四大名著知識練習題

1、.四大名著知識練習題 1,有一位作家曾對他的作品“披閱十載，增刪五次，這位作家的名字是 .2,按要求寫出人物形象或文學作品。1?水滸傳?中“倒拔垂楊柳的人物是 。2?三國演義?中“煮酒論英雄的主要人物是 。3，“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無暇。假設說沒奇緣，今生偏又遇著他；假設說有奇緣，如何心事終虛化？這首詩提示了?紅樓夢?中一對青年男女的愛情悲劇。其中“閬苑仙葩指的是 ，“美玉無暇指的是 。4，“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？一朝春盡紅老去，花落人亡兩不知！這首詩出自?紅樓夢?中人物 之手。5，請結(jié)合?三國演義?，說出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場著名的以少勝多的戰(zhàn)役，是 ；再說出諸葛亮揮淚斬

2、馬謖是因為 一事。6，在?水滸傳?中，綽號為“智多星的人是 ，也被稱為“賽諸葛。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功，干的一件大事是 。7，請用以下兩部古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。1 風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場?水滸傳?2 煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄?三國演義?8，?三國演義?中蜀國的軍師諸葛亮是位家喻戶曉的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我國四大古典名著中，還有一位作品也塑造了一位足智多謀的軍事家的形象，這個人是 ，這部作品是? ?。9，“醉打蔣門神“大鬧飛云浦“血濺鴛鴦樓說的是?水滸傳?中的一位傳奇英雄 。10，?三國演義?中塑造了一位過五關(guān)斬六將、千里走單騎的英雄

3、形象，這個英雄是 .這部書中有關(guān)這個英雄的傳奇故事還有很多，請用最簡潔的語言寫出一個故事的名稱： 11，“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人，巧將聞雷作掩飾，隨機應變信如神。這首詩說的是?三國演義?中劉備和曹操的一段故事。這個故事是_。12，諸葛亮是?三國演義?中的重要人物，請說出小說中有關(guān)諸葛亮的兩個故事名稱。例：舌戰(zhàn)群儒。_、_。13，下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考例如，從列出的六項中任意選出兩項，寫出詳細所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。例如：三顧三顧茅廬六出： 東和: 收

4、二川： 七擒： 北拒： 排八陣： 14，下面是四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當?shù)囊豁棡槟囊豁桝,魯智深倒拔垂楊柳 B，孫悟空大鬧天空C，諸葛亮三顧茅廬 D，劉姥姥三進大觀園15,古典名著?西游記?中，孫悟空最具有對抗精神的故事情節(jié)是 。16，?水滸傳?中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。請用一句話寫出?水滸傳?中你最熟悉的故事： 請寫出?水滸傳?中你喜歡的一位好漢的外號，并說出此外號表現(xiàn)出的人物特征： 17，?西游記?中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請根據(jù)你的閱讀體會，說出他令人贊頌的一種精神，并舉例證明。語言要簡潔。 18，“滾滾長江東逝水，浪淘盡英雄

5、。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山照舊在，幾度夕陽紅。這是我國古典名著? ?的開篇詞。19，女媧煉石補天時剩下一塊石頭，被丟棄在大荒山無稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵，歷盡了離合悲歡。以上情節(jié)出自我國古典名著? ?。20，“天下三分是指天下分裂為_ 、_、_三國。21，?曹操煮酒論英雄?節(jié)選自我國第一部長篇 體小說?三國演義?。22，“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。這段關(guān)于“英雄的見解出自我國古典文學名著?三國演義?中的 人名之口。23,?西游記?中的“大鬧五莊觀、推倒人參樹的是 。24，成語“萬事俱備，只欠東風是根據(jù)?三國演義? 戰(zhàn)役中“周瑜定計火攻曹操的故事演化而來的。25，語文課開展“走近名著活動，請接著甲同學的發(fā)言，也講述一個你熟悉的名著中的故事。要求：說出書名、人名和有關(guān)故事情節(jié)，在表達中至少運用一個成語或名言、警句、格言。同學甲：?水滸傳?中，嫉惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴，決然出手，三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，挽救了金氏父女。他真不愧是一位見義勇為的英雄。你的講述： 26，對對聯(lián)。上聯(lián)：足智多謀，孔明巧借箭。下聯(lián)：_，_。27，讀一定數(shù)量的課外文學名著，是語文學習的根底要求。但讀書除了積累知識外，更重要的是學會考慮。初中三年，你一定在老師的指導下讀了不少課外