樹師德正師風(fēng)演講稿

1、樹師德正師風(fēng)演講稿為大家整理了關(guān)于樹師德正師風(fēng)的演講稿 3 篇，歡送大家閱讀。樹師德正師風(fēng)演講稿篇 1 只有“愛才是暢想教育唯一的主旋律，而 這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映的更鮮艷、更紅，我甘當(dāng)綠葉，為了讓綠色帶 給人間大地，我甘愿當(dāng)小草，為了為了那無悔的選擇，為了那一片純 凈的天空，奉獻(xiàn)自己，永無止境 ! 五年前我懷著對(duì)幼兒的喜愛，帶著對(duì) 幼教的憧憬，選擇了幼教專業(yè)，曾有人問過我： “當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不 好，我毫不猶豫的答復(fù)道： “好，因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄穑?看著他們?cè)谧约旱慕逃乱惶焯斓目鞓烦砷L，自己決定特別的自豪。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任

2、和價(jià) 值。不經(jīng)意間，將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，沒留下什 么驕人的成績，也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實(shí)中，用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通幼 兒教師存在的價(jià)值。愛是真誠的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出。 當(dāng)孩子身體不舒服時(shí)，我會(huì)及時(shí)來到他們身邊，詢問病情，輕輕 的撫摸他們，讓他們不再無助 ;當(dāng)孩子應(yīng)為問題迷惑不解時(shí)，我會(huì)給他 一個(gè)小小的提示，鼓勵(lì)他你是最棒的，知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng)，不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁?，只是因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?、這是我的責(zé)任多少次，下班時(shí)間過去了，望著正在哭泣還未被接走的孩子，我 為他擦干眼淚，給他講故事，唱兒歌，陪她做游戲，因?yàn)槲抑来丝?我就是他的

3、媽媽。一位稱職的教師，首先就要對(duì)自己班上的孩子了如指掌，這是基 礎(chǔ)。我經(jīng)常驚訝班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn)，而這 些往往是孩子們不愿意讓老師知道的。后來我才知道原來這些事情都是老師們?cè)诤图议L溝通、交流時(shí)得 來的信息。針對(duì)孩子的這種情況，她都逐一提出不同的要求，幫助孩子改掉 壞習(xí)慣。她在說話的同時(shí)，一邊還能用眼睛來幫助，那眼神中有鼓勵(lì)、有 溫柔、有提醒、也有嚴(yán)厲。別看他們年齡小，可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的，誰對(duì)他們好， 他們都很明白。我不光要留心觀察，更要注意對(duì)他們的態(tài)度和方法。成為一名真正的教師，每次聽到這樣的話，我總是擔(dān)憂因?yàn)樽约?的奉獻(xiàn)不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆。轉(zhuǎn)眼半

4、年過去了，漸漸的對(duì)幼兒教師的工作有了更深的了解和感 悟，不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了每當(dāng)面對(duì)天真、純潔的孩子們 ;看到家長們把孩子交給老師時(shí)那種充滿期待和信賴的目光，我深深的意識(shí)到作為一名教師，我肩上的責(zé) 任是多么的重大。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對(duì)我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià)，更是 對(duì)教師的殷切期望啊 !在我的心中責(zé)任與愛同等重要。在我的工作中，集體給予的力量是無法取代的，幸運(yùn)的是我們有 一個(gè)年輕、充滿活力的、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契、豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師，是她們讓 我感受到幼兒園的溫暖，給予我那么對(duì)的理解和呵護(hù)，她們是我工作 中溫暖的依靠，非?？鞓肺夷茉谶@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和

5、生活。責(zé)任是愛的支柱，愛是責(zé)任的幸福回味。我無法說出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可。朋友開玩笑說： “幼兒園里的孩子是嘴容易教的。而我卻開玩笑的說 “幼兒園的孩子是最難教的。說容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢痰臅r(shí)候任你發(fā)揮 ;說難教，也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢?，所以出于?zé)任心我們一定要教好他們。除此之外還要有足夠的耐心和愛心。我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人，在感受了幼兒教育的瑣碎和忙 碌之后，卻仍然喜愛我的職業(yè)，總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛，愛我所選。既然選擇可這份當(dāng)初向往的事業(yè)，就安于平凡的工作，在平凡中 享受快了吧。讓我們把責(zé)任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體，使每一位幼兒都沐浴 在溫

