人教8下教案導(dǎo)學(xué)提綱25《詩(shī)詞曲五首》分享

1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 孟疃初中語(yǔ)文科導(dǎo)學(xué)提綱25、課題：詩(shī)詞曲五首學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、背誦五首詩(shī)詞曲，準(zhǔn)確把握詩(shī)歌所表達(dá)的思想 感情。     2體會(huì)詩(shī)歌所描繪的意境。 教學(xué)重難點(diǎn)     1領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌所抒發(fā)的整理思想感情及詩(shī)詞中所描繪的意境。自主學(xué)習(xí)：一、酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)唐敬宗寶歷二年，劉禹錫從和州返洛陽(yáng)，途經(jīng)揚(yáng)州時(shí)，遇到了白居易。在筵席上白居易寫了一首詩(shī)贈(zèng)他，他就寫了酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)這首詩(shī)作為答謝。關(guān)于整理：劉禹錫，唐代詩(shī)人，哲學(xué)家。他和柳宗元同中進(jìn)士，一起參加了王叔文政治集團(tuán)，在

2、當(dāng)政的幾個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)了一些改革。 失敗后，一再遭貶。 他與白居易同年（772）生。兩人在長(zhǎng)安認(rèn)識(shí)， 互相唱和詩(shī)達(dá)數(shù)十篇之多，世稱"劉白"。思考：、詩(shī)的開(kāi)頭兩句"巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身"是什么意思？這兩句意思是寫整理自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū)，二十三年就如同棄置在道旁一樣。劉禹錫想改革時(shí)弊，遭到打擊，被貶到凄涼荒僻之地。這兩句寫出了整理長(zhǎng)期被貶的憤慨心情。、本文運(yùn)用了典故，請(qǐng)同學(xué)們把它找出來(lái)。本文有兩個(gè)典故，一個(gè)是"聞笛賦"，一個(gè)是"爛柯人"。、關(guān)于本文的主題。本文既表現(xiàn)了整理對(duì)自己被貶謫、遭棄置的無(wú)限

3、辛酸和憤懣不平的思想感情，也表現(xiàn)了詩(shī)人堅(jiān)定的信念和樂(lè)觀的精神。、"沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春"的本意和比喻義是什么？這兩句的本意是以沉舟病樹(shù)比喻整理自己，是抒發(fā)詩(shī)人的身世之感。但是其中包含的事物新陳代謝的哲理，使詩(shī)句具有了普通意義。后人用此句，并不和詩(shī)人原意契合，而指新生事物無(wú)比美好，社會(huì)總是向前發(fā)展。二、赤壁1、關(guān)于本文的整理。赤壁整理杜牧，唐朝詩(shī)人。他生活在日趨衰落的晚唐時(shí)期，他的最大政治抱負(fù)是恢復(fù)唐王朝天寶以前的興盛景象。他反對(duì)最高統(tǒng)治者窮奢極欲、不恤國(guó)事，更痛恨藩鎮(zhèn)割據(jù)和回紇、吐蕃貴族統(tǒng)治集團(tuán)的侵?jǐn)_，認(rèn)為唐王朝必須除去這兩大禍患，加強(qiáng)統(tǒng)一，收復(fù)失地，國(guó)家才能安定

4、，人民痛苦才能減輕。但他始終沒(méi)有得到統(tǒng)治者的重用，未能施展抱負(fù)，所以一直慨嘆憂郁。杜牧在詩(shī)歌方面成就較顯著，后人稱盛唐時(shí)期的杜甫為"老杜"，稱晚唐時(shí)期的杜牧則為"小杜"。著有樊川集。2、關(guān)于本文的主題。整理借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)了詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。3、如何理解"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"？如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便，取得勝利的就可能是曹操，歷史將要重寫。三、過(guò)零丁洋過(guò)零丁洋整理文天祥，南宋末年杰出的民族英雄，著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。他官至丞相兼樞密使，封信國(guó)公。他在職時(shí)，正值元蒙軍隊(duì)大舉南侵，南宋處于亡國(guó)邊緣。為了救亡

5、圖存，他積極組織抗戰(zhàn)，不幸兵敗被俘，英勇就義。他在獄中寫有正氣歌長(zhǎng)詩(shī)，表現(xiàn)了他的偉大的愛(ài)國(guó)精神和崇高的民族氣節(jié)。1、關(guān)于本文的寫作背景。這首詩(shī)是整理被俘后第二年正月過(guò)零丁洋時(shí)所寫。后來(lái)元軍統(tǒng)張弘范再逼他招降南宋抵抗人士時(shí)，文天祥出此詩(shī)以明志節(jié)。2、關(guān)于本文的主題。整理通過(guò)追憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷，表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)之痛和愿意以死明志、為國(guó)捐軀的豪情壯志。3、寫出過(guò)零丁洋表達(dá)整理視死如歸的赤膽忠心的詩(shī)句是："人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。"四、水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)月蘇軾，北宋文學(xué)家、書畫家，"唐宋八大家"之一。這首詞是蘇軾在密州太守任期中寫的。當(dāng)時(shí)王安

