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文檔簡介

1、【精品】班主任工作計(jì)劃范文集錦6篇時(shí)間是箭,去來迅疾,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的工作做一個工作計(jì)劃了,但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。班主任工作計(jì)劃 篇1對于本學(xué)期的工作計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃以及本班情況,分以下三方面制訂了本學(xué)期計(jì)劃。一、紀(jì)律方面:隨著年齡的增長,學(xué)生更喜歡跳著上下樓,為了學(xué)生的安全,在開學(xué)的第一節(jié)課上教學(xué)生上下樓的一些禮儀常規(guī)性的教育,讓每個學(xué)生做到上下樓腳步要放輕,不能在走廊中大聲喧嘩、打鬧,自覺維持三樓樓梯走廊地面的衛(wèi)生,保證做好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔。和學(xué)生共同維護(hù)好自己轄區(qū)內(nèi)的公共財(cái)務(wù),做

2、到公物無丟失、無破損、無毀壞,在平時(shí)教育中培養(yǎng)學(xué)生熱愛班級和班級中的每一樣物品,做到損壞公物的“零報(bào)告”。針對每天學(xué)校的紀(jì)律評比所出現(xiàn)的問題,及時(shí)在班內(nèi)和學(xué)生講,讓學(xué)生知道自己在哪些方面做得不好,及時(shí)改掉。二、學(xué)習(xí)方面:,在學(xué)習(xí)方面,實(shí)行了“多鼓勵、少壓力”的評價(jià)方法,學(xué)生根據(jù)自己的情況,先接受自己能接受的,而要鼓勵學(xué)生回家復(fù)習(xí),鞏固,對學(xué)生說:“相信你一定能行?!庇眠@樣的語氣對待學(xué)生,使他們減少自己在心理方面的壓力。其次,在班中繼續(xù)實(shí)行“一幫一”的活動,這樣,同學(xué)間既可以同時(shí)進(jìn)步,又可以培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,以形成班中良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對于學(xué)習(xí)有困難的幾名學(xué)生,應(yīng)針對情況進(jìn)行功課的補(bǔ)習(xí)。像董吉瑩

3、與李琴琴,袁義吉等學(xué)生,在上學(xué)期進(jìn)步教大,本學(xué)期為這些學(xué)生安排幾名學(xué)習(xí)比較好,而且愿意幫助同學(xué)的學(xué)生,讓這些學(xué)生在今年能更好的學(xué)好知識;對于成績較差的學(xué)生,每人有一個好生來幫助,加強(qiáng)補(bǔ)習(xí),能更好的提高它的成績。對于學(xué)生的完成作業(yè)的情況,在開學(xué)初,與幾位家長及時(shí)取得聯(lián)系,督促家長及時(shí)了解學(xué)生完成作業(yè)的情況。三、衛(wèi)生方面:上學(xué)期,我班的衛(wèi)生情況不怎么好,在本學(xué)期,每組中的小組長帶領(lǐng)組員清掃衛(wèi)生,并且,組長每天及時(shí)檢查同學(xué)的自身衛(wèi)生,以及班內(nèi)的地面與課桌內(nèi)有無紙花等情況。衛(wèi)生委員可以根據(jù)每天的情況給予今天的值日小組以評價(jià),本學(xué)期的工作即將開始,我將以更熱情的工作態(tài)度投入到工作中使自己的工作能在忙碌、

4、充實(shí)中度過,使自己的班主任工作能夠順利有序的完成。班主任工作計(jì)劃 篇2面對滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的學(xué)生。我的想法和過去一樣,為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,提高自己。初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初三年級也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級。教師的使命就是教育好每個學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能把學(xué)生放在心中的首位,那他就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主

5、任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃:一、班級現(xiàn)狀分析:本班共有43名學(xué)生,男同學(xué)25人,女同學(xué)18人。根據(jù)初二成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都極差。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導(dǎo)要保證。同時(shí),繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、指導(dǎo)思想:初三年級的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口,心理復(fù)雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一

6、員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視、分析社會現(xiàn)狀,初步樹立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀,準(zhǔn)確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調(diào)并初步建立社會、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀(jì)守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習(xí),爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。三、工作目標(biāo):目標(biāo):力爭區(qū)或校先進(jìn)班集體。班風(fēng):團(tuán)結(jié)進(jìn)取、 拼搏奮進(jìn)、快樂學(xué)習(xí)以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自

