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文檔簡介

1、1資源是人類賴以生存的  。2人,是存在多種屬性的客體,具有  等方面的性質(zhì)。3人力資源開發(fā)的作用是能夠使得  都得到利益。4人力資源管理的主體主要包括  。5就業(yè)人口總體包括  等。6從人力資源的經(jīng)濟運動過程來看,包括  等環(huán)節(jié)。7人力資源的基本特點包括  。8人力資源的資源特點包括  。9人力資源的主體特點包括  。10人力資源結(jié)構(gòu)從總體上可以分為  等方面。1物質(zhì)基礎(chǔ)2自然、社會和經(jīng)濟3國家

2、與勞動者、用人組織與員工4直線經(jīng)理、高層領(lǐng)導(dǎo)者、一般員工、人力資源部門人員5適齡就業(yè)人口、未成年就業(yè)人口、老年就業(yè)人口6生產(chǎn)(形成)、發(fā)掘、配置、使用7生物性、社會性8智能性、個體差異性、時效性9動力性、自我選擇性、非經(jīng)濟性10自然結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)查看答案三、多項選擇題1. 從現(xiàn)代經(jīng)濟管理的角度看,經(jīng)濟活動的要素或資源包括()· A物質(zhì)資源· B人力資源· C. 資本· D. 技術(shù)· E. 信息2. 熊彼德(Sehumpeter)認(rèn)為勞動要素包括()· A信息· B土地· C. 勞動· D. 資本

3、· E. 企業(yè)家精神3. 宏觀的人力資源管理的內(nèi)容包含()· A全局性的人力資源預(yù)測規(guī)劃· B投資生產(chǎn)· C. 體制塑造· D. 處理人與人之間的關(guān)系· E. 政策調(diào)控與宏觀指導(dǎo)4. 從經(jīng)濟社會生活的角度看,現(xiàn)代的人力資源開發(fā)與管理的特征有()· A立意的戰(zhàn)略性· B內(nèi)容的廣泛性· C. 主體(管理者)的全員性· D. 手段的人道性· E. 結(jié)果的效益性5. 人經(jīng)濟活動人口包括()· A適齡就業(yè)人口· B未成年就業(yè)人口· C. 老年就業(yè)人口· D

4、. 求業(yè)人口· E. 軍隊服役人口6. 人力資源的主體特點包括()· A社會性· B時效性· C. 動力性· D. 自我選擇性· E. 非經(jīng)濟性7. 人力資源的自然結(jié)構(gòu)包括()等方面的結(jié)構(gòu)。· A年齡· B性別· C. 教育水平· D. 種族· E. 民族8. 人力資源的社會結(jié)構(gòu)包括()等方面的結(jié)構(gòu)。· A教育水平· B文化類別· C. 民族· D. 性別· E. 宗教9. 人力資源的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)包括()等方面的結(jié)構(gòu)。· A產(chǎn)業(yè)部

5、門· B職務(wù)分工· C. 工作技能· D. 地區(qū)· E. 城鄉(xiāng)10. 從工作內(nèi)容看,生產(chǎn)性企業(yè)的員工包括()等類型。· A生產(chǎn)人員· B工程技術(shù)人員· C. 管理人員· D. 服務(wù)人員11. 從總體上影響人力資源開發(fā)與管理的公共環(huán)境包括()等基本方面。· A政治· B經(jīng)濟· C. 企業(yè)文化· D. 社會· E. 技術(shù)12. 影響人力資源開發(fā)與管理的組織內(nèi)部環(huán)境包括()等。· A組織的結(jié)構(gòu)· B組織制度與組織文化· C. 組織的發(fā)展戰(zhàn)略&

6、#183; D. 業(yè)務(wù)性質(zhì)特點· E. 領(lǐng)導(dǎo)者的水平和管理風(fēng)格一、多項選擇題(共20道小題,共100.0分)1. 人力資源甄選的原則有(   )。A. 因事?lián)袢薆. 人職匹配C. 用人所長D. 責(zé)備求全E. 德才兼?zhèn)渲R點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;E得分:5試題分值:5.02. 人力資源外部征聘有(   )等途徑。A. 就業(yè)市場B. 招聘廣告C. 校園招聘D. 網(wǎng)絡(luò)招聘E. 獵頭公司知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.03. 工作說明書應(yīng)當(dāng)具備(   )等特點

