòu) 細胞核：貯存和傳遞遺傳信息 葉綠體：光合作用的場所，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能儲存在有機物中，能量轉(zhuǎn)換器 線粒體：呼吸作用場所，將化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，能量轉(zhuǎn)換器范例：制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的正確方法：蓋蓋玻片時如何防止出現(xiàn)氣泡，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上。 擦：用紗布擦拭載玻片和蓋玻片 滴：在載玻片的中間滴一滴生理鹽水 制作口腔上皮 刮：用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下 細胞臨時裝片 涂：把牙簽上的細屑涂在

10、載玻片的生理鹽水中觀察 蓋：蓋蓋玻片 動物 染：在蓋玻片一側(cè)滴加稀碘液，使細胞核染成深色細胞 吸：在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸碘液使材料著色 細胞核：貯存和傳遞遺傳信息 ； 動物細 細胞膜：控制物質(zhì)的進出； 胞結(jié)構(gòu) 細胞質(zhì)：液態(tài)，可以流動 線粒體：呼吸作用場所，將化學能變?yōu)闊崮?，能量轉(zhuǎn)換器植物細胞裝片制作： 動物細胞裝片制作：查：擦玻片 查：擦玻片滴：滴清水（維持植物細胞形態(tài)） 滴：滴生理鹽水（維持動物細胞形態(tài)）撕：撕洋蔥內(nèi)表皮 刮：刮口腔內(nèi)側(cè)展：水滴中展開（避免細胞重疊） 涂：水滴中涂抹（避免細胞重疊）蓋：蓋蓋玻片（避免形成氣泡） 蓋：蓋蓋玻片（避免形成氣泡）染：稀碘液染色 染：稀碘液染色吸：

11、吸水紙吸引 吸：吸水紙吸引2、植物細胞與動物細胞的相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核 3、植物細胞與動物細胞的不同點：植物細胞有細胞壁、葉綠體和液泡，動物細胞沒有。 4、細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。范例：1、怎樣區(qū)別顯微鏡視野中細胞和氣泡？ 一般來說,氣泡在顯微鏡視野中顯現(xiàn)為較黑、較寬邊緣的圖像,形狀為圓形或橢圓形,里面往往是一片空白。用鑷子尖輕輕壓一下蓋玻片,氣泡就會變形或移動。范例2、顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個污點，怎樣判斷污點的位置？可先轉(zhuǎn)動目鏡，看看在視野原處的污點是否跟著移動。若跟著移動，則污點就在目鏡上。污點若在物鏡上，則移動裝片時，污點不動。反之則污點在玻片標本上.范例3、

12、在觀察植物細胞時，載玻片上滴的是清水，觀察動物細胞時滴的是生理鹽水，為什么？因為動物細胞只有在生理鹽水中才能維持正常形態(tài)。5、細胞中的物質(zhì) 有機物（一般含碳，能燃燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子 無機物（一般不含碳）：水、無機物、氧等，這些都是小分子 6、細胞膜控制物質(zhì)的進出，對物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進入，廢物排出。 7、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器： 葉綠體：光合作用場所，（將光能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物中的化學能。是細胞內(nèi)的能把二氧化碳和水合成有機物，并產(chǎn)生氧。） 線粒體：呼吸作用場所，（將有機物中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?。是細胞?nèi)的“動力車間”“發(fā)動機”。） 二者聯(lián)系：都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器 二者區(qū)別

13、：葉綠體將光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在有機物中；線粒體分解有機物，將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。 8、動植物細胞都有線粒體。 第四章 第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物1、 考點：實驗步驟及原理 呼吸作用及意義 光合作用和呼吸作用的異同2、 暗處理（將葉片內(nèi)原有的有機物運走耗盡）綠葉在光下 葉部分遮光（形成對照）制造有機物 照光幾小時的實驗 溶解葉綠素（隔水加熱）：目的是脫色 加碘染色（碘遇淀粉變藍-見光部分變藍，不見光部分棕黃色） 條件：光照 場所：葉綠體光合作用 產(chǎn)物：淀粉 能量變化：光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中 意義：不僅為自身也為生物圈中的其他生物提供食物來源、氧氣來源、能量

14、來源2、光合作用概念：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在有機物中，這個過程叫光合作用。3、光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。4、光合作用意義：綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源。第二節(jié)綠色植物對有機物的利用 有機物用來構(gòu)建之物體綠色 呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的。 植物 有機物 能量釋放出來，供給生命活動的需要，這

