2022年幼兒園個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年幼兒園個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 【篇一：幼兒園個(gè)人工作總結(jié)】 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，同時(shí)也特別感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、保育方面 每天我一進(jìn)教室，第一件事就是開窗通風(fēng)，做好毛巾、杯子的消毒工作，以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平常，為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在進(jìn)行盥洗時(shí)，能準(zhǔn)時(shí)看好秩序，留意幼兒的平安，并交給幼兒正確的洗手方法，即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí)，讓幼兒做到不講話、寧靜開心

2、的吃完自己的一分飯菜，做到不挑食、偏食，針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子，賜予引導(dǎo)，逐步培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí)，我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣，培育幼兒正確的睡姿，寧靜入睡;在接送方面，堅(jiān)持做到人卡分別，仔細(xì)完成職責(zé)，全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的歡樂，是對(duì)我工作的鼓舞，家長的滿足，是對(duì)我工作的確定。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 仔細(xì)學(xué)習(xí)幼兒園綱要及幼兒園管理規(guī)程，全面了解幼兒訓(xùn)練新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代訓(xùn)練的步代。在教學(xué)中，敬重幼兒，營造公平、*暖和的氛圍，用眼睛關(guān)注每位幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信的明燈，我關(guān)心幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)、智能，建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直

3、觀教具激發(fā)兒童的愛好。真誠對(duì)待每一位家長，照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子訓(xùn)練方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿意，對(duì)家長提出的訓(xùn)練孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題消失第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對(duì)問題很重視，對(duì)幼兒進(jìn)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn)，有助于家長幫肋孩子找差矩與不足，找到連續(xù)訓(xùn)練引導(dǎo)的方向。 總之，這學(xué)期來，我努力做好本工作，但在工作中也難免存在不足，我會(huì)在工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，連續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓。 【篇二：幼兒園個(gè)人工作總結(jié)】 伴著每一天的日落晨起，鑫昌路學(xué)校幼兒園全體幼兒老師和孩子們每天歡樂

4、地學(xué)習(xí)著、生活著。走過2021，全體“鑫幼”人團(tuán)結(jié)合作，分散才智。細(xì)心打造生活訓(xùn)練的辦園特色。教人求真，學(xué)做真人，愛滿天下，創(chuàng)新生活。 一年來，我園在區(qū)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在全體教職員工的共同努力下，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨和國家的訓(xùn)練方針，立足本園實(shí)際，以規(guī)程和新綱要精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)常規(guī)管理，實(shí)施課程改革，注意隊(duì)伍建設(shè)，全面推動(dòng)幼兒素養(yǎng)訓(xùn)練，一年來，圍繞學(xué)期工作重點(diǎn)，開展了豐富多彩的校內(nèi)生活實(shí)踐：在家園合力中，培育著“健康、友善、自信、樂學(xué)”的小真人。在不斷的訓(xùn)練實(shí)踐中，我們老師逐步走上了自主專業(yè)進(jìn)展之路。在*的校內(nèi)氛圍中，彰顯著辦園的精神和理念，更贏得了幼兒園的可持續(xù)進(jìn)展。圓滿地完成了每

5、學(xué)期初制定的工作方案，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下： 一、科學(xué)管理，樹立園所新形象 一年來，我園緊緊圍繞創(chuàng)建棗莊市一流幼兒園這一目標(biāo)，本著“以人為本”的管理理念，通過科學(xué)化、規(guī)范化、*化的管理，使“人盡其才，物盡其用”，從根本上調(diào)動(dòng)了廣闊教職員工的工作樂觀性，充分發(fā)揮了管理的效能。 (一)加強(qiáng)目標(biāo)管理 目標(biāo)就是方向。在管理過程中，重視強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)，充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向作用，讓目標(biāo)來分散人心，用目標(biāo)來催人奮進(jìn)。從全園性的整體工作目標(biāo)，到衛(wèi)生保健、教科研等各個(gè)部門分目標(biāo)、分方案，重點(diǎn)突出，措施到位，由此構(gòu)成了一個(gè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)一、內(nèi)容完整、相互聯(lián)系、便于操作的目標(biāo)體系。為追求工作效率最優(yōu)化，我們?cè)趶?qiáng)化目標(biāo)意識(shí)的

