五年級(jí)句子練習(xí) (2)_第1頁
五年級(jí)句子練習(xí) (2)_第2頁
五年級(jí)句子練習(xí) (2)_第3頁
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文檔簡介

1、一、修改病句。 1、今天的活動(dòng)是最愉快的一天。 2、同學(xué)們都認(rèn)真討論和傾聽了校長的報(bào)告。 3、我的作文常常有時(shí)居全班之冠。 4、小雄知道自己錯(cuò)了,心情很繁重。 5、我們不要把時(shí)間白白地、徒然地浪費(fèi)掉。6、公園里開滿了五顏六色的紅花。 7、大家千方百計(jì)想盡一切辦法幫助他。 8、鯨的后肢經(jīng)過漫長的年代,終于變化了。 9、鯨跟牛羊一樣用肺呼氣,這證明它不屬于魚類。 10、博物館里陳舊著許多珍貴文物,供人參觀。 11、窗口裝了“隔熱玻璃”,就能阻止強(qiáng)烈的陽光。12、膽子大起來,敢落在我的肩膀上。 13、人要做有用的人,不要只做虛榮、浮夸、對(duì)別人沒有作用。 二、把句子改成陳述句。 1、這清白的梅花是玷污

2、得的嗎?-。2、外公,這不是您最寶貴的畫嗎?三、把下面的句子改寫成反問句。 1、這清白的梅花是不能玷污的。 2、外公,這是您最寶貴的畫。 四、用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩個(gè)句子連成一句話。 1、空中沒有灰塵。 地面上的萬物都將是濕漉漉的。 _ 2、灰塵是個(gè)人人討厭的東西。 生活離不開灰塵。 _ 3、李明經(jīng)常鍛煉身體。 李明身體很健壯。 _4、困難有多大。 我們要出色完成任務(wù)。 _ 5、老師關(guān)心我的學(xué)習(xí)。 老師關(guān)心我的身體。 _ 五、縮句1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。 _ 2、晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。 _ 3、當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)師。 _ 六、轉(zhuǎn)述句練習(xí)題: 1、媽媽對(duì)我說:“今天我要開會(huì),你自己做飯吃?!?2、張老師對(duì)小明說:“這件事情,你冤枉了小紅。” 3、魯肅對(duì)我說:“都是你自己找的,我怎么幫得了你的忙?” 4、媽媽對(duì)小寧說:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天?!?5、媽媽說:“我今晚上要加班,回家要遲一點(diǎn),你先睡覺?!?6、總理對(duì)我說:“我今晚上要批這些文件,你送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺,到時(shí)候叫你?!?7、老師傅對(duì)魯班說:“我要考考你的木工活?!?8、媽媽對(duì)我說:“下午我們班要參加歌詠比賽,許小燕沒有藍(lán)制服,我答應(yīng)把你的借給她?!?9、老師嚴(yán)厲地對(duì)小敏說

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