15、個過程叫呼吸作用。對有 為生命 呼吸作用的表達式：有機物（儲存能量）+氧氣 二氧化碳+水+能量機物 活動提 呼吸作用的部位：線粒體 。的利 供能量 呼吸時放熱用 植物呼吸現(xiàn)象的三個演示實驗 呼吸時產(chǎn)生二氧化碳（CO2） 呼吸時消耗氧氣（O2） 呼吸作用是生物的共同特征七年級生物復習提綱（下冊）第四單元 第二章 人體的營養(yǎng)第二節(jié) 人體的營養(yǎng)1、 食物中的營養(yǎng)物質(zhì) 蛋白質(zhì)：構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，為人體的生理活動提供能量； 糖類：人體最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細胞的成分； 脂肪：供能物質(zhì)，單位質(zhì)量釋放能量最多；但一般情況下，脂肪作為備用的能源物質(zhì)，貯存在體內(nèi)； 維生素：不參與構(gòu)成人體細胞，也不提供

16、能量，含量少，對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用; 維生素 作用 缺乏癥 維生素A ：促進人體正常的發(fā)育，增強抵抗能力，維持人的正常視覺。 皮膚粗糙，夜盲癥 維生素B1 ：維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能。 神經(jīng)炎，腳氣病 維生素C ：維持正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強抵抗力。 壞血病，抵抗力下降 維生素D ：促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育。 佝僂?。ㄈ珉u胸、X形或O形腿等）、骨質(zhì)疏松癥 水：約占體重的60%70%，細胞的主要組成成分，人體的各種生理活動都離不開水。 無機鹽：構(gòu)成人體組織的重要材料，如：鈣、磷（構(gòu)成骨骼和牙齒）、鐵（構(gòu)成血紅蛋白） 2、第二節(jié) 消化和吸收

17、考點：消化系統(tǒng)的構(gòu)成 消化道、消化腺、消化液的對應關系 細節(jié)：a、大小消化腺的區(qū)別 b、不含消化酶的消化液 c、消化、吸收的場所1、 消化系統(tǒng)的組成和功能： （消化） （消化、吸收） （消化、吸收） （吸收）消化道：口腔 咽 食道 胃 小腸 大腸 肛門消化 初 步 胃液中 含胃酸 主要系統(tǒng) 消 化 和胃蛋 白酶初 吸收組成 淀 粉 步消化 蛋白質(zhì) 場所消化腺：唾液腺 胃腺 腸腺（分泌唾液，含有唾液淀粉酶）（分泌胃液，含有胃蛋白酶） （分泌腸液，含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)的酶）肝臟分泌的膽汁（不含消化酶的消化液起乳化作用）和胰分泌的胰液（含消化糖類、蛋白質(zhì)、脂肪的酶都流入小腸，所以小腸是主要的吸收場

18、所。2、消化和吸收 （1）食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。 物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合。 化學性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。 淀粉的消化（口腔、小腸）：淀粉麥芽糖葡萄糖 蛋白質(zhì)的消化（胃、小腸）：蛋白質(zhì)氨基酸 脂肪的消化（小腸）：脂肪脂肪小微粒甘油+脂肪酸消化腺：（大）唾液腺、肝臟（肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，參與脂肪消化）、胰腺、（小）胃腺、腸腺（2）小腸適于消化的結(jié)構(gòu)特點： 含有多種消化液含有多種消化酶。 （3）小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點： 最長； 內(nèi)表面具有皺襞和小

19、腸絨毛（大大增加了消化和吸收的面積）； 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管、毛細淋巴管，絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)；。 （4）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。（5） 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。 消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收： 胃：少量的水、酒精（非營養(yǎng)） 小腸（主要的吸收場所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素，大部分脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管吸收；其他從小腸絨毛的毛細血管進入血液循環(huán)。 大腸：少量水、無機鹽和一部分維生素 第三章 第二節(jié) 發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 測量胸圍差：測量深吸氣