7、努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”來激勵學(xué)生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。四、具體工作:1、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個班級的升學(xué)水平,本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作,營造一個積極向上的班集體。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。使學(xué)生講文明、講禮貌,尊紀(jì)守法的好少年。2、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新人才。3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這

8、是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開,平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。6、認(rèn)真召開好主題班會;十分鐘隊(duì)會 ;自習(xí)課),注重培養(yǎng)學(xué)生

9、良好的心理素質(zhì)。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。7、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長過高的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥,標(biāo)本兼治,班主任要協(xié)助任課教師對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心,分析問題,進(jìn)行家訪,尋求和家長的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,

10、制定出短期和長期目標(biāo),樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團(tuán)隊(duì)布置的各項(xiàng)工作)(按月份)九月:1、開學(xué)報(bào)到,檢查作業(yè),收費(fèi),入學(xué)教育。a、完成收心教育,做好新學(xué)期動員。確立班級奮斗口號:“勤奮、拼搏”b、適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。c、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書寫考試分析、總結(jié)。2、完成班委改選工作,建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。3、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)(教師節(jié)),開展班級環(huán)境布置等活動。4、“走好初三第一步”主題班會。5、開展“文明行為習(xí)慣評比”活動。6、以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機(jī),通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。十

11、月:1、迎國慶節(jié),中秋節(jié)。2、通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,逐步學(xué)會理解、尊重、感恩父母。3、“愛國守紀(jì),文明成才”主題班會“人生的轉(zhuǎn)角”4、月考,小結(jié)。十一月:1、學(xué)習(xí)主題月,開展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。2、抓好三個“自習(xí)”:早自習(xí)重閱讀,午自習(xí)重知識檢查,自習(xí)課重自覺學(xué)習(xí),合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。3、期中考試,班會。分析期中考的得失,努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷,交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,十二月:1、主題討論:初三,學(xué)習(xí)壓力該如何緩解?2、主題班會:“我的未來不是夢 ”讓希望與微笑同行3、月考,班會。一月:1、迎元旦系列活動。2、主題班會:“陽光

12、走在風(fēng)雨后 ”在挫折中磨礪檢閱自己“行百里半九十”3、班會,期末考試。4、個人學(xué)期總結(jié),反思 .5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想,制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃。班主任工作計(jì)劃 篇3一、班級概況:總?cè)藬?shù)41人男生:26人女生:男生25人;年齡均在911歲之間。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡還小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學(xué),

13、有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想二、德育工作總目標(biāo):1、重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動的隊(duì)干部,爭創(chuàng)“星級文明班”。3、通過本學(xué)期“小目標(biāo),自我管理”,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊(duì)活動真正成為德育的有效陣地。4、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)

14、生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小市民。5、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。三、教育內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范教育:一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的城實(shí)的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,分段落實(shí)學(xué)校一日常規(guī)。1、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉。2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。3、用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。4、班級開展“我駕火箭添新星”的活動。設(shè)計(jì)四張星座宇航圖,分別是:a、文明禮貌的“隊(duì)禮星座”熱情星謙讓星尊師星愛老星b、遵守紀(jì)

15、律的“大雁星座”自知星克己星值勤星c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”預(yù)習(xí)星復(fù)習(xí)星檢查星訂正星d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”育苗長葉開花獻(xiàn)果以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的'過程,也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過程(1)報(bào)喜訊。在每個隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上,評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”,可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號,由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。(2)每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。(3)積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。(4)小隊(duì)里進(jìn)行交流,隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo),以求得到大家的支持和幫助。(隊(duì)員可根據(jù)自己的情況,選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo))(5)在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個隊(duì)員的星座圖表布置出來(6

16、)以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。(二)主題教育活動:1、愛國主義專題教育每月至少推薦1本愛國主義書籍。開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽。認(rèn)真收聽愛國主義專題講座。積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。2、“人人爭做安全小衛(wèi)士”的主題教育活動利用晨會和學(xué)生討論安全的重要性說一說日常生活中如何做到安全,提一些合理化建議收集安全方面的成就,在班中進(jìn)行交流。3、開展“小目標(biāo)自我管理”的活動充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動性,培養(yǎng)小干部能力重點(diǎn)培養(yǎng)一個優(yōu)化組建小隊(duì)。(三)家長工作:1、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系。2、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)