7、。A. 清晰B. 新穎C. 具體D. 簡明E. 客觀知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;C;D;E得分:5試題分值:5.04. 提高人力資源質(zhì)量的策略包括(  )等方面。A. 抓住人力投資重點B. 搞好國民教育C. 進一步強化職業(yè)技術(shù)教育D. 調(diào)動多方面的創(chuàng)業(yè)力量E. 進一步強化就業(yè)后的繼續(xù)教育知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;E得分:5試題分值:5.05. 面試的類型包括(    )等。A. 定型式面試B. 非定型式面試C. 結(jié)構(gòu)性面試D. 陪審團式面試E. 壓力面試知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D

8、;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.06. 人力資源過剩的處理方法包括(   )等。A. 裁員B. 變相裁員C. 降低工資待遇D. 減少工作時間E. 工作外包知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D得分:5試題分值:5.07. 工資差距的內(nèi)容包括(  )等方面。A. 產(chǎn)業(yè)部門差距B. 地區(qū)差距C. 職業(yè)差距D. 教育程度差距E. 年齡和性別差距知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.08. 非工資性勞動收入包括(  )等。A. 加班工資B. 農(nóng)民實物收入C.

9、存款利息D. 專利收入E. 技術(shù)股分紅知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:B;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:B;D;E得分:5試題分值:5.09. 就業(yè)政策包括(   )等方面。A. 確立就業(yè)的中心地位B. 采取促進就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展模式C. 控制失業(yè)水平D. 強化教育培訓(xùn)E. 開展就業(yè)服務(wù)知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.010. 一般來說,社會保障制度包括(   )等內(nèi)容。A. 社會保險B. 社會救濟C. 社會福利D. 社會互助E. 優(yōu)撫安置知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分

10、值:5.011. 人格按照氣質(zhì)類型可以劃分為(  )等種類。A. 多血質(zhì)B. 膽汁質(zhì)C. 藝術(shù)質(zhì)D. 粘液質(zhì)E. 抑郁質(zhì)知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;D;E得分:5試題分值:5.012. 從現(xiàn)代經(jīng)濟管理的角度看,經(jīng)濟活動包括(   )要素或資源。A. 物資資源B. 人力資源C. 資本D. 技術(shù)E. 信息知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.013. 人力資源的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)包括(  )A. 年齡結(jié)構(gòu)B. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)C. 地區(qū)結(jié)構(gòu)D. 教育結(jié)構(gòu)E. 城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案

11、:B;C;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:B;C;E得分:5試題分值:5.014. 人力資源的基本特點包括(  )。A. 智能性B. 生物性C. 時效性D. 社會性E. 動力性知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:B;D;標(biāo)準(zhǔn)答案:B;D得分:5試題分值:5.015. 廣義上的工資主要形式包括(  )等。A. 計時計件工資B. 農(nóng)民實物收入C. 獎金D. 房租E. 津貼知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;E得分:5試題分值:5.016. 我國現(xiàn)行社會保險的內(nèi)容為(   )等項目。A. 養(yǎng)老保險B. 醫(yī)療保險C. 失業(yè)保險D. 工傷保險E. 生育保險知識點:階段作

12、業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.017. 影響人的行為的主要因素有(  )等。A. 個人因素B. 環(huán)境因素C. 文化因素D. 行為因素E. 情景因素知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;E得分:5試題分值:5.018. 馬斯洛理論認(rèn)為人的需要包括(  )等層次。A. 生理需要B. 社交需要C. 求知需要D. 審美需要E. 自我實現(xiàn)需要知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.019. 人的情緒智力(EI)包括(  )等內(nèi)容。A.