20、終了時和深呼氣終了時的胸圍長度，計算兩者差值（測三取平） 肺活量：一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，（測三取大）發(fā)生 橫向擴張與收縮：是肋骨間的肌肉收縮和舒張的結(jié)果在肺 胸部體積變化： 縱向擴張與收縮：與膈的活動有關內(nèi)的 吸氣：肋骨間肌肉和膈肌收縮 胸腔容積擴大 肺擴張 肺內(nèi)氣壓氣體 肺與外界的 降低 氣體吸入交換 氣體交換 呼氣：肋骨間肌肉和膈肌舒張 胸腔容積縮小 肺收縮 肺內(nèi)氣壓 增大 氣體被排除 演示實驗表明：呼出氣體中氧氣含量減少，二氧化碳含量增加 肺泡與血液 過程：肺泡 肺泡外毛細血管 的氣體交換 機構(gòu)基礎：肺泡外面包繞著豐富的毛細血管 肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細

21、胞 呼吸道：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管（氣體進出肺的通道，清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體）1、（1）呼吸系統(tǒng)的組成： 肺：氣體交換的場所 （2）肺： 位置：胸腔內(nèi)，左右各一。 結(jié)構(gòu)：肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，適于氣體交換。 功能：氣體交換。 2、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 （1）呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作。 （2）人在平靜呼吸時，肋間外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的變化。 （3）原理：呼吸肌收縮和舒張，胸廓擴大和縮小，肺被動地擴大和回縮，形成壓力差。 （4） 體內(nèi)氣體的交換：原理：氣體的擴散作用肺泡內(nèi)的氣體交換：血液、肺泡組織里的氣體交換：血液、組織細

22、胞 第四章 第一節(jié) 流動的組織血液考點：血液的成分 血漿的作用 血細胞的形態(tài)和功能 顏色：淡黃色半透明液體。 血漿 成分：水（90%）、血漿蛋白（7%）葡萄糖、氨基酸、無機鹽（3%） 主要作用：運載血細胞，運輸維持人體生命活動所需物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物血液 紅細胞：兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細胞沒有細胞核，富含血紅蛋白，運氧功能（最多） 血細胞： 白細胞：有細胞核比紅細胞大，但數(shù)量少，能吞噬病菌，觀察需染色（最大） 血小板：最小的血細胞，沒有細胞核，形狀不規(guī)則，與血液凝固有關，需特殊染色才能觀察（最?。┭t蛋白（紅細胞中）：紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)。 特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，在含氧

23、低的地方與氧分離。 血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫。 第二節(jié) 血流的管道血管考點：血管名稱及作用 毛細血管出氣體、營養(yǎng)的交換 靜脈瓣作用血管名稱及作用：血管名稱結(jié)構(gòu)功能管壁特點管內(nèi)血流情況動脈較厚，彈性大速度快將血液從心臟送往全身各處靜脈較薄，彈性小速度慢將血液從全身各處送往心臟毛細血管非常薄，只由一層扁平上皮細胞構(gòu)成最慢便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換第三節(jié) 輸送血液的泵心臟考點：心臟結(jié)構(gòu)、房室特點及原因 房室瓣、動脈瓣、靜脈瓣的作用血液循環(huán)過程動靜脈血的區(qū)別 心臟壁：主要由心肌構(gòu)成 左心房右心房 與靜脈相連心臟 四個腔 右心室左心室 與動脈相連 瓣膜：房室瓣（心房和心室之間，朝心室開）

24、、動脈瓣（心室和動脈之間，朝動脈開）、靜脈瓣（在四肢靜脈內(nèi)）（作用：防止血液倒流） 心臟的功能：血液循環(huán)的動力器官血液循環(huán)途徑： 組織細胞 （氧氣、營 （二氧化碳 養(yǎng)物質(zhì)） 等廢物）體循環(huán)：左心室 主動脈 各級動脈 毛細血管 各級靜脈、上、下腔靜脈 右心房肺循環(huán)：左心房 肺靜脈 肺部的毛細血管 肺動脈 右心室 （氧氣、營 （二氧化碳 養(yǎng)物質(zhì)） 等廢物） 肺泡“ ”表示循環(huán)的動脈血，“ ”表示循環(huán)的靜脈血第四節(jié) 輸血與血型考點：輸血原則及量 異型輸血：萬能輸血、萬能受血輸血原則：同型血輸血關系表：萬能輸血：O型、萬能受血：AB型某人血型可接受血型可輸出血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、