17、生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以求雙向了解。(四)心理健康教育:1、建立班級心理檔案,有針對性的23人。2、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題,深入與學(xué)生談心。班主任工作計(jì)劃 篇4一、指導(dǎo)思想以德育教育為核心,貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃;以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo);本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓教育深入到各項(xiàng)活動中。二、班級概況本班由23名男生,12名女生組成。其中外來打工借讀學(xué)生7人。大部分學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。借讀生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,家長跟不上,成為班級工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由于

18、年齡特點(diǎn),不能夠約束自己,普遍缺乏責(zé)任心。三、班級目標(biāo)建立一支積極進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng)、管理能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)。四、工作重點(diǎn)(一)繼續(xù)進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練,強(qiáng)化小學(xué)生日常行為規(guī)范的落實(shí)。(二)進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,開展“三當(dāng)”活動。(三)積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,開展豐富多彩的中隊(duì)活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和班級榮譽(yù)感。強(qiáng)化自我約束,自我管理的能力。(四)建設(shè)班級文化,創(chuàng)建書香班級,開展星級讀書競賽。(五)繼續(xù)開展“親自讀書”“親自日記”“書香家庭”的活動。(六)

19、加強(qiáng)與任課教師和家長的溝通交流。每周詢訪任課教師,每月召開家長會。五、活動安排九月:主題班會:您好老師:暑假學(xué)習(xí)交流展十月:主題班會:親愛的祖國我愛你:現(xiàn)場手工作制作十一月:主題班會:親自讀書匯報(bào)展示會:朗讀比賽寫字比賽十二月:主題班會:迎新年:才藝展示一月:主題班會:親自讀書展示會:親自日記展班主任工作計(jì)劃 篇5新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我將接手五年級的通學(xué)班,為了在新的學(xué)期把工作做好,把新班級打造成一個團(tuán)結(jié)、友愛、上進(jìn)、文明的班集體,根據(jù)學(xué)部計(jì)劃特制訂以下計(jì)劃:一、總體目標(biāo):1.建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)

20、范,做一名雅行少年。3.繼續(xù)幫助學(xué)生樹立正確的是非觀,強(qiáng)化集體意識。4.安全無小事,把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。二、指導(dǎo)思想:在理事會和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃;為每個學(xué)生提供適合的教育;堅(jiān)持教育是服務(wù),質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅(jiān)持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生過一種幸福、快樂的學(xué)習(xí)生活。二、班級基本情況:本班共有學(xué)生35人,其中女生19人,男生16人。雖說是新班級,但部分學(xué)生是從以前的班級中挑選出來,所以學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,只有個別男生和新生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完

21、成,有一定的合作和競爭意識。三、主要工作內(nèi)容及措施:(一)首先做好入學(xué)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的各項(xiàng)習(xí)慣。1.因本班是新班級,所以要教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、新班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。2.組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課,暢談新學(xué)期打算,讓學(xué)生收心歸位。(二)營造一個安全,溫馨的班集體。1.學(xué)習(xí)學(xué)部制定的安全管理制度,安全隱患排查制度,確保安全管理有章可循,做到制度上墻,人人都知道,讓每個學(xué)生成為安全協(xié)管員。2.每月配合政教處進(jìn)行一次安全演習(xí)。3.安全教育不放松,做到天天講,時(shí)時(shí)講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不

22、出現(xiàn)意外事故。(三)開展“體藝2+1”活動,讓學(xué)生健康,快樂成長。堅(jiān)持做好大課間、體育課,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí)。鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。(四)努力使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。1.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分計(jì)劃,讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周一班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。2.注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“比學(xué)趕幫”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、

23、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。3.注意家校結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。(五)加強(qiáng)家校溝通。教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且家長需要和孩子共同成長,讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。通過組織各種豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)情操,發(fā)展學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展,我相信我們班一定會脫穎而出。班主任工作計(jì)劃 篇6本學(xué)期我擔(dān)任八(3)班的班主任,全班共有學(xué)生35人,其中男生16人,女生19人。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)出不少在學(xué)

24、習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。例如:熊雨弦和藍(lán)紫微同學(xué)獲得海南省第四屆中學(xué)生讀寫能力大賽一等獎。但也有部分問題學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)這些問題學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育初二的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想

25、上真的有所觸動。二、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:1、班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。2、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強(qiáng)班級凝聚力的培養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)同學(xué)之間的合作意識。3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。4、積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。5、強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。6、組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,落實(shí)好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。8、充分利用黑板報(bào)、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激

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