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文檔簡介
1、黃岡市小學數(shù)學四年級上冊第三單元角的度量單元檢測(包含答案解析)一、選擇題1. 一個周角的度數(shù)是一個平角度數(shù)的()倍。A. 2B. 3C. 42. 4時整,分針和時針形成的角是()。D. 180A. 50 °B. 120C. 150 c3. 用一副三角尺不能畫出下面()的角。A. 105 °B. 15C.204. 18時整,鐘面上的時針和分針所組成的角是()調(diào)角A.直角削角CF角5. .把長方形紙折疊后(如圖),/1=32 °,則/ 2等于()A. 646.用一副三角尺不能畫出(A. 110B. 74)的角。B. 15C. 84C. 757.A C D E1111
2、)條線段。A. 15B. 148 .鐘面上時針從指向“1走到指向A. 609 .當 6: 00 時,A.直角10 .下面的角中,B. 90時針和分針成(C. 13“4,”是沿順時針旋轉(zhuǎn)了()C. 120D.D. 18012oA. 1512.下面的圖形,B.銳角()不能用一副三角板畫出。B. 105)個角。C.平角C. 55B. 2)是線段。C. 3B.C.A.二、填空題13.下圖中/ 1=30 °, Z 2=, / 3=14.看圖填空。16 .根據(jù)如圖,計算出以下各角的度數(shù).18.下圖中有 條線段,條射線。20.在下圖中,如果/ 1=120 °,那么/ 2= ; / 3=三
3、、解答題21 .已知/ 1=60°, /2=/3,求/3、/ 4、/ 5 的度數(shù)。23.認一認,在線段下面畫24.以A為頂點畫一個小于 90 °的角,照樣子再畫一個與這個角相等的角.A '25 .選擇合適的方法畫出下列各角,并說出它們分別是哪一種角. 135° 180 90 °26 .畫一條射線.【參考答案】*試卷處理標記,請不要刪除、選擇題1. A解析: A【解析】【解答】360+ 180=2倍。故答案為:A?!痉治觥科浇牵阂粭l射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)半周,形成的角叫做平角。1 平角 =180°;周角:一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)一周,形成的角叫
4、做周角。1 周角 =360 °;1 周角 =2 平角。2. B解析: B【解析】【解答】解:4時整,時針指向4,分針指向12,形成的角是30° X 4=120;故答案為:B.【分析】鐘面上公有12 個大格,每個大格是30°,根據(jù)兩針之間的格數(shù)確定度數(shù)即可。3. C解析: C【解析】【解答】解:A 項中,105°用三角尺中的60°和 45°可以畫出;B 項中, 15°可以用 45°和 30°畫出,而 C 項中的20°不能用三角尺畫出。故答案為:C?!痉治觥恳桓比前逯杏?0°、 45
5、176;、 60°、 90°,據(jù)此組角即可。4. C解析: C【解析】【解答】18 時整,鐘面上的時針和分針所組成的角是平角。故答案為:C?!痉治觥跨娒姹?2個數(shù)字平均分成12大格,每個大格所對的圓心角是 360 - 12=30,0 18 時整,鐘面上的時針指向 6,分針指向12,根據(jù)角的分類:0°銳角V 90°,直角=90°, 90° 鈍角V 180°,平角=180°,周角=360°,據(jù)此解答。5. B解析: B【解析】【解答】(180-32) +2=148+ 2=74度)。故答案為:B。【分析】從圖中
6、可以看出,2個/ 2和/ 1的和是一個平角,/ 2= (180度-/1) +2.6. A解析: A【解析】【解答】用一副三角尺不能畫出110° 的角。故答案為:A【分析】三角尺角的度數(shù)有:一個30°角、兩個45°角、一個60°角、兩個90°角,45°-30 =15 °,故B可以拼出,45 +30 =75 °,故C可以拼出,而 A無論怎樣將兩個三角尺上的角組合都不能拼出。7. A解析:A【解析】【解答】5+4+3+2+1=15 (條)故答案為:A?!痉治觥恐本€、射線、線段都是直的,線段有兩個端點,長度有限;射線有一個
7、端點,長 度無限;直線沒有端點,長度無限,先數(shù)一數(shù)單獨的線段,再數(shù)兩條線段組合的線段,然 后數(shù)三條線段組合的線段,四條線段組合的線段,五條線段組合的線段,然后將條數(shù)相 加。8. B解析:B【解析】【解答】3X3廬90°。故答案為:Bo【分析】鐘面上時針從1指向走到指向4,走了 3大格,一大格是 30度,3大格是90 度。9. C解析:C【解析】【解答】解:6: 00時,時針指向6,分針指向12,時針和分針成平角。故答案為:C?!痉治觥扛鶕?jù)時針和分針的指向確定兩針之間的格數(shù),然后確定兩針之間夾角的讀數(shù)。10. C解析:C【解析】【解答】 下面的角中,55°不能用一副三角板畫出
8、。故答案為:C?!痉治觥恳驗槿前迳嫌?90。、45。、30。、60。的角,它們相加或相減即可。11. C解析:C【解析】【解答】 下圖中有3個角。故答案為:C。【分析】單獨1個的角有2個,由2個角組合的角有1個,一共有3個角。12. C解析:C【解析】【解答】選項 A, |是直線;選項BI7是射線;選項C, I0是線段。故答案為:C?!痉治觥烤€段有兩個端點,長度有限;射線有一個端點,長度無限;直線沒有端點,長度 無限,據(jù)此解答。二、填空題13. 150° 30°【解析】【解答】解: Z 2=180-7 1=150 / 3=180°-/2=30 ° 故答
