小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(共5頁(yè))_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(共5頁(yè))_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(共5頁(yè))_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(共5頁(yè))_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文教研組活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)(共5頁(yè))_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高效快樂(lè)語(yǔ)文課堂,聽(tīng)課評(píng)課共促成長(zhǎng) -“隴川片區(qū)” 質(zhì)量提升語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng) 雞川鎮(zhèn)許家堡小學(xué)語(yǔ)文教研組2017.11.22 為了進(jìn)一步提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功,貫徹縣教體局的精神,根據(jù)通渭縣隴川片區(qū)質(zhì)量提升實(shí)施方案安排,2017年11月22日(星期三)上午8:40在通渭縣許家堡小學(xué)舉辦“隴川片區(qū)”六年級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動(dòng)。參加人員有各片區(qū)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)、中心小學(xué)及以上學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任、各校授課教師、觀摩教師。 雞川學(xué)區(qū)金牛學(xué)校張淑霞老師和隴川學(xué)區(qū)蔡家鋪小學(xué)張小霞老師分別進(jìn)行了六年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課展示。她倆對(duì)唐代古詩(shī)出塞進(jìn)行了同課異構(gòu)授課活動(dòng),

2、兩位教師基本功扎實(shí),教態(tài)自然大方,備課扎實(shí)認(rèn)真,組織到位,整個(gè)課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)齊全,思路清晰,都取得了良好的效果。 張淑霞老師授課剪影張淑霞老師激情飽滿(mǎn) ,注重感情朗讀,教師聲情并貌,引導(dǎo)得當(dāng),把學(xué)生的主體作用發(fā)揮的淋漓盡致。張小霞老師授課剪影張小霞老師從容淡定,娓娓道來(lái),注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),教師講授游刃有余,學(xué)生配合積極。認(rèn)真聽(tīng)課展示課結(jié)束后,進(jìn)行了說(shuō)課評(píng)課活動(dòng)。各觀摩教師積極發(fā)言,開(kāi)誠(chéng)布公,對(duì)兩位教師的課堂教學(xué)優(yōu)點(diǎn)給予了充分的肯定,同時(shí)也提出了切實(shí)有效的、合理化的建議。觀摩教師積極評(píng)課張小霞老師說(shuō)課 此次聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),給每位語(yǔ)文教師提供了自身發(fā)展的平臺(tái),同時(shí),教研活動(dòng)合作、對(duì)話(huà)、專(zhuān)業(yè)探究的過(guò)程,加強(qiáng)了教師之間的教學(xué)交流。在這樣的研討氣氛中,我們的教學(xué)質(zhì)量將不斷提高

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論