一輪算法與程序框圖單元測(cè)試

1、一輪算法與程序框圖單元測(cè)試1、如圖1所示的算法流程圖中，第3個(gè)輸出的數(shù)是 A1 B C2 D 2題2、右圖是計(jì)算1+3+5+99的值的算法程序框圖,那么在空白的判斷框中,應(yīng)該填入下面四個(gè)選項(xiàng)中的( )A.i101 B.i99Ci97D.i503、如果執(zhí)行右面的程序框圖，那么輸出的 A22B46CD190 否是第3題4、上邊右算法框圖輸出的結(jié)果為 A、2 B、3 C、1 D、05、一個(gè)算法的程序框圖如以下圖所示，假設(shè)該程序輸出的結(jié)果為，則判斷框中應(yīng)填入的條件是 A. B. C. D. 6、假設(shè)某程序框圖如下圖，則該程序運(yùn)行后輸出的y等于 開(kāi)始S=1i=1輸出S結(jié)束i=i+1S=S+i是否圖2A

2、B C D開(kāi) 始A=1，B=1A=A+1B=2B+1A5？輸出B結(jié)束縛是否7、閱讀圖2的程序框圖(框圖中的賦值符號(hào)“=”也可以寫成“”或“：=”)，假設(shè)輸出的S的值等于16，那么在程序框圖中的判斷框內(nèi)應(yīng)填寫的條件是A.i>5 B.i> 6 C.i> 7 D.i> 8 8、如以下圖，程序框圖所進(jìn)行的求和運(yùn)算( )A BC D 9、以下圖是一個(gè)算法的程序框圖，該算法輸出的結(jié)果是 A B C D 第(10)題是否A=1k=1B=2A+1A=Bk=k+1k > 10? 輸出An10、執(zhí)行如圖的程序框，輸出的A為A.2047 B.2049 C.1023 D.102511、如

3、果執(zhí)行如下圖的程序框圖，那么輸出的S= 開(kāi)始否是輸出結(jié)束A1 B C D 12、假設(shè)上右面的程序框圖輸出的是，則應(yīng)為A？B.？C？ D.？ 14、右面的程序框圖輸出的值為AB.C D.15、如圖，程庫(kù)框圖所進(jìn)行的求和運(yùn)算是A B C D 16、以下圖是把二進(jìn)制數(shù)11111化成十進(jìn)制數(shù)的一個(gè)程序框圖，判斷框內(nèi)應(yīng)填入的條件是A.i>5 B. C.i>4 D.i17、按如下程序框圖，假設(shè)輸出結(jié)果為，則判斷框內(nèi)應(yīng)補(bǔ)充的條件為開(kāi)始ABCD18、一個(gè)算法的程序框圖如以下圖所示，假設(shè)該程序輸出的結(jié)果為，則判斷框中應(yīng)填入的條件是A. B. C. D. 19、給出下面的程序框圖，那么輸出的數(shù)是 .

4、A2450 B. 2550 C. 5050 D. 4900 20、如下圖的程序輸出結(jié)果為sum=1320，則判斷框中應(yīng)填 A9B10C10D9輸出b開(kāi)始 結(jié)束否是開(kāi)始i=2, sum=0sum=sum+ii=i+2i100?否是輸出sun結(jié)束21、如圖，該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為 A1 B2 C4 D16是否開(kāi)始輸入a,b,cx=ab>x輸出x結(jié)束x=bx=c否是否是第24題22、下面是一個(gè)算法的程序框圖，當(dāng)輸入的值為3時(shí)，輸出的結(jié)果恰好是，則？處的關(guān)系式是 .A B C D23、右面的程序框圖，如果輸入三個(gè)實(shí)數(shù)a、b、c，要 求輸出這三個(gè)數(shù)中最大的數(shù)，那么在空白的判斷框中，應(yīng)該填入下面四

5、個(gè)選項(xiàng)中的 A. c > xB. x > cC. c > bD. b > c24、如果執(zhí)行右面的程序框圖，那么輸出的A22B46CD190 開(kāi)始s = 0,n = 2n < 21是否s = s + n = n + 2輸出s結(jié)束25、如圖，程序框圖所進(jìn)行的求和運(yùn)算是 A + + + + B1 + + + + C 1 + + + + D + + + + 26、閱讀如圖的程序框圖假設(shè)輸入m=4,n=6，則輸出的a，i分別等于 ( )A12，2 B12，3 C12，4 D24，427、我市某機(jī)構(gòu)調(diào)查小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況，設(shè)平均每人每做作業(yè)時(shí)間單位：分鐘，按時(shí)間分以下四種情

6、況統(tǒng)計(jì)：030分鐘；3060分鐘；6090分鐘；90分鐘以上，有1000名小學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查，右圖是此次調(diào)查中某一項(xiàng)的流程圖，其輸出的結(jié)果是600，則平均每天做作業(yè)時(shí)間在060分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是 A0.20 B0.40 C0.60 D0.8028、根據(jù)右邊程序框圖，假設(shè)輸出的值是4，則輸入的實(shí)數(shù)的值為 (A) (B) (C) 或 (D) 或29、 已知變量a，b已被賦值，要交換a、b的值，采用的算法是Aa=b, b=a Ba=c, b=a, c=b Ca=c, b=a, c=a Dc=a, a=b, b=c否存在零點(diǎn)？輸出函數(shù)結(jié)束是開(kāi)始輸入函數(shù)是否第31題圖30、某流程如右圖所示,現(xiàn)輸入如

7、下四個(gè)函數(shù),則可以輸出的函數(shù)是 A B C D31、為調(diào)查深圳市中學(xué)生平均每人每天參加體育鍛煉時(shí)間(單位：分鐘)，按鍛煉時(shí)間分以下4種情況統(tǒng)計(jì)：010分鐘；1120分鐘；2130分鐘； 30分鐘以上.有10000名中學(xué)生參加了此項(xiàng)調(diào)查活動(dòng)，右圖是此次調(diào)查中某一項(xiàng)的流程圖，其輸出的結(jié)果是6200.則平均每天參加體育鍛煉時(shí)間在020分鐘內(nèi)的學(xué)生的頻率是 A B C D32、按以下程序框圖來(lái)計(jì)算： 否開(kāi)始 結(jié)束是x=3×x2輸入xx>200輸出x如果x=5,應(yīng)該運(yùn)算_次才停止。33、閱讀以下程序框圖，該程序輸出的結(jié)果是 S=0開(kāi)始T=1S=S+1輸入XYNYT=T+1T10000N輸出S結(jié)束X2035、如以下圖，給出了一個(gè)程序框圖,其作用是輸入的值,輸出相應(yīng)的的值,假設(shè)要使輸入的的值與