蘇教版小學六年級上冊語文《青海高原一株柳》(1)

1、整理課件柳者，留也！柳者，留也！整理課件詠柳 【唐】賀知章 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 不知細葉誰裁出，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。二月春風似剪刀。 整理課件兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。山重水復疑無路，柳暗花明又一村山重水復疑無路，柳暗花明又一村 渭城朝雨浥輕塵渭城朝雨浥輕塵, , 客舍青青柳色新?？蜕崆嗲嗔?。 整理課件 青海高原位于世界屋脊東部，是青藏高原的一部分，它平均海拔三千米以上，在高原上常年是凍土。有的地方夏秋兩季連續(xù)干旱，一滴雨也不下，年

2、平均氣溫很低，最冷的時候達到零下二十幾度 。整理課件15 15 青海高原一株柳青海高原一株柳陳忠實陳忠實整理課件深邃深邃 凝滯凝滯 萌發(fā)萌發(fā) 一茬一茬 畏怯畏怯 鍛鑄鍛鑄 抑制抑制 虐殺虐殺 摧毀摧毀 吟誦吟誦 韌勁韌勁 艱苦卓絕艱苦卓絕整理課件 青海高原這株柳樹給你留青海高原這株柳樹給你留下了怎樣的印象？下了怎樣的印象？整理課件 這是一株神奇的柳樹，神奇到令這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹，它佇立在青海我望而生畏的柳樹，它佇立在青海高原上。高原上。神奇神奇整理課件 請同學們仔細默讀課文，你請同學們仔細默讀課文，你從文章哪些詞句中感受到這株柳從文章哪些詞句中感受到這株柳樹的神奇？畫

3、出來，并在旁邊寫樹的神奇？畫出來，并在旁邊寫下自己的感受。下自己的感受。整理課件 在青海高原，每走一處，面對在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草廣袤無垠、青草覆蓋的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍不生、青石嶙峋的山峰，深邃的藍天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古天和凝滯的云團，心頭便彌漫著古典邊塞詩詞的悲壯與蒼涼。典邊塞詩詞的悲壯與蒼涼。整理課件 在青海高原，每走一處，面對在青海高原，每走一處，面對廣袤無垠廣袤無垠、青草覆蓋青草覆蓋的原野，的原野，寸草寸草不生不生、青石嶙峋青石嶙峋的山峰，的山峰，深邃的藍深邃的藍天天和和凝滯的云團凝滯的云團，心頭便彌漫著古，心頭便彌漫著古

4、典邊塞詩詞的悲壯與蒼涼。典邊塞詩詞的悲壯與蒼涼。整理課件廣袤無垠廣袤無垠青草覆蓋青草覆蓋寸草不生寸草不生青石嶙峋青石嶙峋整理課件深邃的藍天深邃的藍天凝滯的云團凝滯的云團整理課件青海長云暗雪山青海長云暗雪山, ,孤城遙望玉門關。孤城遙望玉門關。 從軍行千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。 別董大大漠孤煙直，長河落日圓。大漠孤煙直，長河落日圓。 使至塞上整理課件走到李家峽水電站總部走到李家峽水電站總部的大門口，我一眼就瞅的大門口，我一眼就瞅見了這株大柳樹，不由見了這株大柳樹，不由得得“哦哦”了一聲。了一聲。整理課件 這株柳樹大約有兩合抱粗，濃這株柳樹大約有兩合抱粗，濃密

5、的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹密的樹葉覆蓋出百十余平方米的樹陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的陰。樹干和樹枝呈現(xiàn)出生鐵鐵錠的色澤，粗實而堅硬。葉子如此之綠，色澤，粗實而堅硬。葉子如此之綠，綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感綠得蒼郁，綠得深沉，自然使人感到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛到高寒和缺水對生命顏色的獨特鍛鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給鑄。它巍巍然撐立在高原之上，給人以生命偉力的強大感召。人以生命偉力的強大感召。兩合抱粗兩合抱粗百十余平方米百十余平方米鐵錠鐵錠綠得蒼郁綠得蒼郁綠得深沉綠得深沉撐立撐立整理課件 哦哦，這是一株神奇的柳樹，神這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹。奇到令我望而生畏的

