探究凸透鏡成像的規(guī)律新課

1、探究凸透鏡成像的規(guī)律探究凸透鏡成像的規(guī)律 學習目標：學習目標： 知識與技能知識與技能（1）理解凸透鏡的成像規(guī)律。）理解凸透鏡的成像規(guī)律。（2）知道物距、焦距和像距之間的關系。）知道物距、焦距和像距之間的關系。 過程與方法過程與方法（1）能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。）能在探究活動中，初步獲得提出問題的能力。（2）學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。）學習從物理現(xiàn)象中歸納科學規(guī)律的方法。學習重點與難點：學習重點與難點： 重點：重點：（1）對凸透鏡成像規(guī)律的理解和認識。）對凸透鏡成像規(guī)律的理解和認識。 （2）設計探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。）設計探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。 難點難點：（1）

2、學習用控制變量法來安排操作步驟。）學習用控制變量法來安排操作步驟。 （2）完成探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。）完成探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗。放大鏡所成的放大鏡所成的像是：像是：正立、正立、放大的虛象。放大的虛象。照相機所成的照相機所成的像是：像是：倒立、倒立、縮小的實像?？s小的實像。投影儀所成的投影儀所成的像是：像是：倒立、倒立、放大的實像。放大的實像。（一）提出問題：（一）提出問題：（二）猜想與假設：（二）猜想與假設：（三）設計實驗：（三）設計實驗： （四）進行實驗：（四）進行實驗： （五）分析和結論（五）分析和結論 提出問題：提出問題：像的像的實虛實虛、大小大小、正倒正倒跟物體跟物體到凸透鏡的

3、距離有什么關系？到凸透鏡的距離有什么關系？猜想：猜想：（三）設計實驗（三）設計實驗 如何組裝實驗裝置？如何組裝實驗裝置？ 凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置？凸透鏡、蠟燭、光屏如何放置？注意：注意：調整蠟燭、光屏的高度，使燭焰、 凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度同一高度。 理解物距、像距、焦距概念理解物距、像距、焦距概念FF2F2F物距物距 U像距像距 V 進行實驗進行實驗應用應用控制變量法控制變量法（控制物距不變）（控制物距不變）（1）把蠟燭放在把蠟燭放在 U2f 的地方，移動光屏，直的地方，移動光屏，直 到屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。到屏上出現(xiàn)明亮、清晰的燭焰的像。V2f2fVfV2f，還是，還

4、是2fVf，還是，還是VUf位置，重復以上操作ff2f2f（3）再將蠟燭放在U2f2fUfUf分析與結論：分析與結論： 1.凸透鏡在什么條件下成凸透鏡在什么條件下成實像實像？ 在什么條件下成在什么條件下成虛象虛象？ 2.凸透鏡在什么條件下成凸透鏡在什么條件下成縮小縮小的像？的像？ 在什么條件下成在什么條件下成放大放大的象？的象？ 3.凸透鏡所成的像有沒有凸透鏡所成的像有沒有正立的實像正立的實像？ 有沒有有沒有倒立的虛象倒立的虛象？ 小結小結1、U=f是成像虛實的分界點。是成像虛實的分界點。 當物距當物距大于透鏡的一倍焦距大于透鏡的一倍焦距時，物體成時，物體成實像實像； 當物距當物距小于透鏡的一

5、倍焦距小于透鏡的一倍焦距時，物體成時，物體成虛像虛像、U=2f是成像大小的分界點。是成像大小的分界點。 當物距當物距大于透鏡的二倍焦距大于透鏡的二倍焦距時，物體成時，物體成縮小的像縮小的像； 當物距當物距小于透鏡的二倍焦距小于透鏡的二倍焦距時，物體成時，物體成放大的像放大的像。3、凸透鏡所成的、凸透鏡所成的實像實像都是都是倒立倒立的；的；虛像虛像是是正立正立的。的。在研究凸透鏡成像的實驗中：在研究凸透鏡成像的實驗中：（1）用一束平行光正對凸透鏡射入，經(jīng)透鏡后會）用一束平行光正對凸透鏡射入，經(jīng)透鏡后會 聚于聚于A點，測得點，測得A點距透鏡點距透鏡10厘米，則透鏡的焦距是厘米，則透鏡的焦距是（ ）厘米。）厘米。（2）若燭焰放在距上述透鏡）若燭焰放在距上述透鏡8厘米處，經(jīng)透鏡可得厘米處，經(jīng)透鏡可得 到一個到一個 像。像。 （填像的性質：倒正、放大縮小、虛實）（填像的性質：倒正、放大縮小、虛實）（ 3）若燭焰放在此透鏡前）若燭焰放在此透鏡前12厘米處，經(jīng)透鏡可得厘米處，經(jīng)透鏡可得到一個到一個 像。像。（4）若燭焰放在此透鏡前）若燭焰放