下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、經(jīng)氣管插管/氣管切開(kāi)吸痰操作流程操作準(zhǔn)備查對(duì)解釋評(píng)估吸痰前1.按規(guī)定著裝,洗手、戴口罩。2.用物準(zhǔn)備齊全,放置合理有序。檢查藥物、一次性物品質(zhì)量和有效期。3.環(huán)境:清潔、舒適、注意保暖。1.查對(duì)患者、醫(yī)囑執(zhí)行單。2.清醒患者解釋操作目的、注意事項(xiàng)和配合要點(diǎn),取得配合。3.評(píng)估患者意識(shí)狀態(tài)、面色、氧飽和度、生命體征、合作程度、咳痰能力,氣道壓力,插管深度,氣囊壓力,固定帶松緊度、聽(tīng)診呼吸音。1.協(xié)助取舒適臥位,鋪無(wú)菌治療巾。2.打開(kāi)無(wú)菌治療盤打開(kāi)吸痰管外包裝戴手套連接吸痰管試吸左手?jǐn)嚅_(kāi)呼吸機(jī)與氣管導(dǎo)管吸氣管內(nèi)的痰3.立即接呼吸機(jī)通氣。4.沖洗負(fù)壓吸引管脫手套,反套吸痰管丟棄洗手給予純氧2min,
2、關(guān)壓力表清潔患者面部聽(tīng)診雙肺呼吸音。5.吸痰過(guò)程中密切觀察患者痰液情況,血氧飽和度和生命體征變化情況。1.協(xié)助患者恢復(fù)合適體位,整理床單位。2.再次核對(duì)。3.觀察詢問(wèn)患者面色、呼吸變化及吸痰效果。4.正確處理用物,洗手,鋪好無(wú)菌治療盤,記錄。您好!我是您的責(zé)任護(hù)士,現(xiàn)在需要核對(duì)一下您的信息,由于您經(jīng)口氣管插管,不方便講話,如果我核對(duì)正確,請(qǐng)點(diǎn)頭示意我。床。好的,我再核對(duì)一下您的腕帶?,F(xiàn)在心電監(jiān)護(hù)顯示您sp02低,呼吸頻率快,呼吸機(jī)氣道高壓報(bào)警,我需要為您聽(tīng)診看是否需要吸痰。聽(tīng)診您痰鳴音比較多,需要吸痰,吸痰時(shí)可能會(huì)有些不舒服,但我會(huì)盡量動(dòng)作輕柔的,請(qǐng)您配合好嗎?床,我們開(kāi)始吸痰了,您這樣臥位舒
3、適嗎? 吸痰時(shí)請(qǐng)您盡量咳嗽,這樣容易吸到,可以減輕您吸痰時(shí)的痛苦??谑鑫颠^(guò)程中患者無(wú)異常。床,現(xiàn)在感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?這樣臥位舒適嗎?聽(tīng)診您肺部的呼吸音清晰多了,現(xiàn)在生命體征比較平穩(wěn),請(qǐng)您不要緊張,請(qǐng)好好休息,我就在您床邊。1.洗手,核對(duì)患者。了解呼吸機(jī)參數(shù)設(shè)置情況,純氧吸入2min.2.根據(jù)病人選擇型號(hào)適宜的吸痰管。3.安裝吸痰裝置,.檢查性能、管道連接情況,查看負(fù)壓。3.調(diào)解壓力。成人0.020.04兆帕,兒童小于0.02兆帕。吸痰整理解釋記錄經(jīng)氣管插管/氣管切開(kāi)吸痰操作考核標(biāo)準(zhǔn)單位: 姓名: 操作時(shí)間: 得分: 項(xiàng)目總分操作要求分值扣分標(biāo)準(zhǔn)扣分操作準(zhǔn)備61.著裝符合要求,剪指甲、洗手、戴口罩
4、;2一項(xiàng)不符合要求-0.5;2.物品準(zhǔn)備齊全:醫(yī)囑執(zhí)行單、吸痰裝置(電動(dòng)吸引器)、無(wú)菌治療盤內(nèi)放置無(wú)菌治療碗2個(gè)、無(wú)菌生理鹽水、適當(dāng)型號(hào)吸痰管數(shù)根、無(wú)菌手套、無(wú)菌治療巾、負(fù)壓連接管、聽(tīng)診器、彎盤、紗布備用、必要時(shí)備壓舌板或口咽通氣道及護(hù)目鏡、開(kāi)口器、舌鉗、電插座、治療車下層放醫(yī)療垃圾桶、生活垃圾桶,放置合理;3缺一件扣0.5分;3.環(huán)境整潔、舒適、注意保暖。1環(huán)境要求未口述-1;評(píng)估81.查對(duì)患者、醫(yī)囑執(zhí)行單;2未查對(duì)-2;2.清醒患者解釋操作目的、注意事項(xiàng)和配合要點(diǎn),取得配合;2未解釋-2;3.評(píng)估患者意識(shí)狀態(tài)、面色、氧飽和度、生命體征、合作程度、咳痰能力,氣道壓力,插管深度,氣囊壓力,固定