25、B、AB、OABOOA、B、AB、O血量和輸血：血量大約占人體體重的7%8%，健康成人一次獻血200300ml,不會影響健康。一次失血超過12001500ml就會與生命危險；一次失血超過80100ml就會出現(xiàn)頭暈心跳，眼前發(fā)黑和出冷汗一次失血不超過4 00ml所喪失的血漿成分和血細胞可以短時間內(nèi)得到補充，恢復正常。第五章 第一節(jié) 尿的形成和排出考點：泌尿系統(tǒng)組成腎臟 尿的形成原理 細節(jié)：a、腎小球兩端是否有氣體交b、腎臟兩端血管c、腎病推測 腎功能：形成尿液 腎小球（過濾：血細胞和大分子蛋白質(zhì)） 腎臟 基本單位（腎單位）： 腎小囊（原尿） 腎小管（重吸收：全部葡萄糖、大部分水、部分無機鹽）泌尿

26、 血流特點：腎小球兩端都是動脈血管，在腎小球和腎小管外量詞形成毛細血管系統(tǒng) 輸尿管：輸送尿液 膀胱：暫時儲存尿液 尿道：排除尿液 （血細胞和蛋白質(zhì)起過濾作用） 過程：血液 腎小球、腎小囊壁 原尿 腎小管尿的形成 （全部葡萄糖、大部分無機鹽和多余的水被重吸收）和排出 尿液 輸尿管 膀胱 尿道 體外 排尿的意義：1、排出廢物 2、調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡 3、維持組織細胞的正常生理功能第六章 第一節(jié) 人體對外界環(huán)境的感知考點：眼球結(jié)構(gòu) 視覺形成原理 遠近視的形成原因及預防 外膜 角膜：透明的可透過光線，因透明能隔著它看見黑褐色的虹膜故稱黑眼珠 鞏膜：白色堅固，保護眼球內(nèi)部結(jié)構(gòu)故稱白眼珠或眼白 虹膜

27、：有色素，中間的小孔叫瞳孔，虹膜有圍繞瞳孔的環(huán)狀肌，它收縮時瞳 眼球壁 孔縮小，還有放射性排列的肌纖維，它收縮時瞳孔放大 中膜 睫狀體：切面為三角形，其中有明顯作用的是環(huán)形肌纖維 脈絡膜：脈絡膜占色素膜的大部分，覆蓋眼球后部，富含色素遮擋光線， 眼球的 充滿著血管，有營養(yǎng)眼球的作用。 結(jié)構(gòu) 內(nèi)膜：視網(wǎng)膜，含有許多對光線敏感的細胞，能感受剛的刺激，此處沒有視細 胞，故無視覺功能，生理學上稱為盲點眼 房水：是充滿前后房的水狀液，如房水過多或回流障礙會導致眼壓升高，甚至青光眼和 內(nèi)容物 晶狀體：透明，有彈性，象雙凹透鏡，能折射光線。視 玻璃體：為透明的膠狀物，充滿了晶狀體與視網(wǎng)膜之間的空隙覺 （經(jīng)過

28、角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體折射） 沖動 視覺的形成：物體反射的光線 成像，視網(wǎng)膜 視神經(jīng) 在大腦皮層視中樞形成視覺 近視的成因：晶狀體過度變凸且不能恢復原狀，直至眼球前后徑過長 近視及其預防 近視的矯正：配戴凹透鏡（遠視配戴凸透鏡） 近視的預防：“三要”和“四不看”“三要”：讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33cm左右看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘要定期檢查視力，認真做眼保健操?！八牟豢础保翰辉谥鄙涞膹姽庀驴磿?不在光線暗的地方看書 不躺臥看書 不走路看書 外耳：耳郭（收集聲波），外耳道 耳 中耳：鼓膜、鼓室、聽小骨耳和聽覺 內(nèi)耳：半規(guī)管（能感受頭部位置變動的情況與維持

29、身體平衡有關）、前庭、耳蝸 聽覺的形成：聲波 外耳道 鼓膜 聽小骨 耳蝸 聽神經(jīng) 大腦皮層 聽覺中樞 形成聽覺第二節(jié) 神經(jīng)系統(tǒng)的組成考點：神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成及基本單位 神經(jīng)元模式及沖動的產(chǎn)生和傳導 大腦：具有感覺、語言、運動等多種神經(jīng)系統(tǒng) 腦 小腦：使運動協(xié)調(diào)準確，維持身體平衡 中樞神經(jīng)系統(tǒng) 腦干：有心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動中樞 神經(jīng)系統(tǒng) 脊髓：神經(jīng) 周圍神經(jīng)系統(tǒng) 腦神經(jīng)：大部分分布在頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等系統(tǒng) 脊神經(jīng)：分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里的組 機構(gòu)：細胞體和突起成 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元 功能：產(chǎn)生和傳導興奮第三節(jié) 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式考點：神經(jīng)系統(tǒng)的基本調(diào)