6、同時(shí)，還對(duì)每位教職工的德、勤、績、能等方面進(jìn)行量化考核評(píng)估，充分體現(xiàn)了“多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬”的安排制度，切實(shí)起到了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、弘揚(yáng)正氣的作用，有效地提高了工作的質(zhì)量。 (二)注意*管理 教職工既是幼兒園管理的對(duì)象，又是幼兒園管理的主體。要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化，就必需推行集思廣益的*化管理，激發(fā)教職工的參加意識(shí)，發(fā)揮其仆人翁精神。我們始終提倡團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，在決策上集群眾的才智，在行動(dòng)上聚集體的力氣。在日常的管理中，我們常常聽取不同層面的意見，實(shí)行園務(wù)公開制度，增加了工作的透亮度，增加了教職員工的仆人翁意識(shí)，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的有效開展。 二、提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展 (一)師

7、資隊(duì)伍建設(shè) 優(yōu)化師資隊(duì)伍是推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練，提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵。一年來，我園從實(shí)際動(dòng)身，制定了切實(shí)可行的老師培訓(xùn)方案，從職業(yè)道德、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)力量等幾方面來全面提高老師的整體素養(yǎng)。 1、師德訓(xùn)練 一年來，我們組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范和幼兒老師日常行為規(guī)范，通過*評(píng)議、家長問卷調(diào)查來提高老師的師德修養(yǎng)，通過 “2021我最感動(dòng)的人和事和讀訓(xùn)練故事有感”征文評(píng)比活動(dòng)，關(guān)心老師不斷改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書育人，為人師表，在園內(nèi)形成了“講師德、講奉獻(xiàn)、講實(shí)績”的深厚氛圍。 2、理論學(xué)習(xí) 本年度，我們主要實(shí)行組織老師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、到四周姐妹幼兒園參觀學(xué)習(xí)、

8、剖析典型訓(xùn)練實(shí)例、撰寫訓(xùn)練筆記等手段，關(guān)心老師樹立正確的兒童觀、訓(xùn)練觀，并使每一個(gè)老師都明確全面推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的重要性和必要性，關(guān)心老師樹立可持續(xù)進(jìn)展的觀念。 另外，我們還提倡老師業(yè)余時(shí)間多讀書、看報(bào)，準(zhǔn)時(shí)了解新的訓(xùn)練信息，撰寫讀書筆記，大家一起溝通，年底我們還對(duì)老師所讀書籍進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，促使老師不斷提高自己的理論水平。 3、訓(xùn)練技能 我們從優(yōu)化老師個(gè)體素養(yǎng)入手，采納多種形式鼓舞老師苦練基本功，不斷提高老師的訓(xùn)練教學(xué)力量。本年度，為了檢驗(yàn)我園老師的教學(xué)基本功，全面提高老師的教學(xué)設(shè)計(jì)與組織力量，給老師們供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自己教學(xué)力量的平臺(tái)，我們每學(xué)期進(jìn)行一次全園老師的“我的精彩課堂”、教玩具制作競(jìng)賽及美術(shù)畫