5、帶松緊度、聽(tīng)診呼吸音;4未聽(tīng)診或聽(tīng)診不符合要求各-1分;一項(xiàng)評(píng)估不全-1分;操 作步 驟801.洗手、核對(duì)患者,了解呼吸機(jī)參數(shù)設(shè)置情況,純氧吸入2min;6未洗手-2分;未核對(duì)-2分;未吸純氧-2分;2.安裝吸痰裝置,檢查性能、管道連接情況;2安裝不符合要求-2分;3.調(diào)解壓力:成人0.020.04兆帕,兒童小于0.02兆帕;2壓力調(diào)節(jié)不對(duì)-2分;4.協(xié)助取舒適臥位,手消毒,鋪無(wú)菌治療巾;3一項(xiàng)不符合要求-1分;5.打開(kāi)無(wú)菌盤,再打開(kāi)吸痰管外包裝,戴無(wú)菌手套,將吸痰管抽出并環(huán)繞在手中連接吸痰管打開(kāi)負(fù)壓并檢查,試吸生理鹽水,檢查導(dǎo)管是否通暢;18吸痰管型號(hào)不合適-2分;未試吸生理鹽水-2分;無(wú)菌
6、物品污染一處扣7分;6.左手?jǐn)嚅_(kāi)呼吸機(jī),將呼吸機(jī)接頭放在無(wú)菌治療巾上。右手迅速并輕輕地沿氣管導(dǎo)管送入吸痰管,吸痰管遇阻力略上提后增加負(fù)壓,邊上提邊旋轉(zhuǎn)吸引,避免在氣管內(nèi)上下提插,每次15s;18斷開(kāi)呼吸機(jī)不正確-2分;無(wú)菌操作時(shí)污染一處-7分;吸引方法時(shí)間不正確-2分;7.吸痰結(jié)束后立即接呼吸機(jī)通氣;2未及時(shí)接呼吸機(jī)-2分;8.沖洗負(fù)壓吸引管,如需再次吸痰應(yīng)重新更換吸痰管;5未沖洗-2分;再次吸引未更換吸痰管-3分;9.吸痰完畢,將手套脫下包裹吸痰管放入醫(yī)療垃圾桶,洗手,給予純氧2min;7未洗手-5分;未給予純氧-2分;10.關(guān)壓力表,清潔患者面部,撤去治療巾,聽(tīng)診雙肺呼吸音;6漏一項(xiàng)-1分;聽(tīng)診部位或時(shí)間不符合要求各-1分;11.吸痰過(guò)程中密切觀察患者痰液情況,血氧飽和度和生命體征變化情況;2吸痰過(guò)程中未觀察患者-2分;12.協(xié)助患者恢復(fù)合適體位,整理床單位;2一項(xiàng)不符合-1分;13.再次核對(duì);2未核對(duì)-2分;14.觀察患者面色、呼吸變化及吸痰效果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版家屬區(qū)整體改造裝修服務(wù)合同3篇
- 江蘇省南通市如皋市 2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 二零二五年度企業(yè)并購(gòu)合同法操作指南3篇
- 保健品批發(fā)商的社區(qū)健康宣傳效果評(píng)估考核試卷
- 家居布藝的智能化窗簾控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)考核試卷
- 二零二五年度造紙機(jī)械租賃施工合同2篇
- 2025年新能源車位租賃與維護(hù)保養(yǎng)一體化服務(wù)合同2篇
- 2025年新能源產(chǎn)品銷售業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)合同范本2篇
- 2025年信息安全技術(shù)協(xié)議
- 2025年度智能設(shè)備維修個(gè)人勞務(wù)合同模板3篇
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(kù)(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計(jì)算機(jī)組成原理-電子科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語(yǔ)文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說(shuō)明書
- 皮膚惡性黑色素瘤-疾病研究白皮書
- 從心理學(xué)看現(xiàn)代家庭教育課件
- C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)PPT(第7版)高職完整全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論