突發(fā)性疾病防控工作應(yīng)急預(yù)案

1、倚象鎮(zhèn)中心小學突發(fā)性疾病防控工作應(yīng) 急 預(yù) 案為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法的法律、法規(guī)，結(jié)合當前流感等傳染病防控工作，特修訂和完善學校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：一、指導(dǎo)思想吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結(jié)合我校實際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應(yīng)急處理機制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。二、工作原則1、預(yù)防為主，常抓不懈大力宣傳傳染病防控知識，提

2、高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。2、依法管理，落實責任制在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測和變化情況，不定期召開會議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告倚小校務(wù)會，并及時啟動相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實防控工作措施。認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法

3、規(guī)，對傳染性疾病的預(yù)防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報批評，出現(xiàn)重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。3、分級控制、快速反應(yīng)根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預(yù)警，實行分級防控。按照方案，發(fā)生疫情，啟動相應(yīng)級別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時準確處置。三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機制1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持

4、，落實傳染病防控的各項工作。2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責分工如下：組長：趙永祥（校長）聯(lián)系電話全面負責學校傳染性疾病的防控工作）副組長：吳增榮 聯(lián)系電話兆榮 聯(lián)系電話黃映峰 聯(lián)系電話協(xié)助校長負責學校傳染性疾病的防控工作）組員：其他校務(wù)成員及各班主任負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測報告。四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記

5、錄。2、信息報送制度，建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯(lián)絡(luò)暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并做好傳染病疫情報告。   3、學校出現(xiàn)疫情上報流程在疫情出現(xiàn)的預(yù)警階段全校各班均要建立學生聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。班主任接到小組長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特

6、殊情況第一時間直接向校務(wù)會報告（確診的、隔離的、危重的）。年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后向上級報告。   五、建立學校傳染病登記和復(fù)課檢診制度1、發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在傳染病疫情登記本，并將登記本長期保存。2、學校對患傳染病的學生復(fù)課要實行復(fù)課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段醫(yī)院開具復(fù)課證明，交給校方復(fù)檢后，再開具回班復(fù)課證明，方可進班復(fù)課。校醫(yī)室應(yīng)將學生的診斷證明和復(fù)課證明歸檔，以備查驗。六、認真落實晨午檢制度1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應(yīng)認真檢查班內(nèi)學

7、生的缺勤情況和健康情況，做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報學校。2、每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，應(yīng)及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查并做好記錄和落實各項防控措施。七、落實傳染病消毒隔離制度和重要場所的消毒制度1、在傳染病流行季節(jié)總務(wù)處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設(shè)施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。2、至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。3、發(fā)現(xiàn)患傳染病病人或疑似病人，應(yīng)及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。 八、做好學生的免疫接種管理工作1、學

8、校應(yīng)按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。2、認真做好新生入學預(yù)防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。九、加強宣傳工作1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預(yù)防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預(yù)防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預(yù)防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學工作前提