30、節(jié)方式 反射弧 反射：人體經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)對外界和內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應 神經(jīng)調(diào) 反射弧的組成：感受器（接受刺激并產(chǎn)生沖動） 傳入神經(jīng)（將沖動傳到神經(jīng)中樞） 神經(jīng)中節(jié)的基 樞 傳出神經(jīng)（將沖動由神經(jīng)中樞傳到效應器） 效應器（由傳出神經(jīng)末梢和相 本方式 應的肌肉或腺體，能接受沖動產(chǎn)生反應） 簡單反射：生下來就有的 反射類型： 復雜反射：在后天生活過程中形成的 語言有關的反射：人特有的反應第四節(jié) 激素調(diào)節(jié)考點：內(nèi)分泌腺的特點 八大內(nèi)分泌腺及其作用人體主要的 概念：腺體內(nèi)無導管分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管并隨著血液循環(huán)到全身各處內(nèi)分泌腺 六種內(nèi)分泌腺：垂體（分泌生長激素）、甲狀腺（分泌甲狀

31、腺激素）、腎上腺（分泌腎上腺素） 胰島（分泌胰島素）、卵巢（分泌雌性激素）、睪丸（分泌雄性激素）激素 生長激素：調(diào)節(jié)身體生長發(fā)育，分泌過少時引起侏儒癥，過多引起巨人癥調(diào)節(jié) 幾種主要的激素 甲狀腺激素：促進生長發(fā)育，分泌過少時引起呆小癥，過多引起甲狀腺腫大。 胰島素：調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收，利用和轉(zhuǎn)化等，分泌異常引起糖尿病 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系：人體的生理活動以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，受激素調(diào)節(jié)的影響八年級上學期生物期末考試復習提綱一、無脊椎動物：1、腔腸動物：主要特征：身體有內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成，呈輻射對稱，體表有刺細胞，有口無肛門； 代表動物：水母、水螅、?？?、珊瑚等； 水螅的繁殖方式：出芽生殖（無性）

32、和有性生殖2、扁形動物：主要特征：身體有內(nèi)胚層、中胚層和外胚層構(gòu)成，兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門； 代表動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲；大多寄生生活； 渦蟲的消化器官由口、咽、腸組成； 血吸蟲生活史：受精卵在水中孵化，幼蟲進入釘螺體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，最后進入人體發(fā)育為成蟲； 豬肉絳蟲生活史：受精卵在豬體內(nèi)發(fā)育成幼體，感染豬肉，形成“米豬肉”，進而在人體內(nèi)發(fā)育成成蟲；3、線性動物：主要特征：身體細長，不分節(jié)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門； 代表動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲等；大多寄生生活，消化結(jié)構(gòu)簡單，生殖能力強； 蛔蟲的雌蟲較大，雄蟲較小，尾部向腹部彎曲；4、環(huán)節(jié)動物：主要特征：身體呈

33、圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動； 代表動物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等；少數(shù)寄生； 蚯蚓的環(huán)帶在靠近身體前端1/3處，有繁殖的作用；體壁可分泌黏液，有助于呼吸；靠剛毛運動； 蚯蚓可入藥，可以分解有機垃圾，提高土壤肥力；在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于分解者；5、軟體動物：主要特征：體表有外套膜，大多具有貝殼；水生軟體動物用鰓呼吸；運動器官是足； 代表動物：河蚌、蝸牛、烏賊等； 烏賊的殼海螵蛸；鮑魚的殼石決明；6、節(jié)肢動物：主要特征：身體和附肢分節(jié)，體表有堅韌的外骨骼； 代表動物：甲殼類（蝦、蟹）；多足類（蜈蚣）；蛛形類（蜘蛛）；昆蟲類（蝗蟲）； 昆蟲的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分；頭部

