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1、公務(wù)員教育培訓(xùn)經(jīng)驗材料 文章標(biāo)題:公務(wù)員教育培訓(xùn)經(jīng)驗材料 近幾年來,我們認(rèn)真貫徹中央、省、市干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃,以加強公務(wù)員能力建設(shè)為核心,狠抓培訓(xùn)工作的落實,有效提高了公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)。我們的主要做法是: 一、在培訓(xùn)內(nèi)容上突出“三個重點” 二是以提高公務(wù)員公共服務(wù)能力為重點,抓好公共管理和現(xiàn)代技能培訓(xùn)。主要是適應(yīng)政府職能轉(zhuǎn)變的需要,按照提XX縣區(qū)鄉(xiāng)公務(wù)員服務(wù)基層、服務(wù)農(nóng)村的能力,提高現(xiàn)代管理和公共服務(wù)水平的要求,狠抓了對公務(wù)員的農(nóng)村實用技術(shù)、計算機等方面的培訓(xùn)。有效提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)的能力。同時,為了提高政府工作效率,我們重點加大了對公務(wù)員計算機應(yīng)用知識的培訓(xùn),
2、要求全縣凡年齡在周歲以下的公務(wù)員,都必須達到計算機應(yīng)用能力中級以上水平。 三是以改進公務(wù)員思想作風(fēng)為重點,加強行為規(guī)范的教育培訓(xùn)。在全縣公務(wù)員隊伍中認(rèn)真組織開展了國家公務(wù)員行為規(guī)范的教育培訓(xùn),共舉辦講座余期,并將行為規(guī)范編印成冊,人手一份發(fā)放到公務(wù)員手中,要求認(rèn)真執(zhí)行。 二、在培訓(xùn)方法上抓好“三個結(jié)合” 一是分級與分類培訓(xùn)相結(jié)合。在開展對公務(wù)員的培訓(xùn)時,我們嚴(yán)格遵循了“分級培訓(xùn)、分類管理、歸口把關(guān)”的原則,明確了各相關(guān)部門和單位在培訓(xùn)中的分工和責(zé)任。 二是培訓(xùn)與考評相結(jié)合。采取評估與考試相結(jié)合,上級考評與本級自評相結(jié)合,全面考評與抽查考評相結(jié)合等方式對全縣公務(wù)員培訓(xùn)工作進行考評。每年,全縣崗位
3、責(zé)任制考核中,都把公務(wù)員德、能、勤、績、廉、學(xué)六個方面納入考核范圍。 三是培訓(xùn)與使用相結(jié)合。按照縣委提出的“不培訓(xùn)不上崗、不培訓(xùn)不任職、不培訓(xùn)不提拔”的要求,我們首先從公務(wù)員的初任培訓(xùn)抓起,對每年公開考試錄用的國家公務(wù)員。認(rèn)真開展新錄用公務(wù)員的初任培訓(xùn),嚴(yán)把入門關(guān)。 三、在組織實施上落實三個保障 一是思想組織保障。為推動培訓(xùn)工作的開展,我們注重用現(xiàn)代的思想引導(dǎo)廣大公務(wù)員,及時更新教育培訓(xùn)觀念,提高對加強新時期公務(wù)員教育培訓(xùn)工作的認(rèn)識,堅持放開視野看培訓(xùn),把抓好培訓(xùn)作為提高公務(wù)員執(zhí)政能力和水平基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的舉措。 二是制度保障。根據(jù)全縣社會經(jīng)濟發(fā)展的實際狀況和公務(wù)員隊伍建設(shè)的客觀需求,每年初我縣都會制訂全縣公務(wù)員培訓(xùn)計劃,確定當(dāng)年公務(wù)員培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、原則、各類培訓(xùn)的對象、時間、內(nèi)容,力圖使各類培訓(xùn)及培訓(xùn)的各個環(huán)節(jié)都有章可循,成為環(huán)環(huán)相扣的有機整體。 三是物質(zhì)保障。加強了培訓(xùn)基地和設(shè)施建設(shè)??h政府專門劃撥縣政務(wù)中心四樓和六樓建立公務(wù)員培訓(xùn)基地,并多方籌措資金余萬元,興建了計算機培訓(xùn)中心,購置品牌電腦臺,縣財政每年都撥出專項經(jīng)費用于培訓(xùn)基地維護和改造,購買培訓(xùn)資料和聘請各類培訓(xùn)教師,在經(jīng)費緊張的情況下,各科局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年擠經(jīng)費用于公務(wù)員培訓(xùn),為
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