七年級語文上冊期中考試卷1

1、學(xué)校 班級： ： 學(xué)號： 密封線七年級語文上冊期中考試卷語文試卷考試時(shí)間：120分鐘總分值：100分 一、卷面書寫3分二、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用25分1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)的字注音。2分1理想是肥皂，洗zhuó 你的自私心。2白云大嫂！你讓憔悴的天空返老還童，流出zhàn 藍(lán)的笑容。3又像一個(gè)忍俊不禁 的笑容,就要綻開似的。4當(dāng)他猝 然長逝以后，我便學(xué)會了逆來順受。2選出以下字詞全對的一項(xiàng)： 2分 誘惑 辜負(fù) 雛形 崛強(qiáng) 貯畜 朗潤 訓(xùn)戒 忍俊不禁 潦亮 聳立 襯托 錄錄終生 抖擻 安適 詛咒 仙露瓊漿3在下面橫線上依次填上詞語正確的一組是 (2分)在這個(gè)充滿車輛與煙囪

2、的城市里，我們的存在只是一種悲涼的 。從我丈夫溫和沉靜的性格中我 。她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具 。一顆顆碩大的黃綠色柚子，沉甸甸 在枝頭。A裝飾 獲益匪淺 風(fēng)采 垂掛 B點(diǎn)綴 受益匪淺 風(fēng)韻 吊掛C裝飾 收獲匪淺 風(fēng)采 垂吊 D點(diǎn)綴 獲益匪淺 風(fēng)韻 垂吊4. 能和“天邊偶爾漂浮著的白云”連接成貼切比喻的一項(xiàng)是 2分A像條條閃耀的銀鏈。 B像片片光滑的羽毛。C像股股奔涌的噴泉。 D像縷縷潔白的棉絮。5. 請按一年四季的正確順序排列以下詩句的序號：_2分、待到重陽日，還來就菊花。、幾年早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。、夜來城外一尺雪，曉駕炭車

3、碾冰轍。6. 按課文原句填空。任意選4題，多答不加分8分學(xué)而不思則罔，_。馬致遠(yuǎn)在天凈沙·秋思中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的詩句是： _ _ _ ， 。古人表現(xiàn)思鄉(xiāng)詩句特別多，請根據(jù)你的積累寫出完整的句子：_，_。次北固山下表現(xiàn)出時(shí)光匆匆流過的詩句是：_，_。我們有些同學(xué)，自己不愿意被別人叫綽號，卻總熱衷給別人起外號，對這些同學(xué)，我們應(yīng)該用孔子的“_，_?！眲裾]他們。曹操龜雖壽一詩中的千古傳誦的名句是：“老驥伏櫪， ， ，壯心不已?！?.展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。3分大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是在啟示我們要齊心協(xié)力

4、； ， 。8根據(jù)情境，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述：2分小明想到郵局去寄一封信，可是走到岔路口，他不記得該往哪邊走。這時(shí)正好遇到一位60多歲的老年人，于是他走上前去，問道： 食堂是學(xué)校的一個(gè)公共場所，有的同學(xué)洗好碗后轉(zhuǎn)身就走，任水龍頭嘩嘩淌水。請你說句得體的話勸其要節(jié)約用水，自愿去關(guān)水龍頭。你會這樣說： 要求：簡潔、得體、有說服力、易接受9經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在來到了中學(xué)，由于來自不同的學(xué)校，老師同學(xué)都希望盡快地了解你，你同樣也希望盡快地了解同學(xué)，于是老師決定組織一個(gè)自我介紹的綜合性活動，希望你積極參與，并出謀劃策。2分 圍繞這個(gè)活動，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字： 形式一：制作檔案顯個(gè)性 形式

5、二：編寫報(bào)紙突全面 1在“形式一”中，需要有一句名言來反映你的人生追求，你的是 2在“形式二”中，需要給你的手抄報(bào)命名，你的是： 三.現(xiàn)代文閱讀25分一抬起頭來做人11分梁文福那一年，那個(gè)小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認(rèn)真地對媽媽說：“學(xué)校要籌款，每個(gè)學(xué)生都要叫人捐錢?！睂W(xué)校 班級： ： 學(xué)號： 密封線對小孩子來說，直接想到的“人”，就是自己的家長。小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他：“怎么啦?”小男孩低著頭說：“昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時(shí)，捐的都是100塊、50塊?！毙∧泻⒕妥x的是當(dāng)?shù)刂?/p>

