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文檔簡介

1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 龍文教育個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)案學(xué)生: 日期: 年 月 日 第 次 時(shí)段: 教學(xué)課題組合與組合數(shù)教學(xué)目標(biāo)考點(diǎn)分析1.理解組合與組合數(shù)概念,對于一個(gè)實(shí)際問題,能區(qū)別是排列問題還是組合問題2.熟記組合數(shù)公式,掌握組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì),能運(yùn)用組合數(shù)公式及性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算與證明重點(diǎn)難點(diǎn)1.對組合與組合數(shù)概念的理解與簡單應(yīng)用; 對組合數(shù)公式的推導(dǎo)與理解2.運(yùn)用組合數(shù)公式及性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算與證明3.根據(jù)組合要領(lǐng)分析簡單的實(shí)際問題,提高分析問題的能力。4.明確組合與排列的了解與區(qū)別,明確兩類計(jì)數(shù)原理與排列組合的關(guān)系教學(xué)方法講練結(jié)合法、啟發(fā)式教學(xué)教學(xué)過程【知識鏈接】1分類加法計(jì)數(shù)原

2、理定義:2.分步乘法計(jì)數(shù)原理定義:3排列的概念:4排列數(shù)的定義:5排列數(shù)公式:= 6 階乘:7排列數(shù)的另一個(gè)計(jì)算公式:= 【學(xué)習(xí)過程】A問題1:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加某天的一項(xiàng)活動(dòng),其中1名同學(xué)參加上午的活動(dòng),1名同學(xué)參加下午的活動(dòng),有多少種不同的選法?一一列出來?B問題2:從甲、乙、丙3名同學(xué)中選出2名去參加一項(xiàng)活動(dòng),有多少種不同的選法?一一列出來?A問題3:問題1與問題2有什么區(qū)別?A問題4:試歸納組合的概念?B問題5:判斷下列問題是組合還是排列(1)在北京、上海、廣州三個(gè)民航站之間的直達(dá)航線上,有多少種不同的飛機(jī)票?有多少種不同的飛機(jī)票價(jià)? ( ) ( )(2)高中部11個(gè)

3、班進(jìn)行籃球單循環(huán)比賽,需要進(jìn)行多少場比賽? ( )(3)從全班23人中選出3人分別擔(dān)任班長、副班長、學(xué)習(xí)委員三個(gè)職務(wù),有多少種不同的選法?選出三人參加某項(xiàng)勞動(dòng),有多少種不同的選法? ( ) ( )(4)10個(gè)人互相通信一次,共寫了多少封信? ( )B問題6:1、2、3和3、1、2是相同的組合嗎?B問題7:什么樣的兩個(gè)組合叫相同的組合?B問題8:排列與組合的相同點(diǎn)與不同點(diǎn):B問題9:給出組合數(shù)定義?C問題10、組合數(shù)公式的推導(dǎo):、從4個(gè)不同元素中取出3個(gè)元素的組合數(shù)是多少呢?(排列是先組合再排列)、從4個(gè)不同元素中取出3個(gè)元素的排列數(shù)是多少呢?、對3個(gè)不同元素進(jìn)行全排列是多少?、試歸納,之間的關(guān)

4、系?、推廣:試歸納一般地,求從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的排列數(shù),從n個(gè)不同元素中取出m個(gè)元素的組合數(shù),每一個(gè)組合中m個(gè)元素全排列數(shù)之間的關(guān)系?、組合數(shù)的公式: = = 規(guī)定: .A例1、不使用計(jì)算器計(jì)算(1) (2) (3) (4)【達(dá)標(biāo)檢測】B1.下面幾個(gè)說法中,正確的是個(gè)數(shù)是( ) 組合數(shù)就是一個(gè)組合中元素的個(gè)數(shù); 兩個(gè)組合中的元素完全相同也可能是不同的組合; 從n個(gè)元素中抽取m(mn)個(gè)元素的排列,可以看作先從n個(gè)元素中抽取m個(gè)進(jìn)行組合,再對m個(gè)元素進(jìn)行全排列. A.0 B.1 C.2 D.3B2.下面各式中,不正確的是( ) A.0!=1 B.=n C. D.C3.計(jì)算的值是( )