13、自我意識智能B. 自我調(diào)節(jié)智能C. 激勵智能D. 共情智能E. 社交技能知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.020. 從現(xiàn)實應(yīng)用的形態(tài)看,人的能力要素包括(  )等部分。A. 體力B. 智力C. 年齡D. 知識E. 技能知識點:階段作業(yè)一學(xué)生答案:A;B;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;D;E得分:5試題分值:5.0多項選擇題(共20道小題,共100.0分)1. 影響組織人力資源報酬的內(nèi)部因素有()A. 人力資源市場供求關(guān)系B. 組織的生產(chǎn)經(jīng)營狀況C. 組織的理念與薪酬政策D. 組織的工資管理制度E. 員工的績效狀況知識點:階段

14、作業(yè)二學(xué)生答案:B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:B;C;D;E得分:5試題分值:5.02. 影響職業(yè)生涯成功的因素包括()等。A. 受教育程度B. 家庭背景C. 個人價值觀與職業(yè)動機D. 社會及組織的大小環(huán)境E. 機遇知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.03. 薪酬管理的原則主要有(   )。A. 薪績一致B. 業(yè)績優(yōu)先C. 分享利益D. 目標(biāo)管理E. 合法知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.04. 間接薪酬包括(    )。A. 業(yè)績工資B. 養(yǎng)

15、老保險C. 帶薪休假D. 培訓(xùn)教育資助E. 集體旅游知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:B;C;D;E得分:5試題分值:5.05. 關(guān)鍵績效指標(biāo)的SMART原則指的是(    )。A. 具體的B. 可度量的C. 可實現(xiàn)的D. 現(xiàn)實的E. 有時限的知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.06. 根據(jù)個人在組織中的角色,員工可以分為(    )等類型。A. 操作工B. 管理者C. 分析師D. 輔助員E. 領(lǐng)導(dǎo)人知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;

16、E得分:5試題分值:5.07. 訂立勞動合同的合法性體現(xiàn)在(    )等方面。A. 目的合法B. 主體合法C. 內(nèi)容合法D. 程序形式合法E. 行為合法知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.08. 帕賽爾和西森提出的“五種管理風(fēng)格”包括(    )。A. 傳統(tǒng)式管理B. 溫情式管理C. 協(xié)商式管理D. 法制式管理E. 權(quán)變式管理知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.09. 職業(yè)生涯具有(  )等性質(zhì)。A. 獨特性B. 發(fā)展性C

17、. 階段性D. 終生性E. 互動性知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.010. 保谷六郎認(rèn)為職業(yè)具有(   )等特點。A. 經(jīng)濟性B. 技術(shù)性C. 社會性D. 倫理性E. 連續(xù)性知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.011. 培訓(xùn)規(guī)劃應(yīng)該包括(   )等內(nèi)容。A. 明確培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)B. 確定培訓(xùn)對象C. 安排培訓(xùn)時間和地點D. 落實師資人選E. 選定培訓(xùn)方法和教材知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分

18、值:5.012. 平衡計分卡考核的視角有(    )。A. 財務(wù)視角B. 人力資源視角C. 客戶視角D. 內(nèi)部運作流程視角E. 學(xué)習(xí)和成長視角知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;C;D;E得分:5試題分值:5.013. 目標(biāo)管理法的實施步驟有(    )。A. 確定工作職責(zé)范圍B. 確定具體的目標(biāo)值C. 實施目標(biāo)D. 總結(jié)報告E. 考核及后續(xù)措施知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.014. 考核與績效管理一體化方法有(   )。A. 簡單排序法B. 強制分配法C. 目標(biāo)管理法D. 關(guān)鍵績效指標(biāo)法E. 平衡計分卡知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:C;D;E得分:5試題分值:5.015. 哈克曼、勞勒等提出工作是由(    )等五個核心因素構(gòu)成的。A. 技能多樣性B. 任務(wù)完整性C. 任務(wù)重要性D. 工作自主性E. 工作結(jié)果反饋知識點:階段作業(yè)二學(xué)生答案:A;B;C;D;E;標(biāo)準(zhǔn)答案:A;B;C;D;E得分:5試題分值:5.016. 影響員工組織歸屬感的因素包括(

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