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1、.老師科 目化學姓名時間2019.09教學內(nèi)容5.3 二氧化碳的制取教學目的1、掌握CO2的實驗室制法及探究過程和方法2、二氧化碳的工業(yè)制法重點考點1、二氧化碳的實驗室制法原理教學實施過程教學實施過程一:作業(yè)檢查1.完成情況 : 優(yōu) 良 差 完成不好的原因:二、考核復習每題1分,共計分數(shù)10分1.以下關于溫室效應的說法,不正確的選項是 A. 溫室效應會使地球溫度升高,有利于人類生存 B. 目前,地球外表的溫室效應不斷加劇C.
2、;溫室效應的加劇,會帶來非常嚴重的環(huán)境問題 D. 溫室效應由二氧化碳等溫室氣體引起2.如圖,將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時間后,以下實驗現(xiàn)象描繪正確的選項是 。試管內(nèi)液面上升;試管內(nèi)溶液變紅;試管內(nèi)液面不上升;試管內(nèi)溶液變藍;試管內(nèi)溶液不變色 A. B. C. D. 3.如下圖實驗中,、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的枯燥棉球.以下能說明密度大于空氣且能與水反響的現(xiàn)象是
3、; A. 變紅,不變紅 B. 變紅,不變紅C. 、變紅,、不變紅 D.比先變紅,、不變紅4.以下關于二氧化碳的說法錯誤的選項是 A.二氧化碳是引起溫室效應的主要氣體之一 B.大氣中的二氧化碳是植物進展光合作用必需的物質C.將二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)榧t色 D.實驗室用大理石與稀硫酸反響制取二氧化碳5.根據(jù)如下圖實驗,答復以下問題。1實驗1中觀察到的現(xiàn)象是 。2實驗2中的現(xiàn)象說明二氧化碳具有 性質。3實驗3甲瓶中盛放的濃H2SO4具有吸水性,乙瓶中盛放的是用石蕊溶液染成紫色的枯燥小花。假設證明使石蕊變
4、色的是碳酸而不是二氧化碳的實驗操作是 。6.結合以下圖答復以下問題。1根據(jù)所學知識,可推斷出X是_,自然界中這種物質過多,會導致_。 2寫出X與H2CO3之間互相轉化的化學方程式: , 。 3寫出X與CaOH2溶液進展反響的化學方程式: 。 三、新課講授1、知識點框架:一、實驗室制取二氧化碳1.藥品:稀鹽酸、大理石或石灰石主要成分:碳酸鈣注意:不能選用濃鹽酸,因為濃鹽酸易揮發(fā),混雜在二氧化碳氣體中,得不到純潔的二氧化碳氣體。 不能用稀硫酸,因為稀硫酸與大理石反響生成的微溶于水的物質硫酸鈣會附著在大理石的外表,阻止反響繼續(xù)進展。 不能選用碳酸鈉粉末代替大理石,因為反響太劇烈,產(chǎn)生的氣體難以搜集。
5、2.原理:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2 3.實驗裝置: 發(fā)生裝置: 搜集裝置: 注意:發(fā)生裝置中添加的液體必須將長頸漏斗末端浸沒,否那么生成的氣體會從長頸漏斗口逸出;導管伸入集氣瓶時,末端必須插入集氣瓶底部。4. 實驗步驟:a.檢查裝置氣密性;b.參加藥品,先加大理石石灰石,塞緊橡膠塞,再從長頸漏斗參加稀鹽酸至浸沒長頸漏斗的末端,c.搜集氣體;d. 驗滿 e. 檢驗氣體注意:檢驗裝置氣密性:先夾緊膠皮管,向長頸漏斗中加水至浸沒下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,一段時間后觀察長頸漏斗內(nèi)液面是否下降,假如下降說明裝置漏氣,假如不下降說明裝置不漏氣。檢驗方法:將
6、生成的氣體通入澄清的石灰水中,假設石灰水變渾濁,那么證明是CO2,反響方程式: 驗滿方法:將燃燒的木條靠近集氣瓶口,假設木條熄滅,證明已搜集滿。2、 工業(yè)制取二氧化碳 加熱碳酸鈣:CaCO3 = CaO + CO2 3、 實驗室制取氣體的一般思路1. 確定反響原理:原料廉價、來源廣泛;反響速率適中,易于搜集;裝置簡單,易于操作;平安環(huán)保。2. 選擇實驗裝置:發(fā)生裝置:考慮反響物的狀態(tài)及反響條件 搜集裝置:考慮氣體的密度和溶解性難溶于水-排水法搜集;密度比空氣小-向下排空氣法;密度比空氣大-向上排空氣法3.根據(jù)氣體的性質選擇氣體的驗證方法。 【小結】:1、 實驗室制取二氧化碳 藥品、原理、發(fā)生和
7、搜集裝置、檢驗及驗純的方法2、 工業(yè)上制取二氧化碳的方法灼燒碳酸鈣,方程式: 三、實驗室制取氣體的一般思路四:學習檢測選擇每題2分,填空每題1分,共計分數(shù)20分1.某?;瘜W興趣小組在實驗室制取二氧化碳時,最好選用 A. 碳酸鈉粉末和稀硫酸 B. 石灰石和稀硫酸 C. 大理石和稀鹽酸
8、160; D. 大理石和濃鹽酸2.實驗室制二氧化碳有以下操作:向錐形瓶中參加大理石;向長頸漏斗中注入稀鹽酸;檢驗生成的氣體是二氧化碳;檢查裝置氣密性;搜集氣體并驗滿二氧化碳正確的操作順序是 A. B.
9、; C. D. 3.檢驗集氣瓶中二氧化碳是否搜集滿的方法是 A參加少量澄清的石灰水 B滴入幾滴紫色石蕊試液 C將燃著的木條放在集氣瓶口 D將燃著的木條放在集氣瓶內(nèi)4.鑒定二氧化碳氣體常用 ,檢驗集氣瓶中的二氧化碳氣體是否集滿可用 A 倒入紫色石蕊試液并振蕩 B 燃著的木條放在集氣瓶口C 帶火星的木條放在集
10、氣瓶口 D 倒入澄清石灰水并振蕩5.以下有關實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體所用物質和裝置均正確的選項是 A. B. C. D. 6.以下關于CO2氣體的制取、搜集、臨時存放的實驗裝置中,正確的選項是A B C D7.下面是實驗室制取氣體常用的儀器。請根據(jù)所學知識答復相關問題。1寫出儀器名稱:_,_。 2實驗室假設用高錳酸鉀制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是_,搜集裝置是_或_;發(fā)生化學反響的化學方程式是_。 3實驗室制取二氧化碳時,所用的原料是_和大理石,氣體發(fā)生裝置是_,搜集裝置_;發(fā)生化學反響的化學方程式是_。8.某學習小組利用如圖儀器或裝置進展氣體制備,答復有關問題:1寫出儀器a的名稱_ ,用A裝置制取氧氣的化學反響方程式為_ 2假設要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發(fā)生裝置可選用圖中的_ 填序號進展組裝,連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口_ 然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管內(nèi) 3要制的枯燥的二氧化碳,可在搜集裝置前增加盛有_ 的洗氣瓶 4實驗室搜集氧氣
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