高二物理選修3-2 劃時代的發(fā)現(xiàn) ppt

1、第四章電磁感應(yīng)第四章電磁感應(yīng) 第1節(jié) 劃時代的發(fā)現(xiàn) 人教版選修3-2 （1）是什么信念激勵奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的？在這之前，科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景？（2）奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎？奧斯特面對失敗是怎樣做的？（3）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的？用學(xué)過的知識如何解釋？（4）電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義？談?wù)勛约旱母惺堋Ｗ灾鲗W(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)-奧斯特夢圓奧斯特夢圓“電生磁電生磁”一品：信念一品：信念 哲學(xué)家康德：各種自然現(xiàn)象之間是哲學(xué)家康德：各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實例：摩擦生熱、蒸汽機(jī)實例：摩擦生熱、蒸汽機(jī) 物理學(xué)將不再是關(guān)于運(yùn)動、物理學(xué)將不再是關(guān)于運(yùn)

2、動、熱、空氣、光、電、磁以及我們熱、空氣、光、電、磁以及我們所知道的各種其他現(xiàn)象的零散的所知道的各種其他現(xiàn)象的零散的羅列，我們將把整個宇宙納在一羅列，我們將把整個宇宙納在一個體系中。個體系中。奧斯特實驗：奧斯特實驗：揭示了電流的磁效應(yīng)揭示了電流的磁效應(yīng)突破：突破：電與磁是有聯(lián)系的！電與磁是有聯(lián)系的?。?）奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)引發(fā)了怎樣的哲學(xué)思考？法拉第持怎樣的觀點？（2）法拉第的研究是一帆風(fēng)順的嗎？法拉第面對失敗是怎樣做的？（3）法拉第做了大量實驗都是以失敗告終，失敗的原因是什么？（4）法拉第經(jīng)歷了多次失敗后，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，他發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的具體的過程是怎樣的？之后他又做了大量的實

3、驗都取得了成功，他認(rèn)為成功的“秘訣”是什么？自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)-法拉第心系法拉第心系“磁生電磁生電” 對稱性的思考英國的法拉第認(rèn)為： 電和磁是一對和諧對稱的自然現(xiàn)象。依據(jù)：磁化和靜電感應(yīng)現(xiàn)象猜想：磁鐵應(yīng)該可以感應(yīng)出電流！信念：一定要轉(zhuǎn)磁為電！法拉第法拉第日記日記未顯示作用毫無反應(yīng)不行 從普通的磁鐵中從普通的磁鐵中獲得電的希望，時獲得電的希望，時時激勵著我從實驗時激勵著我從實驗上探求電流的感應(yīng)上探求電流的感應(yīng)效應(yīng)。效應(yīng)。二品：科學(xué)的實驗方法二品：科學(xué)的實驗方法1825年11月28日實驗實驗1.1. 兩根長兩根長4 4英寸長的導(dǎo)線平行放置英寸長的導(dǎo)線平行放置, , 用兩張厚用兩張厚紙將它們隔開紙將它

4、們隔開, , 先把其中的一根導(dǎo)線接到電池的兩先把其中的一根導(dǎo)線接到電池的兩端通電端通電, ,再把另一根與電流計相連。再把另一根與電流計相連。 實驗實驗2.2. 將空心螺線管接到電池的兩極將空心螺線管接到電池的兩極, , 把一把一直導(dǎo)線引進(jìn)螺線管直導(dǎo)線引進(jìn)螺線管, , 直導(dǎo)線兩端與電流計相直導(dǎo)線兩端與電流計相連連 。實驗實驗3.3. 將實驗將實驗2 2中的直導(dǎo)線與電池兩極相連中的直導(dǎo)線與電池兩極相連, , 螺線螺線管與電流計連接管與電流計連接 。實驗實驗4.4. 把兩根導(dǎo)線互相纏繞著把兩根導(dǎo)線互相纏繞著, , 先把其中的一根的先把其中的一根的兩頭接到電池上通電兩頭接到電池上通電, , 把另一根的

5、兩頭接到電流計把另一根的兩頭接到電流計上。上。 麥克斯韋：科學(xué)家其實也有許多粗糙的想法和不成功的經(jīng)驗。他們是偉大的，但并不是高不可攀的。1831年8月29日 法拉第線圈：與160年后出現(xiàn)的現(xiàn)代變壓器出奇的相似，現(xiàn)已成為著名的科學(xué)文物。開關(guān)開關(guān)電池組電池組電流計電流計進(jìn)一步地思考和探索： 鐵芯和線圈A是產(chǎn)生這一效應(yīng)的必要條件嗎？鐵芯鐵芯 1831年11月24日，法拉第向皇家學(xué)會提交了一個報告，把這種現(xiàn)象定名為電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫做感應(yīng)電流感應(yīng)電流。”磁生點“是一種在變化、運(yùn)動的過程中才能出現(xiàn)的效應(yīng)。 五種類型可以引起感應(yīng)電流：變化的電變化的電流流、變化的磁場變化的磁場、運(yùn)動的恒定電流運(yùn)

6、動的恒定電流、運(yùn)動運(yùn)動的磁鐵的磁鐵、在磁場中運(yùn)動的導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動的導(dǎo)體。有規(guī)律嗎？“跑失良機(jī)”的科拉頓螺旋管螺旋管電流計電流計三品：創(chuàng)造性的思維三品：創(chuàng)造性的思維為什么以往的實驗都失敗了？法拉第敢于突破，終于有了劃時代的發(fā)現(xiàn)！1831年10月28日 法拉第的創(chuàng)新： 圓盤發(fā)電機(jī)，首先向人類揭開了機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的序幕。最早的電動機(jī)：電磁旋轉(zhuǎn)器最早的電動機(jī)：電磁旋轉(zhuǎn)器 法拉第提出了“電場”、“磁場”和“力線”的概念。暗示了電磁波存在的可能性，并預(yù)言了光可能是一種電磁振動的傳播 。 愛因斯坦的評價：場的思想是法拉第最富創(chuàng)造性的思想，是牛頓以來最重要的發(fā)現(xiàn)。麥克斯韋正是繼承和發(fā)展了場的思想，為之找到了完美的數(shù)學(xué)表示形式從而建立了電磁場理論。1.你能從這個電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)的特例中總結(jié)科學(xué)發(fā)現(xiàn)或科學(xué)研究的一般思路和方法?2.從法拉第十年探索的艱難歷程,你對法拉第的研究思想，研究方法和精神，得到了什么體會和感想？3.法拉第出生貧寒，只讀了兩年小學(xué)，但最終成為偉大