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通過(guò)通過(guò)“彈幕彈幕”與學(xué)生交流互動(dòng)，可以與學(xué)生交流互動(dòng)，可以及時(shí)把握每一個(gè)學(xué)生知識(shí)的生成過(guò)程，以及時(shí)把握每一個(gè)學(xué)生知識(shí)的生成過(guò)程，以及對(duì)知識(shí)的掌握情況。也可以更好的使學(xué)及對(duì)知識(shí)的掌握情況。也可以更好的使學(xué)生將注意力集中到課堂，每一名學(xué)生都可生將注意力集中到課堂，每一名學(xué)生都可以親身參與，利用手機(jī)與電子白板的連接以親身參與，利用手機(jī)與電子白板的連接充分發(fā)揮主動(dòng)性，參與課堂活動(dòng)。充分發(fā)揮主動(dòng)性，參與課堂活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)“彈幕”出示所要探究的問(wèn)題利用彈幕軟件，在課堂教學(xué)中和學(xué)生共同探討，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，利用微信發(fā)彈幕的方式進(jìn)行提交自己的見(jiàn)解，可以直接顯示在白板上,交流互動(dòng)。學(xué)生展示實(shí)驗(yàn)的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)共享教師用彈幕發(fā)視頻，可減少切換過(guò)程，教師用彈幕發(fā)視頻，可減少切換過(guò)程，課件簡(jiǎn)單，視頻和圖片在教學(xué)中直接課件簡(jiǎn)單，視頻和圖片在教學(xué)中直接彈出。彈出。彈幕是一種非常好的互動(dòng)方式,通過(guò)師生互動(dòng)可以提高課堂教學(xué)效率彈幕是一種非常好的互動(dòng)方式,在進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的同時(shí)給師生提供一個(gè)交流的平臺(tái)，此刻的課堂不是一個(gè)人在表演,而是全體同學(xué)的參與,大家都能暢所欲言.特別是交流互動(dòng)，展示成果，可隨時(shí)生成，及時(shí)交流，解決問(wèn)題。是輔助

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