6、石當(dāng)政，整理在政治上遭到壓抑，所以詞中頗有消極傷感的情緒。但他畢竟有著曠達(dá)的胸襟，對(duì)人生哲理的探討中達(dá)到了自我解脫。學(xué)習(xí)本詞，要體會(huì)詞人的思想感情。思考：、這首詞作之前有一段小序，其作用是什么？交代寫作緣由，引出下文。、這首詞表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？曠達(dá)胸襟和對(duì)親人的懷念之情。、請(qǐng)寫出整理想象天上之景的句子，表示時(shí)間變化的句子，以及富有人生哲理的句子。想象天上之景的句子是：又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。表示時(shí)間變化的句子是：轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。富有人生哲理的句子是：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。、"轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠"，乃寫景之句。"轉(zhuǎn)"

7、、"低"是從人的視角看月，這使我們聯(lián)想起李白的靜夜思中的什么詩(shī)句，寫的是思鄉(xiāng)之人，抒的是思鄉(xiāng)之情。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；、在蘇軾這首詞中"無(wú)眠"之人特指的是什么？思念遠(yuǎn)方親人的整理自己。、雖然月圓人難"圓"，但是豁達(dá)的詩(shī)人還是祝愿：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。五、山坡羊·潼關(guān)懷古1、關(guān)于本文整理。張養(yǎng)浩，字希孟，號(hào)云莊，濟(jì)南人，元代散曲家。這首曲是整理在就任陜西行臺(tái)中丞的途中所作。2、"興，百姓苦；亡，百姓苦"，不管封建王朝的興還是亡，帶給老百姓的都是苦！在整理看來(lái)，封建王朝"興"時(shí)，怎

8、樣？亡時(shí)，又怎樣？在整理看來(lái)，封建王朝"興"時(shí)，必大興土木，剝削壓迫百姓，百姓受苦；而亡時(shí)，老百姓因戰(zhàn)禍流離失所，百姓更遭殃！3、本文的主題。本文表達(dá)了整理憂國(guó)憂民的思想感情。當(dāng)堂檢測(cè)：詩(shī)詞曲五首同步練習(xí)一、積累與運(yùn)用1.給下列加點(diǎn)字注音。爛柯（ ）折戟（ ）宮闕（ ）峰巒（ ）2.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。暫憑杯酒長(zhǎng)精神（ ）折戟沉沙鐵未銷（ ）千里共嬋娟（ ）傷心秦漢經(jīng)行處（ ）3.默寫、填空。酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)一詩(shī)的整理是_，“酬”的意思是_，“樂(lè)天”是_。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，_。_，銅雀春深鎖二喬。人生自古誰(shuí)無(wú)死？_。但愿人長(zhǎng)久，_。興，百姓苦；_。二、閱讀閱讀下列文段，回答

9、文后問(wèn)題。（一）水調(diào)歌頭 蘇 軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。4.蘇軾，_代杰出的_家，號(hào)_。他與父親_，弟弟_合稱為“三蘇”。他們父子三人與韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏，被后人譽(yù)稱為“_”。5.結(jié)合語(yǔ)境，解釋文中加橫線的詞語(yǔ)。瓊樓玉宇：_弄清影：_6.這首詞中表現(xiàn)整理健康樂(lè)觀的情緒和美好愿望的句子是_，它的含義是_，在詞中，這句詞是對(duì)_說(shuō)的，后來(lái)被

10、人們廣泛引用，表達(dá)了_。7.翻譯詞句。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。8.這首詞的上闕寫_，下闕寫_。9.這首詞的中心思想是：_。10.詞也要押韻，請(qǐng)把這首詞的韻腳寫出來(lái)：_。11.用“/”劃分下列詞句的節(jié)奏。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。（二）山坡羊 潼關(guān)懷古峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！12.本曲整理是_，_朝_家。山坡羊是_。13.點(diǎn)明主旨的句子是：_。14.給下面的句子劃分節(jié)奏。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬(wàn)間都做了土。15.仔細(xì)品味畫線的句子，說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的字好在什么地方，會(huì)使人產(chǎn)生怎樣的聯(lián)想。詩(shī)詞曲五首

11、一、1. è á2.增長(zhǎng)，振作 古代兵器 月亮 經(jīng)過(guò)3.劉禹錫 這里是以詩(shī)相答的意思 白居易 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春 東風(fēng)不與周郎便 留取丹心照汗青 千里共嬋娟 亡，百姓苦二、（一）4.宋 文學(xué) 東坡居士 蘇洵 蘇轍 唐宋八大家5.美玉做成的樓宇。月光下的身影也跟著做出各種舞姿。6.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 希望人們年年平安，雖相隔千里，也能共享這美好的月光 子由 對(duì)遠(yuǎn)方朋友與親人的良好祝愿7.月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的閣子，低低地掛在雕花的窗戶上，照著不能安眠的人。8.詞人“歡飲”時(shí)的想象 “無(wú)眠”時(shí)對(duì)人生哲理的探求9.通過(guò)想象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生的探求和對(duì)親人的懷念之情10.天、年、寒、間、