9、 案為:150° 30°【分析】從圖中可以看出 /1+/2=1800/2+/3=1800據(jù)此作答 即可解析:150° ;30°【解析】 【解答】解:/ 2=180 -7 1=150°, / 3=180°-/2=30°。故答案為:150° 30°。【分析】從圖中可以看出,/1 + /2=180。,Z 2+7 3=180° ,據(jù)此作答即可。14. 160° 20° 1600【解析】【解答】/2= 180°-/ 1=180-20 =160° /3 =180 -7
10、2=180-160 =20° /4= 180 -/ 1=180-20 =160°故答案為解析:160 ° 20° 160°【解析】 【解答】/ 2=180 - 71=180° -20 =160°Z 3= 180 - / 2=180 -160 =20 °7 4= 180 - / 1=180 -20 =160 °.故答案為:160 ° 20° 160 °.【分析】/ 1和/ 2、/ 3和/ 2、/ 3和/ 4、/ 1和/ 4的和都是180度,據(jù)此解答。15. 145°
11、35°【解析】【解答】解: 7 2=180-35 =145° / 3=180 -145 =35°故 答案為:145° 35°【分析】/1和/2組成180°的角/ 2和/3組成180°的角用 180°解析:145° 35°【解析】 【解答】解:/ 2=180 -35 =145° Z 3=180 -145 =35° o故答案為:145° 35 °?!痉治觥? 1和/ 2組成180 °的角,/ 2和/3組成180°的角,用180 °
12、減去/ 1的度數(shù)即可 求出/ 2的度數(shù),用同樣的方法確定/ 3的度數(shù)即可。16. 60° 1500【解析】【解答】解: / 1=180 -90 -30 =60°/2=180 -30 =150°故 答案為:60° 150°【分析】從圖中可以看出/ 1+30°+90=180°/2+30= 解析:60°; 150°【解析】 【解答】解:/ 1=180 -90 -30 =60°, / 2=180 -30 =150°。故答案為:60° 150 o【分析】從圖中可以看出,/ 1+30 +
13、90 =180 °, Z 2+30 =180 °,據(jù)此作答即可。17. 【解析】【解答】解:/ 2=180°-75 -65 =400故答案為:40【分析】三個角 組成平角用180。依次減去兩個已知角的度數(shù)即可求出 /2的度數(shù)解析:【解析】 【解答】解:/ 2=180° -75 -65=40°故答案為:40。【分析】三個角組成平角,用180。依次減去兩個已知角的度數(shù)即可求出/2的度數(shù)。18. 3; 6【解析】【解答】解:圖中有3 條線段 6 條射線故答案為:3; 6【分析】線段有兩個端點因此3 點之間兩兩組成一條線段;射線只有一個端點因此每個點都
14、會有左右兩條射線解析:3; 6【解析】【解答】解:圖中有3 條線段,6 條射線。故答案為:3; 6?!痉治觥烤€段有兩個端點,因此3 點之間兩兩組成一條線段;射線只有一個端點,因此每個點都會有左右兩條射線。19. 60;銳【解析】【解答】解:測量出 / 1=600這是銳角故答案為:60;銳【分析】測量時用量角器的中心對準角的頂點0 刻度線與角的一條邊重合看另一條邊指向的刻度即可測量出角的度數(shù)小于90°的角是銳角解析:60;銳【解析】【解答】解:測量出/ 1=60。,這是銳角。故答案為:60;銳。【分析】測量時用量角器的中心對準角的頂點,0 刻度線與角的一條邊重合,看另一條邊指向的刻度即
15、可測量出角的度數(shù)。小于90°的角是銳角。20. 30; 60【解析【解答】解: 7 3=180-120 =60° /2=90°-60 =30°故答案 為:30; 60【分析】/1和/3組成平角用180°減去/ 1的度數(shù)即可求出/3的 度數(shù);/ 2/3和一個直解析:30; 60【解析】 【解答】解:/ 3=180°-120 =60° / 2=90°-60°=30°。故答案為:30; 60?!痉治觥? 1和/ 3組成平角,用180 °減去/ 1的度數(shù)即可求出/ 3的度數(shù);/ 2、/ 3和
16、一個直角組成平角,那么/ 2和/ 3的度數(shù)和是90。,用90。減去/ 3的度數(shù)即可求出/ 2的 度數(shù)。三、解答題21. 解:/ 5=180 -60 =120 °,/ 4=180°-120 =60°,7 3= (180 -60°) +2=120= 2=60:答:/ 3 是 60°, /4 是 60°, /5 是 120°?!窘馕觥俊痉治觥? 1和/ 5組成平角,/ 5和/4組成平角,用180。減去/ 1的度數(shù)即可 求出/ 5的度數(shù),用180°減去/ 5的度數(shù)即可求出/ 4的度數(shù)。用180°減去/ 1的度數(shù),再 除以2即可求出/ 3的度數(shù)。22. Z 3=180 -7 2=180 -40 =140 °7 4=180° -Z 2=180° -40=140° ;/ 1=180° -/ 3=180° -140 =40°答:/ 1=40 °、/ 3=140 °、/ 4=140 °?!窘馕觥俊痉治觥繌膱D中可以看出,/2和/ 3、/ 2和/ 4、/ 1和/ 3,它們的和都是個平角,都是180度,據(jù)此解答。23.【解析】【分析】線段是一條直直的線,它有 2個端點,它的兩端不能延伸。24. 解:畫圖如下:【
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