陜西省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動實施方案

1、關(guān)于印發(fā)陜西省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動實施方案的通知各設(shè)區(qū)市及楊凌示范區(qū)農(nóng)業(yè)局，廳屬有關(guān)單位：為貫徹落實全國農(nóng)民教育培訓(xùn)工作會議精神，根據(jù)農(nóng)業(yè)部全國冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動方案要求，提高農(nóng)業(yè)科技對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的支持能力，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，省農(nóng)業(yè)廳決定今冬開始在全省范圍開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動，全面推進科技進村、到社、入戶、駐園。為確保大培訓(xùn)行動扎實推動，制定如下方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為主線，緊緊圍繞“十二五”農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展總體目標和中心任務(wù)，以農(nóng)民科技需求為出發(fā)點，堅持“政府主導(dǎo)、上下聯(lián)動、多元參與、廣泛培訓(xùn)”的工作機制，充分發(fā)揮各類教育培訓(xùn)資源，著眼提高農(nóng)民科

2、技素質(zhì)、推廣應(yīng)用先進技術(shù)和解決生產(chǎn)實際問題，抓住冬春有利時機，積極組織專家教授、培訓(xùn)教師、農(nóng)技人員“進村頭、上屋頭、到田頭”，多層次、多渠道、多形式開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)，形成大聯(lián)合、大協(xié)作、大培訓(xùn)的工作格局，在全省掀起“學(xué)科技、用科技、促雙增”的熱潮。二、工作原則（一）注重實效圍繞農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品加工、農(nóng)業(yè)服務(wù)、農(nóng)村管理與社會事業(yè)發(fā)展，根據(jù)農(nóng)民培訓(xùn)需求，選聘相關(guān)專業(yè)中業(yè)務(wù)精、水平高、責任心強、熱心農(nóng)民培訓(xùn)的科技人員或具有豐富實踐經(jīng)驗的種養(yǎng)能人組成講師團。以農(nóng)業(yè)科技推廣的物化平臺和虛擬平臺為載體，采取現(xiàn)場培訓(xùn)與遠程培訓(xùn)相結(jié)合、入戶指導(dǎo)與集中辦班相結(jié)合、傳統(tǒng)培訓(xùn)與現(xiàn)代培訓(xùn)相結(jié)合的方式，有計劃、有步驟

3、地把農(nóng)業(yè)新成果、新技術(shù)、新信息快捷快速傳遞給農(nóng)民，做到重點產(chǎn)業(yè)普及到人，重點技術(shù)深入到戶，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。（二）廣泛參與省、市、縣縱向一體、部門間橫向聯(lián)動，廣泛發(fā)動省農(nóng)業(yè)干部學(xué)校、各級農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、農(nóng)技服務(wù)體系、農(nóng)業(yè)大專院校研究所、龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等多方力量，以農(nóng)技員和職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)為主體，開展形式多樣的科技培訓(xùn)工作，密切專家、培訓(xùn)教師、農(nóng)技人員與廣大農(nóng)戶的對接互動，形成廣泛參與、上下聯(lián)動、層層落實的大培訓(xùn)格局。（三）構(gòu)建機制各市要注意探索和總結(jié)好經(jīng)驗、好做法，為今后開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)打好基礎(chǔ)。通過科學(xué)部署，探索形成“政府主導(dǎo)、多方參與、分工協(xié)作、高效運轉(zhuǎn)”的大培訓(xùn)機制；發(fā)揮市、

4、縣農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門的作用，構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技成果快速轉(zhuǎn)化應(yīng)用機制；依托項目績效評價體系，構(gòu)建以農(nóng)民需求為導(dǎo)向的農(nóng)民培訓(xùn)反饋機制；整合項目資源，形成大培訓(xùn)穩(wěn)定投入機制。三、目標任務(wù)認真落實農(nóng)業(yè)部冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)提出的目標任務(wù)，重點制定好一份實施方案，組織好一場啟動活動，落實好4方面的培訓(xùn)。全省每年農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)期間，開展農(nóng)技人員培訓(xùn)3.5萬人，職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)20萬人，農(nóng)村實用人才培訓(xùn)10萬人，農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)150萬人次。四、培訓(xùn)方式和內(nèi)容根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變和新農(nóng)村建設(shè)的需要，依托現(xiàn)有各類項目資源，重點圍繞強農(nóng)惠農(nóng)政策、防災(zāi)減災(zāi)知識、節(jié)本增效技術(shù)、種養(yǎng)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安

