北師大物理九年認識電路學(xué)案

1、班級姓名小組編號課題認識電路第 一 課時備課人趙燕、陳福波學(xué)習(xí)目標: 1.知道電路的組成，會畫一些電路元件的電路符號。2.認識電源、知道電源有正、負極，掌握電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路，4.能根據(jù)實際電路畫出簡單的電路圖。學(xué)習(xí)重點: 掌握電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路。學(xué)習(xí)難點：能根據(jù)實際電路畫出簡單的電路圖。學(xué)習(xí)過程：（一、自讀文本，基礎(chǔ)自清；二、深層探究，合作交流 三、展示提升，拓展延伸； 四、反饋檢測，查漏補缺）一、 自讀文本，基礎(chǔ)自清學(xué)法指導(dǎo)：自讀課本P34P37頁，做到整體理解并解決下列問題.1.電路：用導(dǎo)線把_、 _和_連接起來組成的電流通路就稱為電路。2. 電路的組成：一個

2、完整的電路至少包括 _、_、_和 _四部分。3.電源的作用：電源是電路中提供_的裝置，把_ 能轉(zhuǎn)化為_能，常見的電源有 _、_等，電源有_極和_極。4.用電器的作用：用電器是消耗 能的裝置，它把_能轉(zhuǎn)化為_能，常見的用電器有電燈、_、_和_等。5.開關(guān)的作用：開關(guān)在電路中起到控制電路_的作用。開關(guān)在連入電路時應(yīng)該是_的，在確認電路連接無誤后，再_ 。6.導(dǎo)線的作用：導(dǎo)線可以把_ 、_和_連接起來。 7、通路：處處連通的電路叫作 ，又叫 。8、斷路：在某處斷開的電路叫_，又叫_。9.短路：不經(jīng)過_ ，直接用_ 把_ 連接起來的電路叫_。短路的后果_ .10.在下列橫線上分別畫出電鈴、電動機、二極

3、管、電池、開關(guān)在電路圖中的符號： 。二、深層探究，合作交流學(xué)法指導(dǎo)：根據(jù)對基礎(chǔ)知識的理解，完成下列探究內(nèi)容：1.在下圖所示的電路圖中，符合電路圖基本組成條件且連接正確的是（ ）糾錯補充占城鎮(zhèn)中心校理化生組導(dǎo)學(xué)案設(shè)計學(xué)習(xí)過程：2.在下圖所示的電路中，屬于通路的是（ ），屬于斷路的是（ ），屬于短路的是（ ）。A B C三、展示提升，拓展延伸：學(xué)法指導(dǎo)： 組內(nèi)交流，選取最精彩的方式代表本組展示。四、反饋檢測，查漏補缺：同學(xué)們，通過前面的自學(xué)、討論，你學(xué)會了嗎？請檢驗一下你的學(xué)習(xí)成果吧！1. 從能的轉(zhuǎn)化的角度看：電源是 能量的、用電器是 能量的、導(dǎo)線是 能量的。2. 如圖所示，有一個小電動機模型和一盞電燈，當(dāng)開關(guān)S閉合后，則（   )A.電動機轉(zhuǎn)動，燈不亮  B.電動機轉(zhuǎn)動，燈也亮C.電動機不轉(zhuǎn)動，燈亮  D.電動機不轉(zhuǎn)動 ，燈也不亮3.在右邊畫出圖中所示實物電路的電路圖。 4.根據(jù)左面的電路圖