余集一中避震疏散應(yīng)急預(yù)案

1、余集一中地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：為進(jìn)一步貫徹教體局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生安全教育的精神，切實加強(qiáng)學(xué) 校安全管理，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，提高師生緊急疏散應(yīng) 對能力，熟悉學(xué)校緊急疏散路線，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊 急疏散教學(xué)樓內(nèi)的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，根據(jù)學(xué)校 實際情況，特擬定緊急疏散演習(xí)預(yù)案，并進(jìn)行實際演習(xí)。二、演習(xí)目標(biāo)要求全體學(xué)生接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有 序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)安全地帶（學(xué)校籃球場）集合。在整個疏散過 程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其 責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。三、演習(xí)意義通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌

2、握應(yīng)急避震的正確方法， 熟悉 震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急 工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生 命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生 聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和 自救互救能力。四、緊急疏散原則保持安靜，遵守秩序；注意隊列，尋求支柱；觀察樓下，逐層撤離。五、演練安排1 、內(nèi)容：(1) 應(yīng)急避震演練 (2) 緊急疏散演練2 、對象：初一、初二級全體師生。3 、時間： 2013年 10月 18日星期五下午。4 、集合地點：余集一中籃球場六、演練準(zhǔn)備1 、演練前班主任動員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急

3、避震的正確方法，講明 演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到 達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng) 急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地 仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢 通和安全。3、演練前，了解學(xué)生身體情況，不適合參加演練的學(xué)生不參加 本次演習(xí)。教育學(xué)生系緊鞋帶，不拿任何物品出教室。4、正式演習(xí)前的準(zhǔn)備工作：各班班主任分配好前 1至 5排課桌 的學(xué)生由前門撤離，余下 6至 9排學(xué)生由后門撤離，排成兩縱隊下樓， 并到達(dá)學(xué)校西操場位置。5、聽到警報信號后，師生必須

4、服從指揮，聽從命令，級段長到 本層樓與下層樓的樓梯轉(zhuǎn)彎處， 指揮學(xué)生有序疏散， 口喊“后面跟上， 注意間隙，不要擁擠”等話語，防止學(xué)生踩踏事件發(fā)生。在走廊行進(jìn) 中隊伍始終保持兩路縱隊， 樓梯左邊學(xué)生扶鐵欄桿， 樓梯右邊學(xué)生扶 墻壁。七、演練要求1 、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2 、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3 、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4 、各年級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。5 、號令：師生要統(tǒng)一聽從號令（手提喇叭報警信號）指揮。第一 次號令表示地震發(fā)生，要求就地避震；第二次號令表示地震已過，要 求緊急撤離。八、組織機(jī)構(gòu)1 、領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：陳校長副總指

5、揮：余功利 李光松 詹克鑄 成員：七、八、九三級段部分教師2 、教室室內(nèi)指導(dǎo)組教室內(nèi)為：本班班主任和一名科任教師職責(zé)： 、“地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢 、“地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安 全地帶”。 、班主任要自始至終在前領(lǐng)隊，科任教師在后押隊，密切關(guān)注演 練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。九、演練線路線路:教樓三樓東依次由九（4）- 九（5）-九（6）教樓三樓西依次由九（3） - 九（2）-九（1）教樓二樓東依次由八（4）- 八（5）-八（6）教樓二樓西依次由八（3）- 八（2）-八（1）教樓一樓東依次由七（4）- 七（5）-七

6、（6）教樓一樓西依次由七（3）- 七（2）-七（1）各班集隊的位置：籃球場從南向北依次為：七（ 1）- 七（2）-七（3）- 七（4）- 七（5）-七（6）-八（1）-八（2）- 八（3）-八（4）- 八（ 5）-八（6）- 九（1）- 九（2）- 九（3）- 九（ 4）- 九（ 5） - 九（6）七、各場所的負(fù)責(zé)人1、樓梯負(fù)責(zé)人：一樓樓梯口：余功利許前洲二樓樓梯口：詹克鑄雷少東轉(zhuǎn)臺處：田圣福余維濤三樓樓梯口：李光松劉雁南轉(zhuǎn)臺處：田新儒余為雁2、學(xué)?；@球場負(fù)責(zé)人（做好場地指揮等工作） ：花少江黃道秀3、學(xué)校大門負(fù)責(zé)人：二位門衛(wèi)4、廣播系統(tǒng)負(fù)責(zé)人：曹霞5、跟班教師職責(zé)：（級長安排好科任跟班，要求

7、每個班至少有一個科 任跟班。） 、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。 、處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。八、演練程序（ 一） 啟動程序：各位老師，各位同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就 要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。 （陳校長負(fù)責(zé)）（ 二） 教室內(nèi)應(yīng)急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。 （陳校長負(fù)責(zé)）2、上課教師 （演練時為班主任 ） 立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù) 責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌” ，并指揮學(xué)生迅速抱頭、 閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心， 并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。 演練時間為 1

8、分鐘。（ 三） 緊急疏散演練1 、一分鐘后 （實際依震情而定 ） ，信號員發(fā)出“疏散警報”信號。2 、帶班老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室。每班靠前后門的 兩位學(xué)生立即把門打開， 教師迅速將全班學(xué)生分成 2 路縱隊， 并指揮 其有秩出門， 疏散時要求學(xué)生帶一課本護(hù)住頭部。 為了控制好學(xué)生疏 散時的速度，班主任在隊伍前，科任跟后。3、下樓次序：一樓學(xué)生疏散完畢，二樓疏散，二樓疏散完畢，三樓 疏散。各班必須按規(guī)定的樓層順序下樓， 按照預(yù)定的疏散路線就近班 級先安全撤離（班主任最后撤離），及時轉(zhuǎn)移到學(xué)校西操場。4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路 線，迅速撤離到事先指定的

9、地點整隊， 然后各班立即清點人數(shù)各向級 段長報告人數(shù)，級段長再向陳校長報告各級段的人數(shù)。（四）結(jié)束演練九、 演練結(jié)束校長作總結(jié)講話。十、有關(guān)事項這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識， 提高地震應(yīng) 急反應(yīng)能力。 這一點教師一定要向?qū)W生講清楚， 以免在家長和社會中 發(fā)生“我校將發(fā)生地震”等誤傳。演練前各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)：一、演練要求1 、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2 、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。3 、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4 、學(xué)生在疏散過程中，要沿著樓梯兩側(cè)有秩序地進(jìn)行疏散；不準(zhǔn) 大聲喧嘩、不能擁擠； 通過通道、樓梯時要注意安全不準(zhǔn)撿拾物品，不準(zhǔn)在疏散通道梯

10、處停留、 不準(zhǔn)在疏散過程中有系鞋帶、 拉鞋跟等影 響疏散進(jìn)程的動作；5、疏散過程中，要迅速，有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐 后。6、各年級嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，以免不安全事故發(fā)生。7、號令：師生要統(tǒng)一聽從號令（手提喇叭報警信號）指揮。第一次 號令表示地震發(fā)生，要求就地避震；第二次號令表示地震已過，要求 緊急撤離。二、地震的逃生方法 發(fā)生地震時我們?nèi)绾翁由客瑢W(xué)們要做到：1、在教室內(nèi)的同學(xué)，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式， 使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸， 但不要靠近窗口 要迅速在課桌下，墻角旁抱頭躲避。2、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一 只手用力抓緊桌腿。 在墻角躲避時， 把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自 己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。3、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳 膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上 眼睛和嘴，用鼻子呼吸。4、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避，臥 倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。5、在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止