6、名的“貴族學(xué)?！保ｉT外，每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué)，不是家里捐獻(xiàn)較多，就是成績較好。當(dāng)然，小男孩不屬于前者。那一天，小男孩說，不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都認(rèn)真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的“功課”做好。況且，學(xué)校還舉行班級籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說：“不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多。你是學(xué)生，只要以自己的品學(xué)，盡力為校爭光，就是對學(xué)校最好的奉獻(xiàn)了?！钡诙?，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當(dāng)老

7、師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時(shí)，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。媽媽說的那番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的“成績”的無言教育。非常幸運(yùn)，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到“捐”的意義，以及別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。105肯定比500小，在第段里，小男孩的媽媽為什么說“我們所捐的5塊錢，其實(shí)比他們的500塊錢還要多?！蹦?2分 11閱讀第段答復(fù)。1簡要說說畫線句“自此以后，小男孩在達(dá)官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人”的深刻含義。2分 2簡要說說加點(diǎn)的兩處“抬起頭來”有何相同之處，有何不同之處?2分

8、12文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了“捐”的意義，這“捐”的意義是什么?2分 13文題“抬起頭來做人”有何深刻含義? 試結(jié)合文章內(nèi)容闡述這一文題中所蘊(yùn)含的哲理。3分 二14分甲春朱自清雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱?？?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。黃昏時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，襯托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。 乙駱駝祥子老舍云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午突然變成了黑夜似的。風(fēng)帶著雨星，像在地上尋找

9、什么似的，東一頭西一頭地亂撞。北遙遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開一塊，露出一大片血似的。風(fēng)小了，可是利颼有勁，使人顫抖。一陣這樣的風(fēng)過去，一切都不知怎么好似的，連柳樹都驚疑不定地等著點(diǎn)什么。又一個(gè)閃，正在頭上，白亮亮的雨點(diǎn)緊跟著落下來，極硬的，砸起許多塵土，土里微帶著雨氣。幾個(gè)大雨點(diǎn)砸在祥子的背上，他哆嗦了兩下。雨點(diǎn)停了，黑云鋪滿了天。又一陣風(fēng)，比以前的更厲害，柳枝橫著飛，塵土往四下里走，雨道往下落；風(fēng)，土，雨，混在一處，聯(lián)成一片，橫著豎著都灰茫茫冷颼颼，一切的東西都裹在里面，辨不清哪是樹，哪是地，哪是云，四面八方全亂，全響，全迷糊。風(fēng)過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那

10、么一片，一陣，地上射起無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。幾分鐘，天地已經(jīng)分不開，空中的水往下倒，地上的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時(shí)又白亮亮的，一個(gè)水世界。 14下面對加點(diǎn)詞語的理解不正確的項(xiàng)是2分A甲段中“別惱”一詞表達(dá)人們對長時(shí)間下雨的厭惡之情和作者對春雨的喜愛之情。學(xué)校 班級： ： 學(xué)號： 密封線B甲段中“樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼”從側(cè)面襯托春雨閃亮的特點(diǎn)，和“像花針”相照應(yīng)。C乙段中“亂撞”一詞形容風(fēng)和雨點(diǎn)的急驟、猛烈，神韻畢現(xiàn)。D乙段中“砸”字既突出大雨點(diǎn)的氣勢和威力，又照應(yīng)下文祥子的“哆嗦”，寫得準(zhǔn)確，精彩。15甲段間接描寫風(fēng)的句子是 ，乙段間接描寫風(fēng)的句子是舉一例即

11、可 。4分16甲段從視覺角度寫雨，運(yùn)用一些表色彩的詞語，它們是_、_、_，給人一種清新溫和的感覺；乙段中運(yùn)用比喻描繪夏雨猛烈的詞語是 、 5分17“北遙遠(yuǎn)處一個(gè)紅閃，像把黑云掀開一塊”一句中加點(diǎn)詞“掀”能否換成“撕”，為什么？3分 四 文言文閱讀19分一8分余憶童稚時(shí)，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，為之怡然稱快。 余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊；定神細(xì)視，以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為

12、丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。 一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。18.解釋以下加點(diǎn)的詞。2分 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)： 人不知而不慍： 19.本文生動描述了“時(shí)有物外之趣”的三件事，請任選兩件加以概括。2分 20.本文第段有些語句表達(dá)了作者的豐富想象，第4段有些句子表達(dá)了作者的仔細(xì)觀察。請從這兩段中各找一個(gè)相關(guān)語句，寫在下面橫線上。2分 豐富想象： 仔細(xì)觀察： 21.用現(xiàn)代漢語寫出以下畫線句子的意思。2分 見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣。 二9分 孔子?xùn)|游，見兩

