從赤壁之戰(zhàn)學(xué)習(xí)如何管理項(xiàng)目

1、從IT管理項(xiàng)目看赤壁之戰(zhàn)一、項(xiàng)目背景赤壁之戰(zhàn)是我國歷史上一場以少勝多的著名戰(zhàn)爭， 正是這一場大 戰(zhàn)，使當(dāng)時(shí)兵力領(lǐng)地處于絕對(duì)優(yōu)勢的曹操無力一舉完成統(tǒng)一大業(yè)，最終形成了之后三國鼎立的局面。在赤壁之戰(zhàn)以前，曹操曾以數(shù)萬鐵騎， 在官渡大破袁紹數(shù)十萬大軍，官渡之戰(zhàn)亦絕對(duì)是一場典型的以少勝多 的戰(zhàn)役。公元208年，曹操以平定中原為借口率 80萬大軍南下，準(zhǔn) 備一舉殲滅孫、劉兩家勢力。然而，在赤壁一役，曹操率八十萬之眾， 卻以慘敗而歸，落魄而逃。先 有 諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，以個(gè)人出眾口才 說服孫權(quán)，共抗曹軍。再有蔣干盜書，周瑜巧施苦肉計(jì)，詐騙曹操， 讓其降低警惕。繼而孔明草船借箭，壯大軍備。后有孔明借東風(fēng)，火

2、燒連環(huán)船，重要關(guān)口處處設(shè)伏，成就了歷史上這一次著名的以多勝少 的戰(zhàn)役。二、項(xiàng)目管理角度的戰(zhàn)爭分析1、項(xiàng)目啟動(dòng)階段面對(duì)曹操的來勢洶洶，孫吳內(nèi)部主戰(zhàn)、主降意見不一，這時(shí)諸葛 亮舌戰(zhàn)群儒，采用激將法等有效的溝通和激勵(lì)手段， 激發(fā)孫吳勢力的 抗曹之心，但最終是孫權(quán)決定抗曹的還是周瑜的可行性分析報(bào)告，他告訴孫權(quán)此役必勝，原因如下：首先曹操北方不安定，要提防西涼馬 超的偷襲；其次是曹軍遠(yuǎn)道奔襲，必定疲憊不堪，最后是曹軍多是北方人，不習(xí)水戰(zhàn)，不適應(yīng)南方的氣候，多有疾病，且有劉備聯(lián)盟，兵 力足夠。正是這次分析堅(jiān)定了孫權(quán)的抗曹決心，并在朝廷上下統(tǒng)一意 見，明確了本次項(xiàng)目的目標(biāo)是打敗曹軍， 然后孫權(quán)任命了這次項(xiàng)目

3、的 組織骨干，包括：項(xiàng)目經(jīng)理周瑜，項(xiàng)目顧問諸葛亮，技術(shù)、人力部門 負(fù)責(zé)人魯肅、施工部門負(fù)責(zé)人程普、黃蓋。2、項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施階段項(xiàng)目計(jì)劃階段是最關(guān)鍵的階段。在這個(gè)階段，明確的方法和嚴(yán)謹(jǐn) 的實(shí)施步驟尤其重要，方法不對(duì)或者步驟錯(cuò)亂都會(huì)造成項(xiàng)目失敗。 讓 我們看看在這一階段，項(xiàng)目的相關(guān)人員都做了什么。首先，項(xiàng)目經(jīng)理 周瑜和項(xiàng)目顧問諸葛亮兩人商談如何擊敗曹軍的方法， 兩人不約而同 的在掌心寫了個(gè)“火”字，意即為用火攻打曹軍，來個(gè)火燒赤壁。為 了使這個(gè)方法奏效，周瑜進(jìn)行了一系列的實(shí)施步驟，在實(shí)施過程中， 這些步驟是一步步來的，分析如下：1）殺蔡瑁、張?jiān)?。曹軍不?xí)水戰(zhàn)，為了使火攻達(dá)到效果，必須使曹 軍的戰(zhàn)船

4、連到一起，而這種明顯的缺陷是熟悉戰(zhàn)船的蔡瑁和張?jiān)室谎?就能看到的，因此必須除掉此二人。周瑜采用的方法是離間計(jì)。借蔣 干探聽孫劉聯(lián)盟虛實(shí)的機(jī)會(huì)，用一封假的書信，借曹操之手除掉二人， 完成這一目標(biāo)。2）連環(huán)計(jì)。周瑜安排劉備謀士 “鳳雛”龐統(tǒng)去曹營，假裝投降，并 給出將戰(zhàn)船連環(huán)的提議，增加曹軍在江面上的穩(wěn)定性，也為后面的慘 敗埋下伏筆。3）苦肉計(jì)。所謂周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨，其實(shí)都是為了 一個(gè)共同的目標(biāo)，打敗曹軍。為了能讓火攻奏效，必須讓東吳的船能 接近曹操的船隊(duì)。而黃蓋的到來正是迎合了曹操最需要的兩點(diǎn)： 一是 曹操后悔殺了蔡瑁、張?jiān)剩枰幻畱?zhàn)的將軍來指揮曹軍；二是 曹操認(rèn)為在戰(zhàn)前損失