5、A.64 B.80 C.13464 D.40C4.已知a,b,c,d,e五個(gè)元素,試寫出每次取出3個(gè)元素的所有組合為: C5.判斷下列各命題是排列問題還是組合問題:(1)從五種不同的水稻良種中,選出3種:分別種在土質(zhì)一樣的三塊田里作試驗(yàn),有多少種方法? 是 問題.分別種在土質(zhì)不同的三塊田里作試驗(yàn),有多少種方法? 是 問題.(2)從50件不同的產(chǎn)品中抽出5件來檢查,有多少種不同的抽法? 是 問題.(3)五個(gè)人中互送照片一張,共送了多少張照片? 是 問題.(4)平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn):過其中任意兩點(diǎn)作直線,一共可以作多少條直線? 是 問題.以其中一點(diǎn)為端點(diǎn),并過另一點(diǎn)的射線有多少條? 是 問題. (

6、6) 從5本不同的書中選出2本借給某人,有多少種不同的借法? 是 問題.若從5本不同的書中選出2本分別借給甲、乙兩人,又有多少種不同的借法? 是 問題.C6.用排列數(shù)或組合數(shù)表示下列問題,并計(jì)算出結(jié)果.(1) 從3、4、5、7四個(gè)數(shù)字中每次取出兩個(gè). 構(gòu)成多少個(gè)不同的分?jǐn)?shù)? 答案 可以構(gòu)成多少個(gè)不同的真分?jǐn)?shù)? 答案 (2) 從10名同學(xué)在任選出3名同學(xué). 擔(dān)任三種不同的職務(wù),有多少種不同的選法? 答案 組成一個(gè)代表隊(duì)參加數(shù)學(xué)競賽,有多少種不同的選法? 答案 (3) 從10本不同的書中任選3本. 3個(gè)同學(xué)每人一本,有多少種不同的借法? 答案 借給一個(gè)同學(xué),有多少種不同的借法? 答案 7計(jì)算:(1

7、)= ;(2)= 【知識鏈接】:1.下面的問題中屬于組合的是(在括號內(nèi)打)(1) 集合0,1,2,3,4的含兩個(gè)元素的子集的個(gè)數(shù)是多少?( )(2) 五個(gè)足球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽,共要比賽多少場? ( ) (3) 從19中取2個(gè)相加,有多少個(gè)不同的和? ( )如果相減,有多少個(gè)不同的差? ( ) (4) 某小組有9位同學(xué),從中選出正副班長各一人,有多少種不同的選法? ( )若從中選出2名代表參加一個(gè)會(huì)議,有多少種不同的選法? ( )2. = .0!= .3. = = 、 . 4. = ; (2)= ; (3)= ; (4)= ;【學(xué)習(xí)過程】A問題1:計(jì)算:(1) 、 、 、 、 .B問題2:證明下列

8、恒等式: (1); (2)A問題3:小結(jié):組合數(shù)的性質(zhì): 性質(zhì)常用來簡化運(yùn)算,性質(zhì)通常用來證明組合恒等式.A問題4: 、若,則x的值是 .B問題5:(1)計(jì)算:; (2)求證:+C問題6:解方程:(1); (2) B問題7:求下列各題中的n的值.(1) ; (2) 小結(jié):注意約簡,用排列數(shù)和組合數(shù)公式將等式轉(zhuǎn)化為n的一元方程解之.【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】A1.若,則n等于( ) A.8 B.7 C.6 D.4B2.已知m、n、xÎN且,那么m,n間的關(guān)系是( ) A.m=n B.m+n=x C.m=n或m+n=x D.m=n或m-n=xB3. =( ) A. B. C. D.B4.已知?jiǎng)tm= .