9、展觀摩評(píng)比活動(dòng)?！拔业木收n堂”采納提前一天抽簽確定教學(xué)內(nèi)容的方法，這對(duì)每一位老師來說都是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，雖然只有一天的預(yù)備時(shí)間，但大部分老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握都比較精確，在教具的預(yù)備、活動(dòng)內(nèi)容的挖掘及活動(dòng)過程的設(shè)計(jì)等方面都折射出我園老師已將新綱要的精神、理念內(nèi)化成為有效的訓(xùn)練行為，真正地運(yùn)用在訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中?；顒?dòng)后的個(gè)人反思和集體研討，使老師進(jìn)一步提高了評(píng)析力量。十一月份我們制作的教玩具動(dòng)物過冬和鑫幼游樂場(chǎng)榮獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成果。 今年老師節(jié)，我們?cè)谌珗@老師中進(jìn)行了“講故事”競(jìng)賽，老師們內(nèi)容生動(dòng)、繪聲繪色的故事，博得了家長及評(píng)委的陣陣掌聲，體現(xiàn)了我園老師扎實(shí)的基本功。 本年度，我們深化開展“一幫一

10、，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，通過園內(nèi)骨干老師的示范、傳授和指導(dǎo)，將她們?cè)趯?shí)踐中積累和提煉的理論與閱歷在青年老師中進(jìn)行推廣，從而樂觀帶動(dòng)和加速新老師的成長。 (二)精彩活動(dòng) 我園一貫重視對(duì)幼兒各方面素養(yǎng)的培育，本年度，我們開展了豐富多彩的活動(dòng)，如“我和小樹一起長”、“讓春天永駐校內(nèi)、“六一”主題活動(dòng)雛燕翩翩、大班畢業(yè)系列活動(dòng)、“歡快中秋節(jié)”、“慶十一”系列活動(dòng)、秋季幼兒體操競(jìng)賽及“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)等等，通過這些活動(dòng)的開展，不僅為孩子們供應(yīng)了一個(gè)熬煉和展現(xiàn)的平臺(tái)，提高了綜合素養(yǎng)，同時(shí)也為幼兒、老師和家長供應(yīng)了互動(dòng)的空間，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭之間的溝通，取得了很好的效果。 (三)教研工作 本年度，我們制定了

11、教研工作方案。同時(shí)，我們還鼓舞老師之間主動(dòng)加強(qiáng)橫向聯(lián)系，相互聽課學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，取長補(bǔ)短，共同提高，對(duì)老師的聽課記錄和聽課評(píng)議準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行了檢查和總結(jié)，提高了聽課質(zhì)量。 本年度，我們加強(qiáng)了美術(shù)、舞蹈藝術(shù)教學(xué)的研討，通過相互觀摩、評(píng)比爭論、專題講座等形式，總結(jié)教學(xué)中的閱歷與問題。引導(dǎo)老師從教學(xué)方法、課程設(shè)計(jì)和組織形式等方面進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)，老師們的教學(xué)水平普遍得到 了提高。 一年來，我園堅(jiān)持“以園為本、以研興教”的理念，切實(shí)抓好教學(xué)科研工作。我們指導(dǎo)老師依據(jù)工作中發(fā)覺的問題，結(jié)合自身專業(yè)力量、討論特長、愛好，按要求做到：(1)學(xué)期初制定好本學(xué)期方案。(2)每月完成一篇質(zhì)量較高的訓(xùn)練隨筆。(3)每學(xué)期上

12、好一節(jié)討論課，并進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。(4)期末寫好工作總結(jié)。(5)寫好幼兒觀看記錄，期末形成個(gè)案報(bào)告。這些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了老師開展訓(xùn)練科研的樂觀性和主動(dòng)性，提高了教科研水平。 三、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)。 后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分，擔(dān)當(dāng)著為訓(xùn)練教學(xué)、行政事務(wù)等方面的服務(wù)重任，是日常工作順當(dāng)開展的物質(zhì)保障。 (一)衛(wèi)生保健工作 本年度，我們嚴(yán)格執(zhí)行棗莊市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施細(xì)則，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，建全了各種檔案。我園根據(jù)區(qū)訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)的要求和區(qū)防疫站的支配，完成了方案免疫工作。 為保證每個(gè)孩子的健康，我們嚴(yán)把新生入園關(guān)及平常的晨檢工作，在傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及

