筆算除法（例2及相關(guān)練習(xí)）

1、第四課時(shí)課題筆算除法（例2及相關(guān)練習(xí)）課型 新授 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、使學(xué)生學(xué)會(huì)“四舍”“五入”的試商方法，正確的計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法，知道在什么情況下需要調(diào)商，初步掌握調(diào)商的方法。2、培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程，掌握試商的方法。情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)使學(xué)生學(xué)會(huì)用“四舍” “五入” 的試商方法，正確計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù)的除法難點(diǎn)掌握試商的方法。教具圖片教學(xué)過程教師導(dǎo)學(xué)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)意圖一、復(fù)習(xí)：1、（ ）里最大能填幾？30（ ）75 40（ ）或354 138 425 230 3、下面各題應(yīng)該商幾？ 912

2、0 8440 19820 21530二、探究新知1、 出示例3 （1）21本作文選要付84元。一本作文選多少元？問：怎樣列式？和昨天學(xué)習(xí)的除法題有什么不同？如何計(jì)算？提問：你能計(jì)算出8421等于多少嗎？是怎樣想的？學(xué)生討論教師歸納：如果把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商，就比較方便了。21最接近20，把21看作20來(lái)試商，這樣把8421轉(zhuǎn)化成8420，應(yīng)該商幾？商寫在哪一位上？試商4。因?yàn)槌龜?shù)21，不是20，因此，商是否合適，還要看商與除數(shù)相乘的情況，可以在商的個(gè)位上先輕輕地寫上“4”然后把4與21相乘，看結(jié)果是否等于或小于84。因?yàn)?14正好等于84，說明商4合適，這時(shí)將4寫清楚。反饋練習(xí) 6

3、421 6834 9223引導(dǎo)學(xué)生觀察三道題的除數(shù)的個(gè)位數(shù)。學(xué)生獨(dú)立完成后全班匯報(bào)學(xué)生列式除數(shù)不是整十?dāng)?shù)學(xué)生嘗試計(jì)算，討論匯報(bào)計(jì)算方法學(xué)生敘說試商過程，講解計(jì)算的過程指名板演，講述計(jì)算的全過程通過復(fù)習(xí)與新課有直接聯(lián)系的舊知識(shí)，為本節(jié)課學(xué)習(xí)除數(shù)是任意兩位數(shù)除法的試商方法在計(jì)算和思路上做好準(zhǔn)備。使學(xué)生體會(huì)用“四舍”“五入”試商的方法，掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法的計(jì)算方法。教學(xué)過程提問：這三道題的除數(shù)的個(gè)位數(shù)分別是幾？你把它們看做多少來(lái)試商？你是怎樣計(jì)算的？歸納小結(jié)：當(dāng)除數(shù)的個(gè)位是1、2、3、4時(shí)，把除數(shù)的個(gè)位數(shù)舍去，看作整十?dāng)?shù)來(lái)試商，試得的商和除數(shù)相乘，如果余數(shù)比除數(shù)小，說明試得的商是合適的。（2）王

4、老師還有196元，要買39元一本的詞典，可以買多少本？還剩多少元？怎樣列式？怎樣想的？19639= 5 39） 196 195 1歸納：如果把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)試商，就比較方便了。39最接近40，把39看作40來(lái)試商，這樣把19639轉(zhuǎn)化成19640，應(yīng)該商幾？商寫在哪一位上？試商4。因?yàn)槌龜?shù)39，不是40，因此，商是否合適，還要看商與除數(shù)相乘的情況，可以在商的個(gè)位上先輕輕地寫上“4”，不行再調(diào)商為5。學(xué)生試做：練習(xí)： 19823 21534 55263提問：你把各題的除數(shù)看作多少來(lái)試商？你怎么計(jì)算的？這三道題的調(diào)商過程有什么共同點(diǎn)？小結(jié)：用“四舍”或“五入”的方法，把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來(lái)試商，初商容易大，大了要調(diào)?。ㄐ×艘{(diào)大）。三、鞏固練習(xí)：1、板演4623 15351 3007429331 29442 200632、練習(xí) 書后2、3四、總結(jié)1、這節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么新知識(shí)？2、當(dāng)除數(shù)的個(gè)數(shù)是1、2、3、4時(shí)怎樣試商？五、作業(yè)：P86 4、5、6四、總結(jié)今天你都學(xué)會(huì)了什么？五、作業(yè)：自主練習(xí)計(jì)算題觀察后匯報(bào)計(jì)算過程 總結(jié)試商方法讀題分析后列式計(jì)算學(xué)生敘說試商過程，講解計(jì)算的過程學(xué)生板演，說方法。找出共同特點(diǎn)獨(dú)立計(jì)算后互相檢查，講方法展