13、小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也。”一兒曰：“日初出大如車蓋。及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”22解釋以下劃線字在文中的意思。3分 1 問其故 (2)孰為汝 多知乎 23將以下句子譯成現(xiàn)代漢語。2分 我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也： 24. 兩個(gè)小孩為什么笑孔子用原文答復(fù)？2分 25請用論語十則中的話來答復(fù)孔子對于做學(xué)問所持有的態(tài)度。2分 五.作文30分請選取其中一題完成作文。1、在我們的學(xué)習(xí)生活中常常

14、會面對父母、老師、朋友的關(guān)愛而感到幸福；面對失敗挫折而感到無助；或是一個(gè)人獨(dú)處而感到孤獨(dú)·····只要你細(xì)細(xì)品嘗生活就能感受到其中的各種味道。請以“感受 幸福、孤獨(dú)、成功······”為題寫一篇500字左右的記敘文。2、人，總在變化從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來得更猛?，F(xiàn)在，你走進(jìn)初中校門了，你覺察自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生變化了嗎?請你選擇某一方面，與你小學(xué)時(shí)進(jìn)行比較，以“我在變”為題寫一

15、篇500字左右的文章。學(xué)校 班級： ： 學(xué)號： 密封線 喬梓學(xué)校2008學(xué)年第一學(xué)期七年級期中考試語文試卷總分值為100分，考試時(shí)間為120分鐘題號書寫基礎(chǔ)知識積累閱讀作文總分得分閱卷一卷面書寫3分 二基礎(chǔ)知識及運(yùn)用25分1. 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字或給加點(diǎn)的字注音。(2分)1 2 3 4 22分32分42分5. 2分6按課文原句填空。任意選4題，多答不加分8分 _。 ， _。 ， _。 ， _。 ， _。 _ _ _， _。 7展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子： ， _。3分8根據(jù)情境，用恰當(dāng)?shù)恼Z言表述：2分1 _ _2 _ _92分1 2 三 現(xiàn)代文閱讀25分一11分10.2分 11.

16、4分1 2 12.2分 13.3分 二14分14 2分154分 165分_、_、_， , 17. 3分 四文言文閱讀 (19分)一8分18. 2分 (1) (2) 19. 2分(1) (2) 20. 2分 豐富想象： 仔細(xì)觀察： 21. 二9分22. 3分1 問其故 (2)孰為汝 多知乎 23.2分 24.2分 25.2分 五.作文30分請選取其中一題完成作文。1、在我們的學(xué)習(xí)生活中常常會面對父母、老師、朋友的關(guān)愛而感到幸福；面對失敗挫折而感到無助；或是一個(gè)人獨(dú)處而感到孤獨(dú)·····只要你細(xì)細(xì)品嘗生活就能感受到其中的各種味道。請以“感受 幸福、

17、孤獨(dú)、成功······”為題寫一篇500字左右的記敘文。2、人，總在變化從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來得更猛?，F(xiàn)在，你走進(jìn)初中校門了，你覺察自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生變化了嗎?請你選擇某一方面，與你小學(xué)時(shí)進(jìn)行比較，以“我在變”為題寫一篇500字左右的文章。 400 500參考答案：二、基礎(chǔ)知識1、濯 2、湛 3、jn 4、cù2、D 3、D 4、D 5、B C A D6、思而不學(xué)則殆 夕陽西下，斷腸人在天涯略 海日生殘夜，江春入舊

18、年己所不欲，勿施于人。 老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。7、略 8、4分情景說話要求能緊扣主題，表達(dá)順暢即可。每題兩分 答案略。9、略 三、現(xiàn)代文閱讀一10、從“我們必須量力而為”來看，這個(gè)家庭并不富裕；而對擁有百萬家產(chǎn)的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。意近即可11、1在經(jīng)歷了這次教育和考驗(yàn)之后，小男孩一直充滿自信地做人，以自己的奮斗和成績驕傲地面對那些擁有金錢的人們。2相同之處是：這兩處“抬起頭來”都包含了充分的自信。不同之處是：前一處“抬起頭來”是指小男孩在同學(xué)們的紛紛議論中堅(jiān)守自己的一份自信；后一處“抬起頭來”指男孩在后來的人生道路上一直充滿自信地為人處世，并努力奮斗。12、這“捐”的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學(xué)，你的成績，是你對社會最好的捐獻(xiàn)。13、一個(gè)人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價(jià)值，相信通過自己的奮斗，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，從而昂首生活于這個(gè)世界上。二14、A15、密密地斜織著 柳枝橫著飛16、綠 青 黃 箭頭 瀑布17、不行，“掀”字寫出紅閃的威力大，而“撕”字的氣勢力度不如“掀”字。