6、暖的陽光中，健康快樂的成長。是啊，我就是滿懷喜悅與沖動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我就知道，我 選擇的。不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是我魂?duì)繅?mèng)縈的事業(yè) 神圣而偉大的教育 事業(yè)。每當(dāng)我看到孩子們求知假設(shè)渴的雙眼時(shí)，每當(dāng)我看到學(xué)生們?cè)谏钜?的燈光下勤奮學(xué)習(xí)時(shí)，每當(dāng)我看到學(xué)生的短信：老師，您辛苦了 老師注意平安時(shí)，在我內(nèi)心深處總有一種無窮動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我在 教育這片原野上不斷往前走，我知道，那就是作為一名人民教師的愛 和責(zé)任。作為一名老師來說，我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠的愛去理解，寬容，尊重，和關(guān)心每一學(xué)生，用愛鑄師魂。師愛是師德的靈魂，是教師教育每位學(xué)生的感情根底。在我所教的班級(jí)中，曾遇到這樣一位學(xué)生。父母離異

7、，他受到了嚴(yán)重的精神創(chuàng)傷，從此一蹶不振，上課經(jīng)常 開小差，甚至打瞌睡，更令人痛心的是迷戀上了虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲。面對(duì)這樣的一個(gè)學(xué)生，我沒有大聲呵斥，而是細(xì)心地為其開導(dǎo)，屢次做他的思想工作。用我微弱的愛，喚醒了他那顆因?yàn)槿笔Ц改傅膼鄱珊缘男撵`。現(xiàn)在，他的成績穩(wěn)步上升。看到學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，我感到非常欣慰。是啊，在教師這片原野上，是愛點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛照亮了 學(xué)生的心靈，是愛延續(xù)了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。作為一名人民教師，我時(shí)刻銘記著：愛心，是教育成功與否的關(guān) 鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛一切學(xué)生，愛學(xué)生的一切。當(dāng)然，作為一名人民教師，我的愛是微弱的，是平凡的，我

8、只是 在平凡的崗位上用愛與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用 生命詮釋了教師的愛與責(zé)任的人，才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師 魂。2021年5月12日中午 14時(shí)28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震有這樣一位老師，用自己的生命挽救了學(xué)生的生命，他就是譚千 秋老師。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他弓著身子，張開雙臂趴在課桌上，冰雹般的磚 瓦，水泥板墜落在他的身上，熱血奔涌而出，他咬著牙，拼命地?fù)巫?課桌，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生。而他那張開的雙臂成為了永恒。是啊，大愛無聲鑄師魂。譚千秋老師為了學(xué)生犧牲了自己珍貴的生命，用愛與責(zé)任挽救了 四個(gè)家庭的幸福，他誓死保護(hù)學(xué)生

9、的形象，是我們一生也忘不掉的。我們雖然離汶川較遠(yuǎn)，但是，當(dāng)余震一次次襲來時(shí)，為了學(xué)生安 全，讓學(xué)生以宿舍撤離出來的操場上過夜時(shí)，作為班主任，我一直堅(jiān) 持著，再累再苦也要陪著學(xué)生，是譚千秋老師的形象在鼓勵(lì)著我不斷 前行。作為一名人民教師， 我想說：我的選擇是榮耀的， 是無怨無悔的。 是啊!既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)就要用愛心與責(zé)任去關(guān)心每個(gè)學(xué)生，鑄 就崇高的師德師魂，用我們的愛在教育的原野上塑造一座永遠(yuǎn)不倒的 豐碑!不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)是否好與壞 ! 校長曾經(jīng)說過，要把學(xué)生當(dāng) 作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹 妹，在邯鄲，他們就是我的親人

10、，和他們?cè)谝黄?，我能感受到身處?地的快樂，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到 了孩子們的認(rèn)可。作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓 學(xué)生喜歡自己所帶的課， 就必須先讓學(xué)生喜歡自己， 抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平 !作為老師，還應(yīng)有很好的 耐心和極大的熱情，有很多老師說： “教師的職業(yè)是一種良心活，我感 同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福 !生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié) 了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會(huì)說上一句讓 你一生都難以忘記的： “老師，您辛苦了 ! ，嗓

11、子干了，學(xué)生會(huì)為你端上 一杯水當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng) !另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的鼓勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓 他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情，只有人不 想干的事情。只要想學(xué)好，通過努力，肯定會(huì)學(xué)好的 ! 適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生 談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋?的一句不經(jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生 所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛，無私的愛，更應(yīng)該去寬容他們， 理解他們 !之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)， 源于我本身對(duì)學(xué)生的愛 !雖然我將 來不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也 不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)決的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造 世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字 都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受