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1、.2019-2019年度新人教版語文二年級上冊第五單元考試卷班級 姓名 分?jǐn)?shù) 一、給句中帶點字選擇正確的讀音,打“。4分1清qn qng晨,小刺猬去森林里采ci chi果子。2教jio jiào室里,老師在教jio jiào同學(xué)們寫字。3貓頭鷹上任rèng rèn后下令1ìn lìng:“從如今開場,你們要白天休息,夜里做事!4紙船漂piào pio到小熊的家門口,小熊瞧jiáo qiáo見后,樂壞了。二、將以下詞語補充完好。6分樹多成 叫苦 天 萬獸之 議淪 和睦相 吞吞 三、照樣子,填字組詞。5分四、
2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。6分美麗的 高高的 仔細(xì)地 吞喬吐吐地 快樂得 不由得 五、寫出以下詞語的反義詞。6分近 來 易 多 苦 開場 六、根據(jù)課文內(nèi)容,把以下句子補充完好。10分 1在我有點兒泄氣的時候,是你稱贊了我,讓我_。 2謝謝你,你的稱贊消除了我一天的_! 3松果上掛著一張紙條,上面寫著:“_!風(fēng)箏的翅膀上寫著:“_!4小猴子只說了一句話:“從如今開場,每個動物_。七、判斷。認(rèn)為句子說法有禮貌的,在括號里打“8分1嘿!用用你的尺子。 2你把尺子借給我用一用行嗎? 3如今可以把你的尺子借給我了吧。 4尺子拿過來,讓我用一用! 八、照樣子。改寫句子。7分 例:你把綠鉛筆借給我用一用。 你
3、把綠鉛筆借給我用一用行嗎? 你可以把綠鉛筆借給我用一用了吧。 假如你愿意和好,就放一只風(fēng)箏。_?_。九、學(xué)完本單元,你一定結(jié)識了許多動物。那就填一填吧。16分 1?稱贊?一課中有_和_。 2?紙船和風(fēng)箏?一課中有_和_。3?從如今開場?一課中有_、_、_和_。4?走山路?這首詩歌中有_、_和_。 在這么多動物中,你最喜歡誰?聯(lián)絡(luò)課文說說為什么喜歡。 我最喜歡_ 喜歡的原因是_十、本單元我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語,還學(xué)習(xí)了一些祝福語。如今,就請你把搜集到的諺語和祝福語寫出來,和大家交流交流吧。6分 1諺語。例:眾人一條心,黃土變成金。_ 2祝福語。例:祝你快樂!_十一、你得到過父母、老師、同學(xué)
4、的稱贊嗎?選其中一次,把稱贊的話寫下來。6分_十二、閱讀短文,完成練習(xí)。10分恐龍笨bèn笨恐龍笨笨沒有朋友,因為他的個子實在太 了??铸埍勘恐缓脝为毚糁鴝he zháo。有一次,他趴著zhe zháo睡著zhe zháo了。突然他覺得身上癢癢的,醒來一看,哈哈,許多小動物都排著隊在他身上走呢。小兔子說:“謝謝你給我們當(dāng)橋啊??铸埍勘空f:“橋?我是橋嗎?太好玩啦。當(dāng)背上的小動物們都走完的時候,恐龍笨笨才發(fā)現(xiàn),肚子一直浸jìn在水里,如今好 哦。小動物們知道他肚子 ,都來幫他揉róu肚子,你知道這么大的肚子怎么揉嗎?就是大家把他的肚子當(dāng)蹦蹦床跳啊??铸埍勘慷亲硬?了,就把一根宏大的木頭搭在河上,搭出了一座真正的獨木橋。 1在帶點字正確的讀音下畫“_。2分2在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?分3小兔子說的“橋是_?“真正的橋是_。3分4你愿意和恐龍笨笨交朋友嗎?那你想
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