34、有一對觸角，一個口器；腹部有三對足，兩對翅；腹部有氣門，是呼吸器官；二、細菌、真菌和病毒：1、菌落：由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體；2、細菌和真菌菌落的區(qū)別：類別大小形狀顏色細菌菌落小光滑粘稠、粗糙干燥白或黃真菌菌落大絨毛、絮狀或蛛網(wǎng)狀多彩色3、培養(yǎng)細菌和真菌的方法：a、配制培養(yǎng)基；b、高溫滅菌；c、接種；d、恒溫培養(yǎng)。4、細菌真菌分布廣泛，需要水分、適宜的溫度、有機物等生存條件；5、最早發(fā)現(xiàn)細菌的是列文?；⒖?；巴斯德創(chuàng)造了“巴氏消毒法”，被譽為“微生物學之父”；6、細菌的結(jié)構(gòu)：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)、鞭毛、莢膜； 細菌根據(jù)形態(tài)可以分為：球菌、桿菌、螺旋菌。7、原核

35、生物：象細菌這樣，沒有成形的細胞核的一類生物，叫原核生物。 真核生物：細胞結(jié)構(gòu)中有成形的細胞核的生物，叫真核生物，包括真菌、動物、植物。8、真菌的分類及結(jié)構(gòu)真菌的分類真菌的結(jié)構(gòu)單細胞酵母菌細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡多細胞霉菌孢子體內(nèi)含孢子，可繁殖后代直立菌絲在有機物表面直立營養(yǎng)菌絲深入有機物內(nèi)部獲取營養(yǎng)大型真菌（蘑菇）子實體上部為菌蓋，有菌褶（由菌絲構(gòu)成），其上附有孢子下部為菌柄菌絲獲取營養(yǎng)9、細菌和真菌的作用：參與物質(zhì)循環(huán)（腐生）；致動植物和人患?。纳慌c動植物共生（共生）。10、人類對細菌和真菌的利用：利用細、真菌制作食品； 殺死或抑制細、真菌保存食品； 疾病防治； 清潔能源

36、和環(huán)境保護。八年級下冊第二章 生物的遺傳和變異 第一節(jié) 基因控制生物的性狀1. 遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實現(xiàn)的。2. 性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。3. 相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。4. 基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。（但是生物的性狀也受到環(huán)境的影響。）5. 轉(zhuǎn)基因超級鼠的啟示：基因決定生物的性狀，同時也說明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。6. 把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因

37、生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞1在有性生殖過程中，基因經(jīng)精子或卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。2. 基因位于染色體上是具有遺傳效應的DNA 片段。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。3染色體：細胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。4在生物的體細胞中染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上。人的體細胞中染色體為23對（46條），也就包含了46個DNA。（每條染色體上有一條DNA，每條DNA上有許多個基因。）5. 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中

38、，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中，而當精子和卵細胞結(jié)合成受精卵時，染色體又恢復到親代細胞中染色體的水平，其中有一半染色體來自父方，一半來自母方。第三節(jié) 基因的顯性和隱性1.孟德爾的豌豆雜交試驗：（1）實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反），獲得了雜交后的種子，結(jié)果雜交后的種子發(fā)育的植株都是高桿的。孟德爾又把雜交高豌豆的種子種下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮（高矮之比為3：1）。（2）在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只有dd一種，表現(xiàn)為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組成有DD或Dd兩種。 DdDDDDddDdddDD

39、× ddDd Dd × Dd D、d D、d DD Dd Dd dd 1 ： 2 ： 1基因型比例： DD:Dd:dd=1:2:1 表現(xiàn)型比例： 3 ：1 2. 我國婚姻法規(guī)定：直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。第四節(jié) 人的性別遺傳2. 性染色體是指在體細胞中能決定性別性別的染色體，在人的體細胞中，性染色體有2條。3. 每個正常人的體細胞中都有23對染色體（男：44條+XY 女：44條+XX）。其中22對男女都一樣，叫常染色體，有1對男女不一樣，叫性染色體（男性為XY，女性為XX）。4. 生殖細胞中染色體的組成：精子（22條Y或22條X），卵細胞（22條X）。5. 生男生女機會均等，比例為11.第五節(jié) 生物的變異1生物性狀的變異是普遍存在的。 可遺傳的變異由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異，不可遺傳的變異是由環(huán)境因素的變化而引起的變異。3. 人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（基因突變）。4. 生物變異的意義：生物進化和發(fā)展的基礎，培育動、植物的優(yōu)良品種。第八單元 健康的生活 第一章 傳染病和免疫常見傳染?。毫餍行?/p>