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文檔簡介
1、 關(guān)注食品平安 遠(yuǎn)離垃圾食品 一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng)的開展及交流,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)垃圾食品,并在購置食品時(shí)學(xué)會(huì)選擇與鑒別。2、通過活動(dòng)的參及,學(xué)生能夠認(rèn)清垃圾食品的危害,增強(qiáng)拒絕垃圾食品的信心,讓學(xué)生安康、平安的成長。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:課件三、活動(dòng)重、難點(diǎn):1、重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別垃圾食品,并認(rèn)識(shí)到長期食用垃圾食品的危害。2、難點(diǎn):讓學(xué)生通過活動(dòng)如何真正地遠(yuǎn)離垃圾食品,促進(jìn)身體安康 。四、活動(dòng)方法:根據(jù)本節(jié)課的具體內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生現(xiàn)具有的心理特點(diǎn),我采用了講述法、課堂討論法、互動(dòng)交流、調(diào)查法等方法,學(xué)生主要采用“自主、合作、探究的探究方式,充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生參及活動(dòng)的積極性,到達(dá)預(yù)期的教育目的。五、活動(dòng)過
2、程:1、談話導(dǎo)入,現(xiàn)場調(diào)查同學(xué)們我們生活是多么幸福、美滿,我們有父母、親人、教師、朋友地關(guān)心及保護(hù),似乎覺得我們的周圍是多么的平安。其實(shí),我們生活中仍然有許多不平安的東西存在,需要加以注意與認(rèn)真對待,否那么在不知不覺中會(huì)給自己的身體帶來傷害?,F(xiàn)場調(diào)查:同學(xué)們平時(shí)喜歡吃零食,特別是喜歡吃辣條、雞爪、方便面等小食品的請舉手。此時(shí)舉手的學(xué)生會(huì)非常多,引導(dǎo)學(xué)生知道本節(jié)班會(huì)課主題及食品有關(guān),及學(xué)生一起帶著這一話題來進(jìn)入今天的主題班會(huì)課。設(shè)計(jì)意圖:這一環(huán)節(jié)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的思維,引起學(xué)生的思考,現(xiàn)場調(diào)查引入主題,也表達(dá)了學(xué)生現(xiàn)階段的思維特點(diǎn)。2、觀看視頻,交流認(rèn)識(shí)首先請學(xué)生們共同觀看垃圾香腸等垃圾食品的制作過程
3、的圖片,然后現(xiàn)場調(diào)查學(xué)生是否在小商店買過該類小食品?通過短片,是否了解這些垃圾食品在制作過程中,都添加過那些對人體有害的物質(zhì)?設(shè)計(jì)意圖:通過交流,學(xué)生會(huì)對垃圾食品有了初步的認(rèn)識(shí)與了解,也為小學(xué)生今后遠(yuǎn)離垃圾食品奠定了一定的根底。3、交流討論,認(rèn)識(shí)危害出示垃圾小食品尤其是“五毛食品辣皮、唐僧肉等的制作圖片。結(jié)合圖片教師適時(shí)講述:這些食品均來自地下黑工廠,老板為了追求利潤會(huì)不擇手段的降低生產(chǎn)本錢,只知道用色、香、味來引誘我們,根本不顧食品的平安及安康。此時(shí)的學(xué)生聽了教師的講述肯定會(huì)感到驚訝及驚嘆。緊接著邊出示學(xué)生熟悉的各種垃圾食品包裝袋邊提出:這樣低價(jià)的食品肯定不是什么好東西,一定是劣質(zhì)產(chǎn)品,為什么呢?通過觀察、交流討論引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到這些垃圾食品其實(shí)大多都是一些小作坊生產(chǎn)的三無產(chǎn)品,然后重點(diǎn)啟發(fā)學(xué)生并討論交流它們的危害。教師通過屏幕出示一些
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