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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是培養(yǎng)少年兒童對文學(xué)、藝術(shù)、科技和體育的興趣愛好,促進他們?nèi)姘l(fā)展的輔助教育機構(gòu)。根據(jù)耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展活動的總體規(guī)劃,為了做好輔導(dǎo)員隊伍的管理工作,特制定下列鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員工作職責: 1、輔導(dǎo)員要熱心社會公益事業(yè),忠于人民教育事業(yè),作風正派,事業(yè)心強,具有較高的業(yè)務(wù)水平。2、輔導(dǎo)員必須嚴格遵守鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項規(guī)章制度和作息時間,做到提前10分鐘做準備,按時上、下課。如有特殊情況不能上課者,必須提前與服務(wù)學(xué)校聯(lián)系,以便安排。3、輔導(dǎo)員認真?zhèn)湔n、講課,合理制定教學(xué)進度,在教學(xué)實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳

2、授,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,認真開展教研活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。4、輔導(dǎo)員要有組織、有制度地搞好學(xué)員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長。5、在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合,使更多的農(nóng)村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。6、上課必須精心指導(dǎo)學(xué)生,保持教室整潔,注意愛護教學(xué)用品和公共設(shè)備。7、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作。耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員建設(shè)制度輔導(dǎo)員隊伍是鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動有效開展的重要保證,為了加強少年宮輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),特制定如下輔導(dǎo)員建設(shè)制度。1少年宮主任負責聘任、調(diào)配輔導(dǎo)員及工作人員的工作,負責師資培訓(xùn),努力提

3、高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。2鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮根據(jù)工作的需要聘任輔導(dǎo)員,被聘任輔導(dǎo)員以在職專業(yè)教師為主,同時主動爭取社會力量的支持,根據(jù)需要聘請社會各方面熱愛學(xué)生校外教育事業(yè),思想作風正派、并具有一定專業(yè)特長的教師、專家、學(xué)者、干部,擔任專、兼職教師。3被聘任輔導(dǎo)員應(yīng)具有一定藝術(shù)素養(yǎng),搞好業(yè)務(wù)進修,注重理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)研究能力,努力完成上級部門和本單位布置的各項任務(wù)。4鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮主動爭取社會力量的支持,通過聘請有特長的社會人士、學(xué)校教師“一師兩用”等多渠道、多途徑解決師資問題。(1)專家團隊支撐保障。通過各種途徑和形式,聘請未成年人思想道德建設(shè)、課程改革、活動建設(shè)等各方面知名專家做顧問

4、,形成強有力的專家團隊對“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)規(guī)劃和指導(dǎo),讓“專業(yè)的人做專業(yè)的事”,形成強大的專家支撐,突破“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)瓶頸。(2)加強輔導(dǎo)員培訓(xùn)。學(xué)校少年宮采取“走出去”或“請進來”的方式提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。(3)建立專、兼職相結(jié)合的教師隊伍。要按規(guī)定配齊、配足、配好藝體、科學(xué)等輔導(dǎo)員。(4)充分利用當?shù)剜l(xiāng)土資源。邀請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設(shè)先進人物等來做輔導(dǎo)員,充實鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的師資力量。耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員評比辦法為充分調(diào)動廣大輔導(dǎo)員工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,進一步開展好“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”活動,結(jié)合我校輔導(dǎo)員的工作實際,特制定本評比辦法。

5、一、評選范圍參與開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”輔導(dǎo)工作的全體教職工及校外輔導(dǎo)員。二、評選條件1堅持正確的政治方向,能充分認識小學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,切實將育人工作放在首位,嚴于律己,甘于奉獻。2積極參與開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”輔導(dǎo)工作,堅持以人為本,貼近學(xué)生,在學(xué)生中有較高的威信和感召力,所帶學(xué)生民主測評滿意率在90%以上。3認真做好學(xué)生成長的引導(dǎo)工作,組織學(xué)生開展健康有益的活動,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識和個性發(fā)展意識,有效推進學(xué)生全面發(fā)展,切實為提高學(xué)生素質(zhì)做出實績。4扎實做好學(xué)生日常管理工作,在學(xué)生日常管理及服務(wù)工作中踏實嚴謹,所帶學(xué)生參加市、區(qū)所組織的各類展示活動表現(xiàn)突出,成績顯著。5輔導(dǎo)員工作

6、考核等級為“優(yōu)秀”。三、評選步驟1個人申報:擬參選的輔導(dǎo)員應(yīng)對照條件對自己的工作情況進行全面認真地總結(jié)。2年級推薦:年級組根據(jù)申報輔導(dǎo)員的工作表現(xiàn)和學(xué)生評價,研究確定候選人,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3綜合考察:學(xué)校成立評審小組,對候選人進行綜合評審考察,確定人選。4公示:在全校范圍內(nèi)進行公示,公示無異議后,報耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組審批。5表彰獎勵:授“耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)秀學(xué)員評比制度為鼓勵開展好耿城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動,少年宮每年要對學(xué)員開展評比活動,同時每年底對優(yōu)秀學(xué)員進行一定的獎勵。一、優(yōu)秀學(xué)員評比條件1熱愛祖國,道德品質(zhì)高尚,有較強的法制紀律觀念

7、,模范地遵守中、小學(xué)生守則、中、小學(xué)生日常行為規(guī)范和少年宮各項規(guī)章制度。2勤奮好學(xué),有較強的求知欲和探索精神,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強的學(xué)習(xí)能力,能夠正確處理好學(xué)習(xí)和課外活動的關(guān)系。學(xué)習(xí)效果顯著,并得到少年宮輔導(dǎo)教師及廣大學(xué)員的一致認同。3有正確的勞動觀念和良好的勞動習(xí)慣,積極參加為社區(qū)、集體、同學(xué)服務(wù)等有益活動。二、評比名額和比例優(yōu)秀學(xué)員評比名額一般不超過學(xué)員總?cè)藬?shù)的10%,為少年宮爭得榮譽的學(xué)員評比優(yōu)先。三、評優(yōu)工作評優(yōu)工作由少年宮管理使用小組具體負責實施。學(xué)員通過對照評優(yōu)條件自薦,所有學(xué)員民主評議,輔導(dǎo)員審核上報,少年宮公示、批準、表彰。具體評優(yōu)工作安排如下:1評優(yōu)工作每學(xué)年評定一次,在年底進行。2每個學(xué)員根據(jù)自己的情況及綜合表現(xiàn),對照評優(yōu)條件,均享有參加評優(yōu)的權(quán)力,秉著“公平、公正、公開”的原則,由學(xué)員向輔導(dǎo)員

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