5、全、農(nóng)產(chǎn)品加工與營銷管理等內(nèi)容，因地制宜地對基層農(nóng)技人員、職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村實用人才和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。（一）基層農(nóng)技人員培訓(xùn)重點依托基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、高產(chǎn)創(chuàng)建示范縣等項目，按照農(nóng)業(yè)部基層農(nóng)技人員培訓(xùn)大綱要求，根據(jù)基層農(nóng)技推廣人員的不同需求，分地域、分類開展集中培訓(xùn)，全面提高基層農(nóng)技人員技能和服務(wù)水平。培訓(xùn)的農(nóng)技員包括省市縣3級農(nóng)技員2.8萬人，贏利性和非贏利性農(nóng)技人員0.2萬人，共3萬人。重點開展青年骨干農(nóng)技員學(xué)歷、農(nóng)技師資、骨干農(nóng)技員、普通農(nóng)技員、非農(nóng)專業(yè)農(nóng)技人員和特崗農(nóng)技人員等6個層次的人員培訓(xùn)，人均輪訓(xùn)1次。按照“532”培訓(xùn)機制（即省市縣分級培訓(xùn)

6、比例為5:3:2），省、市、縣三級培訓(xùn)機構(gòu)每年培訓(xùn)人員分別為7000人、10000人、13000人。（二）職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)依托農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程、農(nóng)機購置補貼、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)等農(nóng)業(yè)重大工程項目，采取集中辦班、現(xiàn)場實訓(xùn)、工學(xué)交替等方式，重點圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工等涉農(nóng)工業(yè)、農(nóng)村特色二三產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村帶頭人等從業(yè)人員開展職業(yè)技能培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和模式，在技能培訓(xùn)、信息服務(wù)、就業(yè)等環(huán)節(jié)上抓實做細，切實提高農(nóng)民的職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，著力提高農(nóng)業(yè)和農(nóng)村社會化服務(wù)水平?！笆濉逼陂g，全省共培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民20萬人，帶動社會教育資源培養(yǎng)80萬人，培養(yǎng)造就有文化、懂技術(shù)、會生產(chǎn)、善經(jīng)

7、營的新型職業(yè)農(nóng)民100萬人。2012年共培訓(xùn)職業(yè)農(nóng)民5萬人，帶動社會教育資源培養(yǎng)15萬人。（三）農(nóng)村實用人才培訓(xùn)依托“一村一品”、果業(yè)提質(zhì)增效、畜牧產(chǎn)業(yè)規(guī)?；l(fā)展、農(nóng)村專業(yè)合作經(jīng)濟組織等項目工程，圍繞確保糧食安全及主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給、促進農(nóng)民持續(xù)增收和加強農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等中心任務(wù)，針對各地農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色和農(nóng)民生產(chǎn)需求，采取集中培訓(xùn)、分類指導(dǎo)、實地觀摩交流和田間辦班等方式，重點培養(yǎng)經(jīng)營規(guī)模較大、示范帶動能力較強、有一定特長的生產(chǎn)能手、農(nóng)村經(jīng)紀人、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟組織帶頭人、能工巧匠等農(nóng)村實用人才，提高他們的科技接受能力、自我發(fā)展能力和輻射帶動能力，大力培養(yǎng)造就農(nóng)村實用人才隊伍。到2012年，全省農(nóng)

8、村實用人才總量60萬人，使每個行政村主要特色產(chǎn)業(yè)至少有1-2名示范帶動能力強的技術(shù)帶頭人。農(nóng)村實用人才素質(zhì)全面提高，生產(chǎn)型、經(jīng)營型、技能服務(wù)型人才大幅增加，復(fù)合型人才大量涌現(xiàn)，陜南、陜北地區(qū)人才加速成長。2012年共培訓(xùn)農(nóng)村實用人才10萬人。（四）農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合各級各類農(nóng)業(yè)項目，采取“手把手、面對面”現(xiàn)場培訓(xùn)、田間學(xué)校、入戶指導(dǎo)、遠程技術(shù)服務(wù)、發(fā)放光盤、明白紙、農(nóng)村“大喇叭”等多樣靈活的方式，逐村逐戶扎實開展科技培訓(xùn)，快捷有效地將新知識、新技術(shù)、新成果傳遞給農(nóng)民，提高其科學(xué)生產(chǎn)水平和從業(yè)能力，增強農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)新農(nóng)村的信心和干勁。2012年共開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)150萬人次，

