2022年學校避震方案范本

1、2022年學校避震方案范本_小學避震逃生演練方案一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排1、內(nèi)容：（1）應急避震演練（2）緊急疏散演練2、對象。全體師生。3、時間：_年_月_日三、演練準備1、使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。2、演練前班主任動員，班主任網(wǎng)上下載有關(guān)避震資料，讓學生熟悉應急

2、避震的正確方法，_學生學習有關(guān)自我保護知識。并進行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習。教育學生做到：遇事不慌，頭腦冷清。判明情況，思考對策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。同時講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。四、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁

3、擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。4、各班主任要嚴密_，認真對待，嚴防踩踏等意外情況發(fā)生。五、_機構(gòu)（1）領(lǐng)導小組總指揮：_副指揮：_成員：干部及各班主任（2）教室室內(nèi)指導組成員：各班班主任職責：“地震警報”（報警聲音）發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)避震，糾正學生的不正確動作和姿勢?！暗卣鹁瘓蟆苯獬?，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。班主任要自始至終跟隊，密切_演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。（3）后勤組陶中武：_電腦信號控制及按時指揮：_操場維持秩序：_、_、_（4）疏散引導組：新樓出口處：_舊樓三樓拐角處：_舊樓二樓拐角處：_舊樓一樓出口：_職責：維持樓道和樓梯的秩序，防止踩踏

4、事故發(fā)生。指揮學生疏散撤離，做好人員和物資的疏散自救工作。六、演練程序（一）啟動程序：總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布。老師們，全體同學，鐵橋小學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。（二）教室內(nèi)應急避震演練1、信號員發(fā)出“地震警報”信號。2、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里的同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為_分鐘。3、_分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。4、老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。2、每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教室前面三至四排的同學從前門一路縱隊并有序出門；教室后面三至四排的同學一路縱隊有秩序地從后門出門。班主任各數(shù)學老師在各班隊列前后控制速度注意安全。3、舊樓二層學生先撤離，三層學生緊隨其后。5、撤離后在操場集中排隊，各班班長協(xié)