三年級暑期培優(yōu)版課件31數(shù)學真有趣

1、三年級暑期培優(yōu)版三年級暑期培優(yōu)版什么門什么門 永遠關(guān)不上永遠關(guān)不上? ? 答案答案：球門球門 樹上有樹上有2222只鳥，槍一響除了只鳥，槍一響除了9 9只以外都死了，只以外都死了，現(xiàn)在還活著幾只？現(xiàn)在還活著幾只？ 答案答案：9 9只只 答案答案：是爺爺、爸爸、兒子三人是爺爺、爸爸、兒子三人 在生活中許多問題看似簡單在生活中許多問題看似簡單, ,不需要較復不需要較復雜的計算，但在實際解決的過程中卻不像你想雜的計算，但在實際解決的過程中卻不像你想的那么簡單，常常要通過巧妙的方法來獲得答的那么簡單，常常要通過巧妙的方法來獲得答案。案。 這類題既有趣味性，又有思考性，可以訓這類題既有趣味性，又有思考性

2、，可以訓練同學們思維的靈敏性。練同學們思維的靈敏性。 數(shù)學真有趣數(shù)學真有趣1 1數(shù)數(shù)學學趣趣題題三匹馬拉著一輛馬車走了三匹馬拉著一輛馬車走了1200千米到達目的地，其中一匹千米到達目的地，其中一匹馬走了多少千米？馬走了多少千米？三匹馬是不是同時拉著同一輛馬車？三匹馬是不是同時拉著同一輛馬車？每匹馬是不是每匹馬是不是同時都走了同時都走了1200千米？千米？三匹馬三匹馬同時都走了同時都走了1200千米千米每匹馬每匹馬走了走了1200千米千米答：其中一匹馬走了答：其中一匹馬走了1200米。米。例例1動手畫一畫！動手畫一畫！5個個答答:還剩還剩5個或個或4個或個或3個角。個角。4個個3個個 將一個長方

3、形的四個角剪掉一個，還剩下幾個角？將一個長方形的四個角剪掉一個，還剩下幾個角？ 請畫圖說明。請畫圖說明。例例2一個小朋友吃一個燒餅需要一個小朋友吃一個燒餅需要5 5分鐘分鐘八十個小朋友八十個小朋友五個小朋友五個小朋友同時同時吃五個燒餅吃五個燒餅吃八十個燒餅吃八十個燒餅同時同時答：十六張桌子的八十個小朋友要吃八十個燒餅共答：十六張桌子的八十個小朋友要吃八十個燒餅共 需需5分鐘。分鐘。 小朋友們在一起吃早餐，每桌坐五個小朋友。五個小朋小朋友們在一起吃早餐，每桌坐五個小朋友。五個小朋友吃友吃5個燒餅要個燒餅要5分鐘，那么現(xiàn)在十六張桌子的八十個小朋友分鐘，那么現(xiàn)在十六張桌子的八十個小朋友要吃八十個燒餅

4、，共需要幾分鐘？要吃八十個燒餅，共需要幾分鐘？例例33段段1段段1段段+=5段段答：毛線被剪為答：毛線被剪為5段。段。 把一根毛線對折兩次后，從中間剪一刀，毛線被剪成幾段？把一根毛線對折兩次后，從中間剪一刀，毛線被剪成幾段？例例4 聰聰和笑笑到書店買書時，兩人看中同一本書，但付錢時聰聰和笑笑到書店買書時，兩人看中同一本書，但付錢時發(fā)現(xiàn)錢不夠。聰聰缺發(fā)現(xiàn)錢不夠。聰聰缺5元元4角，笑笑缺角，笑笑缺1角，即使兩人把錢合起來，角，即使兩人把錢合起來，錢仍然不夠，問這本書售價是多少？錢仍然不夠，問這本書售價是多少？答：笑笑只缺答：笑笑只缺1 1角錢，但兩人的錢合買一本還不夠，角錢，但兩人的錢合買一本還不夠，說說 明聰聰沒有錢，明聰聰沒有錢，這本書就是這本書就是5 5元元4 4角錢。角錢?，F(xiàn)在市面上流通的現(xiàn)在市面上流通的最小幣值是最小幣值是1角角 笑笑只缺笑笑只缺1角錢，角錢，但是錢合起來仍然不但是錢合起來仍然不夠，說明了什么呢？夠，說明了什么呢？例例5解決趣味數(shù)學問題需要注意：解決趣味數(shù)學問題需要注意：1 1、認真讀題，借助畫示意圖的方法分析題意；