9、大范圍普及農(nóng)業(yè)科技。（五）認定一批實訓(xùn)基地轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方式，采取產(chǎn)、學(xué)、訓(xùn)相融合的方式，以培養(yǎng)受訓(xùn)學(xué)員實際操作技能為目的，進一步提高培訓(xùn)質(zhì)量，在全省范圍內(nèi)認定300個陜西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技實訓(xùn)基地。其中認定省級實訓(xùn)基地50家，市級實訓(xùn)基地110，縣級實訓(xùn)基地140個。實訓(xùn)基地主要分為農(nóng)技員培訓(xùn)和農(nóng)民培訓(xùn)，認定范圍為具備一定培訓(xùn)條件和師資的產(chǎn)業(yè)強村、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、科技示范場、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等，增強受訓(xùn)者對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解和實際操作技能的掌握。五、活動進度安排全省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動由2011年12月開始到2012年12月底結(jié)束，為期一年?；顒庸卜?個階段：1、宣傳啟動階段：2011年

10、12月2012年2月召開全省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動啟動儀式，下發(fā)全省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動實施方案。2、組織實施階段：2012年3月2012年10月按照全省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動實施方案要求，在全省范圍內(nèi)組織開展大培訓(xùn)活動。具體可分9個層次：各級農(nóng)業(yè)行政主管部門組織培訓(xùn)基層農(nóng)技人員2萬人；各級農(nóng)技推廣體系在農(nóng)時組織農(nóng)民開展全程技術(shù)指導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)農(nóng)民30萬人次；陜西省農(nóng)業(yè)干部培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)農(nóng)技員6000人，榆林市、漢中市農(nóng)業(yè)干部培訓(xùn)各培訓(xùn)農(nóng)技員2000人；各級農(nóng)民教育培訓(xùn)中心培訓(xùn)指導(dǎo)10000場次，培訓(xùn)農(nóng)民100萬人次；各級農(nóng)業(yè)機械化體系培訓(xùn)指導(dǎo)10000場次，培訓(xùn)農(nóng)機手13萬人；西北農(nóng)林科技大學(xué)和楊凌職業(yè)技

11、術(shù)學(xué)院共培訓(xùn)農(nóng)民2萬人次；9個陜西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系開展技術(shù)培訓(xùn)200多場次，培訓(xùn)人員2萬人次；陜西省農(nóng)業(yè)專家服務(wù)團培訓(xùn)農(nóng)民技術(shù)員1萬人次，培訓(xùn)農(nóng)民3萬人次;各類社會教育資源培訓(xùn)農(nóng)民30萬人次。（三）、總結(jié)表彰階段：2012年11月2012年12月總結(jié)全省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動的經(jīng)驗和模式，表彰獎勵活動成績突出的單位和個人。六、保障措施（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責省農(nóng)業(yè)廳成立陜西省農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由省農(nóng)業(yè)廳分管廳長擔任，副組長由廳科教處、省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校負責同志擔任，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由省農(nóng)機局、省果業(yè)局、省農(nóng)技推廣總站、省種子站、省植保站、省

12、土肥站、省園藝站、省環(huán)保站、省農(nóng)業(yè)信息中心、省農(nóng)廣校、省雜志社、省畜牧技術(shù)推廣總站、省農(nóng)干校主要負責同志組成。各市也要建立相應(yīng)的協(xié)調(diào)機構(gòu)，制定大培訓(xùn)實施方案，舉辦大培訓(xùn)標志性活動，負責大培訓(xùn)方案的組織實施。各級農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、農(nóng)業(yè)機械化學(xué)校、農(nóng)技推廣單位、農(nóng)科所、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、西北農(nóng)林科技大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院都要全面參與農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)行動。協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校，負責具體日常工作。（二）整合資源，增強合力各市要統(tǒng)籌利用各方資源，依托現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、陽光工程、糧食高產(chǎn)創(chuàng)建工程、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)示范縣項目等，多層次、多渠道、

13、多形式地開展農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)工作，形成“體系、項目、基地、人才”相結(jié)合的強大合力。（三）強化督查，落實任務(wù)各市要積極行動起來，精心組織，周密安排，扎實抓好科技大培訓(xùn)的每一個環(huán)節(jié)。要加強監(jiān)督檢查，確保培訓(xùn)有聲音、有特色、有影響。要及時掌握全市培訓(xùn)工作進展，了解培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時提出應(yīng)對措施，確保各項任務(wù)落實并取得實效。（四）加大宣傳，營造氛圍充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等多種途徑，大張旗鼓地宣傳大培訓(xùn)行動。各市要確定專人負責培訓(xùn)宣傳和信息報送工作，充分挖掘和宣傳扎根基層、服務(wù)農(nóng)民的典型事跡，擴大科技大培訓(xùn)行動的影響力，營造良好的輿論氛圍。（五）總結(jié)表彰，探索機制省廳將在此次大培訓(xùn)結(jié)束時，全面總結(jié)全省科技大培訓(xùn)工作的經(jīng)驗成效。各市要在