13、消毒工作，準(zhǔn)時(shí)發(fā)放預(yù)防藥品，增加幼兒對(duì)疾病的反抗力量。我們還為家進(jìn)步行預(yù)防疾病的“溫馨告知”，利用家園宣揚(yáng)欄、幼兒園網(wǎng)站向家長宣揚(yáng)保健和疾病預(yù)防學(xué)問，杜絕傳染病的流行。同時(shí)我們還加強(qiáng)對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀看和日常護(hù)理，并準(zhǔn)時(shí)記錄，各班都設(shè)置了“幼兒健康晴雨表”，這樣有利于班級(jí)老師據(jù)此賜予更多的照看。 (二)環(huán)境建設(shè)工作 優(yōu)化訓(xùn)練環(huán)境，新綱要中明確指出：“幼兒園應(yīng)當(dāng)是為幼兒供應(yīng)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿意他們多方面進(jìn)展的需要?！睘榇?，我們?cè)跇酚^完善設(shè)備設(shè)施的同時(shí)，還努力營造美麗的育人環(huán)境，通過環(huán)境使師生身心得到愉悅，獲得美的情感體驗(yàn)。我們對(duì)幼兒園的每一處都進(jìn)行了細(xì)心的布置，對(duì)幼兒園每個(gè)活動(dòng)室進(jìn)行了

14、細(xì)心綠裝扮，我們還合理利用每一個(gè)空間和角落，讓老師和孩子們共同創(chuàng)設(shè)富有訓(xùn)練意義的環(huán)境，在這個(gè)過程中，孩子們也獲得了有益于身心進(jìn)展的空間。 (三)平安工作 本年度，我園建立了“責(zé)任到人，平安到位”的平安管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，園長與各個(gè)部門簽訂了平安工作責(zé)任書，重新修改、補(bǔ)充了我園各項(xiàng)詳細(xì)的平安管理制度;組織全體教職工學(xué)習(xí)了應(yīng)急措施，提高了師生自我防范的意識(shí)和力量。同時(shí)，我們還加強(qiáng)門衛(wèi)管理，對(duì)全部來訪人員進(jìn)行具體詢問并登記，制定了幼兒接送制度，保證了幼兒接送工作平安有序地進(jìn)行。另外，吳校長和姚園長定期對(duì)幼兒園的教玩具、電燈線路、滅火器等設(shè)備進(jìn)行檢查，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺并排解擔(dān)心全因素，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)行

15、。另外，我園還制定了平安訓(xùn)練工作方案，把平安常識(shí)滲透到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)之中，如熟悉平安標(biāo)志、消防演習(xí)等等。通過這些活動(dòng)的開展，不但增加了教職工和幼兒的平安意識(shí)，同時(shí)拓展了孩子們的視野，豐富了學(xué)問，社會(huì)情感也得到了良好的進(jìn)展。 四、親密家園聯(lián)系，發(fā)揮訓(xùn)練合力 本年度，我園努力探究新時(shí)期家長工作的新思路。我們通過幼兒園網(wǎng)站、家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長訓(xùn)練閱歷溝通等多種形式，讓家長充分參加幼兒園的訓(xùn)練、管理，關(guān)心長建立全新的育兒觀。同時(shí)，我們還提倡老師與家長建立相互信任、相互敬重、相互學(xué)習(xí)、相互支持的新型的家園關(guān)系，各班通過家長會(huì)、家長訪談、家園聯(lián)系冊(cè)、親子活動(dòng)、家長開放日、家長助教等活動(dòng)讓家長了解幼兒在園狀況，參加我們的教學(xué)活動(dòng)，面對(duì)面地觀看孩子在班上的表現(xiàn)，并針對(duì)存在問題提出合理化建議。這些活動(dòng)有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在訓(xùn)練上的同步。 五、問題和努力方向： (一)進(jìn)一步推動(dòng)訓(xùn)練教學(xué)管理的改革，增加老師的責(zé)任感和緊迫感，逐步實(shí)行訓(xùn)練的彈性管理。 (二)我園的園舍和基本設(shè)施還存在很大的不