9、C5.根據(jù)條件,求x的值. (1)若,則x= ;(2)若,則x= ; (3)若,則x= ;(4)若,則x= ;C6.利用組合數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算(1) ;(2) ;(3) ;(4) .C7、求證:【知識鏈接】1. = = = .2. 組合數(shù)的性質(zhì) ; . 3.從8名乒乓球選手中選出3名打團(tuán)體賽,共有 種不同的選法; 平面內(nèi)有12個(gè)點(diǎn),任何3點(diǎn)不在同一條直 線上,以每3點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個(gè)三角形,一共可畫出 個(gè); 10名學(xué)生,7人掃地,3人推車,那么不同 的分工方法有 種; 有10道試題,從中選答8道,共有 種選法、又若其中6道必答,共有 不同的種選法.【學(xué)習(xí)過程】A例1:一位教練的足球隊(duì)共有 17 名初

10、級學(xué)員,他們中以前沒有一人參加過比賽按照足球比賽規(guī)則,比賽時(shí)一個(gè)足球隊(duì)的上場隊(duì)員是11人問: (l)這位教練從這 17 名學(xué)員中可以形成多少種學(xué)員上場方案? (2)如果在選出11名上場隊(duì)員時(shí),還要確定其中的守門員,那么教練員有多少種方式做這件事情?C例2在 100 件產(chǎn)品中,有 98 件合格品,2 件次品從這 100 件產(chǎn)品中任意抽出 3 件 .(1)有多少種不同的抽法?(2)抽出的 3 件中恰好有 1 件是次品的抽法有多少種? (3)抽出的 3 件中至少有 1 件是次品的抽法有多少種?C變式:按下列條件,從12人中選出5人,有多少種不同選法?(1)甲、乙、丙三人必須當(dāng)選; (2)甲、乙、丙三

11、人不能當(dāng)選;(3)甲必須當(dāng)選,乙、丙不能當(dāng)選; (4)甲、乙、丙三人只有一人當(dāng)選;(5)甲、乙、丙三人至多2人當(dāng)選; (6)甲、乙、丙三人至少1人當(dāng)選;小結(jié):至多至少問題常用分類或排除法C例34名男生和6名女生組成至少有1個(gè)男生參加的三人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,問組成方法共有多少種?B例4.有13個(gè)隊(duì)參加籃球賽,比賽時(shí)先分成兩組,第一組7個(gè)隊(duì),第二組6個(gè)隊(duì).各組都進(jìn)行單循環(huán)賽(即每隊(duì)都要與本組其他各隊(duì)比賽一場),然后由各組的前兩名共4個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)賽決定冠、亞軍,共需要比賽多少場?C例5(1)6本不同的書分給甲、乙、丙3同學(xué),每人各得2本,有多少種不同的分法?(2)從5個(gè)男生和4個(gè)女生中選出4名學(xué)生

12、參加一次會(huì)議,要求至少有2名男生和1名女生參加,有多少種選法?【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】B1.9件產(chǎn)品中,有4件一等品,3件二等品,2件三等品,現(xiàn)在要從中抽出4件 產(chǎn)品來檢查,至少有兩件一等品的種數(shù)是( ) A. B. C. D.B2.從8名男生和6名女生中挑選3人,最多選2名女生的選法種數(shù)為( ) A.288 B.344 C.364 D.624B3.有4名男生和5名女生,從中選出5位代表:(1)要求男生2名,女生3名且某女生必須在內(nèi)的選法有 種;(2)要求男生不少于2名的選法有 種.B4.從1,2,3,4,5,6,7這七個(gè)數(shù)字中 ,每次任取兩個(gè),和為偶數(shù)的取法有 種.B5一個(gè)口袋內(nèi)裝有大小不同的7個(gè)白球和1個(gè)黑球,(1)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,共有多少種取法?(2)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中含有1個(gè)黑球,有多少種取法?(3)從口袋內(nèi)取出3個(gè)球,使其中不含黑球,有多少種取法?C6第17屆世界杯足球賽于2002年夏季在韓國、日本舉辦、五大洲共有32支球隊(duì)有幸參加,他們先分成8個(gè)小組循環(huán)賽,決出16強(qiáng)(每隊(duì)均與本組其他隊(duì)賽一場,各組一、二名晉級16強(qiáng)),這支球隊(duì)按確定的程序進(jìn)行淘汰賽,最后決出冠亞軍,此外還要決出第三、四名,問這次世界杯總共將進(jìn)行多少場比賽?C7.某班有54位同學(xué),正、副班長各1名,現(xiàn)選派6名同學(xué)參加某科課外小組,在下

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