2016年11在急流中練習(xí)題及答案_第1頁(yè)
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1、.11 在急流中一、看拼音,寫詞語(yǔ)。chuán xián wng yù qing bo hàn shu nì liú jià yù jio shí xun xio 二、詞語(yǔ)巧搭配。 的江水 的河道 的陽(yáng)光 地避開(kāi) 的神態(tài) 的眼睛三、選詞填空。竟然 居然 果然 1. 襁褓中的孩子正在酣睡,筏子上的顛簸和江上的驚險(xiǎn),他 一無(wú)所知。 2. 這樣宏偉的建筑, 只用十個(gè)月的時(shí)間就完成了。 3. 天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨, 下雨了。四、體會(huì)加點(diǎn)詞在表情達(dá)意上的作用。 1. 湍急的江水,在曲折的河道中卷著浪花,打著旋渦,一路翻

2、騰著奔向遠(yuǎn)方。 2.急流洶涌的江面上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)了一只小筏子,就像一只小小的晴蜒,落在水里拼命掙扎著逆流而上。 五、課文精彩內(nèi)容回憶。 在貝江上見(jiàn)到的這一幕,我很難忘記。急流中那位駕筏的年輕母親鎮(zhèn)定的神態(tài),堅(jiān)決的眼神,奮力劃槳的動(dòng)作,還有她那在襁褓中安睡的孩子,這一切,組合成一幅感人的圖畫,留存在我的記憶中,再也不會(huì)消失。在喧囂的人世里,有幾個(gè)人能像她那樣英勇沉著地面對(duì)生活的急流呢?1. “一幅感人的圖畫是怎樣的“一幅畫?畫上都有些什么?_ 2. 為什么這一幕“我很難忘記?_3. 將最后一句話改為陳述句。_六、閱讀才能展示臺(tái)。空心樹 河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹。老柳樹謙遜地低著頭,鋪展著自己的枝葉???/p>

3、是,年輕的柳樹卻認(rèn)為自己長(zhǎng)得又均勻又好看,老是仰著臉,想盡量把自己的枝杈擺弄得比老柳樹漂亮些。有一天,年輕的柳樹對(duì)老柳樹說(shuō):“你干嗎老是低著頭,你看我多氣派!那些房子啊,人啊,我都不放在眼里。你看他們誰(shuí)不稱贊我長(zhǎng)得高大、漂亮!它擺出一副瞧不起老柳樹的樣子。老柳樹友善地對(duì)它說(shuō) 我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮 可你要注意樹心會(huì)變空的啊年輕的柳樹不理睬老柳樹的忠告,仍舊得意洋洋地欣賞著自己的美貌。日子一天天過(guò)去了。因?yàn)槟贻p的柳樹老是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,樹心真的變空了。不久,這兩棵樹的主人把它們砍倒了,主人看見(jiàn)年輕的柳樹的樹心是空的,痛心地說(shuō):“唉!本來(lái)我是打算用你做房梁的,可如今,除了把你當(dāng)柴燒掉

4、,再也沒(méi)有別的用處了!他又對(duì)著老柳樹說(shuō):“看來(lái),你才是一塊真正頂用的木料!l.給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.寫出以下詞語(yǔ)的反義詞。 謙遜 鋪展 3.年輕的柳樹為什么瞧不起老柳樹?這說(shuō)明了什么?_4.年輕的柳樹為什么會(huì)變成空心樹?用“畫出相關(guān)句子。_參考答案 一、船舷 蓊郁 襁褓 酣睡 逆流 駕馭 礁石 喧囂二、湍急 曲折 明媚 乖巧 鎮(zhèn)定 亮堂三、1. 居然 2. 竟然 3.果然 四、1.這三個(gè)動(dòng)詞寫出了江水湍急險(xiǎn)惡,反襯了劃筏的婦女的英勇機(jī)智,沉著冷靜。2.這兩個(gè)動(dòng)詞寫出了劃筏婦女在江上的困難,表現(xiàn)了劃筏婦女的英勇。五、1.是一幅母親帶著孩子英勇渡江的畫面。畫面上有急流中那位駕筏的年輕母親鎮(zhèn)定的神態(tài),堅(jiān)決的眼神,奮力劃槳的動(dòng)作,還有她那在襁褓中安睡的孩子。2.因?yàn)樽髡呗?lián)想到在喧囂的人世里,沒(méi)有幾個(gè)人能像她那樣英勇沉著地面對(duì)生活的急流。這幅畫面給他很深的啟示很深的感動(dòng)。3.在喧囂的人世里,沒(méi)有幾個(gè)人能像她那樣英勇沉著地面對(duì)生活的急流。六、1.老柳樹友善地對(duì)它說(shuō):“我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要注意樹心會(huì)變空的啊。2.驕傲 收攏3. 因?yàn)槔狭鴺淇偸侵t遜地低著頭,外表不氣派,所以年輕

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