2022年高一期末班主任工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年高一期末班主任工作總結(jié) 德育訓(xùn)練的主要內(nèi)涵在于提高人們的道德素養(yǎng)，鑄造人們的道德人格，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的道德境界，其目的在于整個(gè)社會(huì)范圍形成普遍的、完善的道德人格。學(xué)校的訓(xùn)練工是德育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，他必需根據(jù)肯定社會(huì)的訓(xùn)練要求，從學(xué)生實(shí)際狀況動(dòng)身，來培育學(xué)生的思想品德。學(xué)生既是訓(xùn)練的客體，又是訓(xùn)練的主體。當(dāng)學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練者的啟發(fā)、引導(dǎo)，主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來以后，由客體又變成主體。德育過程不是單向傳遞思想道德規(guī)范的過程，而訓(xùn)練者與學(xué)生思想情感溝通的雙向活動(dòng)過程。 我雖然才任一個(gè)學(xué)期的班主任，但也嘗試著用自己的心血和汗水來管理每一個(gè)學(xué)生，因此也有一點(diǎn)做法和體會(huì)。 一、思想訓(xùn)練要嚴(yán)，個(gè)

2、人進(jìn)展要寬 一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，在很大程度上取決于班主任思想訓(xùn)練成效，作為班主任的我，常常性的，有的放夭對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義，集體主義訓(xùn)練。如學(xué)生一進(jìn)高中就讓他們學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范國旗法等。通過學(xué)校的各種各樣的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、愛集體、愛班級(jí)的訓(xùn)練，使學(xué)生能夠樹立正確的人生觀、是非觀和價(jià)值觀，明確學(xué)習(xí)目的，從而培育起學(xué)生們的學(xué)習(xí)愛好。例如，通過他們進(jìn)行的拔河賽訓(xùn)練學(xué)生要團(tuán)結(jié)合作，要有分散力才能取勝，學(xué)習(xí)也如此。 二、通過家訪了解學(xué)生 通過家訪可以爭取家長對(duì)學(xué)生訓(xùn)練工作的支持和協(xié)作，從而提高訓(xùn)練質(zhì)量。 全面常常地了解和討論本班學(xué)生，是做好班主任工作的基礎(chǔ)和前提。班主任工作，可以說就是

3、從了解和討論學(xué)生開頭的。只有這樣才能使訓(xùn)練工作做到有的放夭，熟識(shí)學(xué)生是班主任工作取得勝利的保證。班主任是學(xué)校與家庭聯(lián)系的紐帶，家訪是班主任親密與學(xué)生聯(lián)系的一種最常用的方式，勤于家訪，擅長家訪是班主任帶好班的訣竊之一。當(dāng)接到班主任工作的任務(wù)以后，就應(yīng)當(dāng)有方案有步驟地對(duì)學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪。通過家記，對(duì)全班學(xué)生的家庭狀況有也許的了解，如遇特別問題，要進(jìn)行速訪，對(duì)個(gè)別學(xué)生，依據(jù)需 要，還要常訪。例如，我們班的一學(xué)生剛開頭時(shí)常常遲到，缺席。我就到他家家訪，了解他的家庭狀況后開頭細(xì)心的做他的思想工作、關(guān)懷他、和他談心。漸漸地他的遲到狀況，缺席狀況削減了。 三、利用筆談的方式溝通師生感情，親密師生關(guān)系 和諧的師生關(guān)系，是搞好班級(jí)管理的重要前提，中學(xué)生心理進(jìn)展還不成熟。他們渴望溝通，但又相對(duì)封閉，渴望理解，卻又很少溝通，這在客觀上成為師生溝通的障礙，針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我要還應(yīng)學(xué)生兩周寫一次周記，學(xué)生寫的我跟他們保密，因此，他們?cè)谥苡浿袩o所不談。有的寫出了苦惱，有的寫出擔(dān)憂，有的寫出失去信念，有的寫出班上存在的問題。就這樣通過周記我和學(xué)生們進(jìn)行心與心的溝通。 四、讓學(xué)生成為班會(huì)的仆人 班會(huì)上讓學(xué)生自己爭論，演講“學(xué)習(xí)閱歷”“紀(jì)律的重要性”“上網(wǎng)的利弊”等。 總之，我認(rèn)為，班主任的德育工作