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1、化學式與化合價(學案) 第一課時學 習 目 標1. 了解化學式的表示意義,知道化學式中數(shù)的表示意義。2. 知道化學式書寫的一般規(guī)則和常見化學式的讀法。課 前 預(yù) 習 案1. 什么是化學式? 2. 化學式的表示意義? 3. 化學式中數(shù)的表示意義。課 堂 導 學 案探究點一 化學式及其表示意義閱讀P83有關(guān)化學式的概念及其表示的意義完成下表。化 學 式解析以水為例定義用和的組合表示物質(zhì)的式子,叫化學式H2O意 義(1)表示表示水這種物質(zhì)。(2)表示物質(zhì)的組成。表示水是由 和組成。(3)表示一個分子。表示。(4)表示分子中的原子構(gòu)成。表示一個水分子是由和構(gòu)成的。1、化學式右下角的數(shù):表示一個分子中所
2、含數(shù),如H2O中的“2”表示。2、化學式前的數(shù)表示的個數(shù),如2H2O中前一個“2”表示。分析與討論:1. 為什么純凈物有且只有一個化學式,而混合物沒有化學式?2. 討論P83符號和數(shù)字的表示意義。探究點二 化學式的寫法與讀法1、單質(zhì)化學式的書寫(1) 稀有氣體、金屬單質(zhì)、固態(tài)非金屬單質(zhì)的化學式用表示。如 氦氣 氖氣 銅 鋅 碳 硅(2) 非金屬氣體單質(zhì)的化學式在元素符號右下角寫上一個分子中所含的數(shù)字,這個數(shù)字多為“2”。 如 氧氣 氫氣 氮氣2、單質(zhì)化學式的讀法 (1)固(液)體單質(zhì)讀元素名稱,如 Fe 讀作 P 讀作 (2)氣態(tài)單質(zhì)讀作“某氣”, 如 O2 讀作 Cl2讀作 Ne 讀作3、化
3、合物的化學式的書寫 (1)氧化物的化學式的書寫,一般氧元素的符號寫在,另一種元素的符號寫在。 如 水 過氧化氫 二氧化硫 四氧化三鐵 (2)由金屬元素與非金屬元素組成的化合物,書寫化學式時,一般把元素符號寫在左方,元素符號寫在右方。如 氯化鈉 氯化鉀 4、化合物化學式的讀法 (1)由兩種元素組成的化合物,由右向左讀作(有時要讀出原子個數(shù)) 如 :P2O5 讀作 HgO 讀作 (2) 由三種元素組成的化合物,由右向左讀作“某酸某”。 如 :CuSO4 讀作 KClO3 讀作 注意:化學式的讀法和寫法都只是一般規(guī)律,也有一些特殊情況,如碘的化學式為I2, H2O 讀作水,NaOH 讀作氫氧化鈉。分
4、析與討論: 1.試寫出“Fe”表示的意義,你會有什么新發(fā)現(xiàn)?在什么情況下,元素符號具有三種意義? 2.試分析單質(zhì)化學式的寫法及表示意義,你知道哪些單質(zhì)由分子構(gòu)成,哪些由原子構(gòu)成嗎?課 后 訓 練 案1. 根據(jù)水的化學式難以確定的是 ( )A 水的組成 B 水分子的構(gòu)成C 水分子的體積 D 水中各元素原子個數(shù)比2. 下列對“SO2”的認識中,不正確的是 ( )A. 表示二氧化硫這種物質(zhì) B. 表示二氧化硫由氧原子、硫原子組成C. 表示一個二氧化硫分子 C. 表示一個二氧化硫分子由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成3. 下列符號只有微觀意義,而無宏觀意義的是 ( )A. Fe B. N2 C. CO2 D
5、. 2H2O24. 掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵。下列化學用語與含義相符的是 ( )A. Fe3O4-氧化鐵 B. 2H-兩個氫元素 C. O2-2個氧原子 C. Na+鈉離子5. “3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字,在它們的表示意義中錯誤的是 ( )A. “1”表示硫元素的個數(shù) B. “2”表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)C. “3”表示分子的個數(shù) D. “4”表示每個分子中含有氧原子的個數(shù)6. 科學家通過宇宙探測儀查明進行大氣層中含有一種名為二氧化三碳的氣體,其化學式的寫法是 ( )A. 2C3O B. O2C3 C. C3O2 D. 2OC37. (1) 用元素符號或化學式表示 水分子 兩個氮原子 氖氣 氨氣 (2)寫出下列符號所表示的意義 Fe 2Fe Ca2+ 2 Ca2+(3)寫出下列氧元素周圍數(shù)字“2”分別表示的含義 O2 2O 2O2 2O2-8. 判斷下列物質(zhì)的化學式有無錯誤,若有,請加以改正。(1二氧化氮O2N (2)五氧化二磷 5O2P (3 )氧化汞 HgO (4)氯酸鉀KclO3 (5)氮氣N (6) 氬氣 Ar2 (7)二氧化硫So2 (8) 高錳酸鉀 KmnO49.2012年,中國“神舟”九號飛船
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