6、柳樹。神奇神奇整理課件 干旱和寒冷絕不寬容任干旱和寒冷絕不寬容任何一條綠色的生命活到一歲。何一條綠色的生命活到一歲。然而，這株柳樹卻造就了一然而，這株柳樹卻造就了一個不可思議的奇跡。個不可思議的奇跡。整理課件 這一株柳樹造就了一個這一株柳樹造就了一個奇跡，為保存生命它要付出奇跡，為保存生命它要付出怎樣難以想象的艱苦卓絕的怎樣難以想象的艱苦卓絕的努力？努力？ 整理課件 長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少多少虐殺生靈的高原風雪，凍死過多少多少次又復蘇過來；經(jīng)歷過多少多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次一次又一次又一次摧毀，卻能夠一回又一一回又一回回起死回生。這是一

7、種多么頑強的精神。整理課件烈日炙烤著大地，厚實的土層漸漸裂出烈日炙烤著大地，厚實的土層漸漸裂出了縫，這株柳樹它了縫，這株柳樹它刺骨的寒風割過人們的臉頰，刺骨的寒風割過人們的臉頰，這株柳樹這株柳樹它它北風卷著漫天的飛雪呼嘯而來，北風卷著漫天的飛雪呼嘯而來，這株柳這株柳樹它樹它一聲驚雷在天空砸響，閃電從天幕劈下一聲驚雷在天空砸響，閃電從天幕劈下來，來，這株柳樹它這株柳樹它 整理課件這是一株這是一株 的柳樹。的柳樹。頑強不屈頑強不屈不屈不撓不屈不撓堅韌不拔堅韌不拔整理課件 長到這樣粗的一株柳樹，經(jīng)歷過多少多少虐殺生靈的高原風雪，凍死過多少多少次又復蘇過來；經(jīng)歷過多少多少場鋪天蓋地的雷轟電擊，被劈斷了

8、枝干又重新抽出了新條。它無疑經(jīng)受過一次一次又一次又一次摧毀，卻能夠一回又一一回又一回回起死回生。這是一種多么頑強的精神。整理課件 哦哦，這是一株神奇的柳樹，神這是一株神奇的柳樹，神奇到令我望而生畏的柳樹。奇到令我望而生畏的柳樹。神奇神奇整理課件思考：思考： 課題是課題是青海高原一株柳青海高原一株柳，作者為什么又用大量的筆墨寫作者為什么又用大量的筆墨寫到家鄉(xiāng)灞河的柳呢？到家鄉(xiāng)灞河的柳呢？整理課件 這株柳樹這株柳樹沒有抱怨命運沒有抱怨命運，也，也沒有沒有畏怯生存之危險和艱難畏怯生存之危險和艱難，而，而是是聚合全部身心之力聚合全部身心之力與生命環(huán)境與生命環(huán)境抗爭，以抗爭，以超乎想象的毅力和韌勁超乎想

9、象的毅力和韌勁生存下來發(fā)展起來壯大起來，終生存下來發(fā)展起來壯大起來，終于造成了于造成了高原上的一方壯麗的風高原上的一方壯麗的風景景。命運給予它的幾乎是。命運給予它的幾乎是九十九九十九條死亡之路條死亡之路，它卻在一線希望之，它卻在一線希望之中中成就了一片綠蔭成就了一片綠蔭。整理課件 站在這株柳樹面前，我不由得想到一個人海倫凱勒，她就像青海高原這株柳（在遭受又聾又瞎的殘酷打擊下，還能聚合全部身心之力學習各國語言，最終成為一名杰出的女性。） 站在這株柳樹面前，我不由得想到一個人 ，他（她）就像青海高原這株柳（ ） 整理課件1 1、即使只有百分之一的希望，我們、即使只有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力！也要付出百分之百的努力！2