5、大將會(huì)造成東吳內(nèi)江， 他拿出任人唯賢的姿態(tài)以 瓦解孫劉聯(lián)盟的抗曹之心。4）草船借箭。從項(xiàng)目成本分析來講，諸葛亮和魯肅的草船借箭減少 了戰(zhàn)爭的準(zhǔn)備時(shí)間，大大節(jié)省了人力、物力、財(cái)力。盡管后期歷史考 證草船借箭是沒有真實(shí)發(fā)生的，但是，它也在項(xiàng)目成本管理及控制上 給我們以很大的啟示。三、項(xiàng)目的成敗關(guān)鍵和風(fēng)險(xiǎn)分析就在項(xiàng)目經(jīng)理周瑜看著自己計(jì)劃一步步實(shí)現(xiàn)而躊躇滿志的時(shí)候，他看著軍帳外迎風(fēng)飄舞的旗幟，突然急火攻心。原因就是，當(dāng)時(shí)正值隆冬 時(shí)分，刮得是西北風(fēng)，如果用火攻，不僅燒不了曹軍，自己反而會(huì)成 為火燒的對(duì)象，這意味著他的計(jì)劃面臨失敗的危險(xiǎn)。此時(shí)，東風(fēng)變成 了這個(gè)項(xiàng)目的成敗關(guān)鍵，使項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)驟然加大。諸葛亮的

6、到來，替他 解決了這個(gè)難題，但是，他對(duì)諸葛亮的提防和不信任始終無法消除這 個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的存在，在風(fēng)險(xiǎn)控制方面，周瑜處于被動(dòng)地位。四、項(xiàng)目結(jié)尾階段經(jīng)過一系列的計(jì)劃與實(shí)施，黃蓋借詐降曹軍之機(jī)，一把火拉開了火燒 赤壁的序幕。程普、黃蓋按照戰(zhàn)前部署，指揮部下有針對(duì)性的消滅曹 軍的戰(zhàn)船、營寨，層層堵截曹操退路，大敗曹軍。隨著曹軍的潰敗和 諸葛亮的不辭而別，項(xiàng)目以成功結(jié)束，項(xiàng)目機(jī)構(gòu)隨之解散。完成一個(gè)項(xiàng)目就像是進(jìn)行一場戰(zhàn)爭，從立項(xiàng)、可行性研究、項(xiàng)目論證 到確定項(xiàng)目，進(jìn)而確立組織機(jī)構(gòu)，編制項(xiàng)目計(jì)劃書，到項(xiàng)目實(shí)施、竣 工驗(yàn)收，評(píng)估分析，最后結(jié)束項(xiàng)目，關(guān)鍵的就是項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施階段， 做一個(gè)好的計(jì)劃對(duì)項(xiàng)目的順利實(shí)施至關(guān)重

7、要， 從赤壁之戰(zhàn)中可以看出 一個(gè)好的計(jì)劃包括：明確的目標(biāo)-打敗曹軍，三分天下；明確的方 法和步驟-火攻，離間計(jì)，連環(huán)計(jì)，苦肉計(jì)；必要的資源 -一大 批的謀士和武將、草船借箭；成功的關(guān)鍵-借東風(fēng)，步驟環(huán)環(huán)相扣， 緊密聯(lián)系。在實(shí)施過程中，項(xiàng)目責(zé)任人充分利用各個(gè)角色的優(yōu)勢和特 點(diǎn)，發(fā)揮作用，溝通迅速、有效，并有一大批將領(lǐng)和士兵甘于奉獻(xiàn)， 朝一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定邁進(jìn)，最后取得了戰(zhàn)爭的勝利，也為現(xiàn)在的項(xiàng)目管理 提供了一個(gè)很好的素材，樹立了榜樣。在國際市場日益壯大的今天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們?cè)诠ぷ髦写?在諸多問題，溝通效率不高，信息共享不完善，人員素質(zhì)高低不齊， 物資供應(yīng)不及時(shí)等等，結(jié)合自身的具體工作，在計(jì)劃的編排上考慮不 足，方案不完善，導(dǎo)致最后結(jié)果都沒有達(dá)到自己的預(yù)期效果，赤壁之 戰(zhàn)這一經(jīng)典案例為我在項(xiàng)目管理的大局觀和關(guān)鍵步驟上指明了方向， 如何進(jìn)行有效溝通，首先要確認(rèn)雙方甚至三方的需求，謀得利益最大 化，才有溝通的希望；如何做好信息共享，建立學(xué)習(xí)型部門，學(xué)習(xí)型 項(xiàng)目